黑龙江省绥化市中考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于单细胞生物是（ ）<br />A.鲤鱼<br />B.蝴蝶<br />C.草履虫<br />D.向日葵</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、鲤鱼属于多细胞生物，A错误；<br />B、蝴蝶是多细胞的生物，B错误；<br />C、草履虫身体是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物，C正确；<br />D、向日葵是多细胞的植物，D错误．<br />故选：C．<br />【考点精析】本题主要考查了单细胞生物的相关知识点，需要掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中，属于线形动物的是（ ）<br />A.蚯蚓<br />B.水蛭<br />C.沙蚕<br />D.蛔虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．而蚯蚓、水蛭、沙蚕属于环节动物．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】护士在给病人输液时，针刺入的血管是（ ）<br />A.动脉<br />B.静脉<br />C.毛细血管<br />D.以上都可以</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管．它们的结构不同功能不同．动脉血管把心脏中的血液输送到全身各处，大多分布在身体较深的部位，管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快．<br />静脉血管把血液从全身各处送回心脏，分布较浅，管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢．<br />毛细血管进行物质交换，数量多分布广，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢．<br />静脉血管分布较浅，血流速度慢，便于止血．在输液时，针刺入的血管是静脉血管．<br />故选：B<br />【考点精析】通过灵活运用血管，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ）<br />A.草原生态系统<br />B.湿地生态系统<br />C.农田生态系统<br />D.森林生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用．A不符合题意；<br />B、湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水源、蓄洪抗旱作用，以沼泽为典型，B不符合题意；<br />C、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，C不符合题意；<br />D、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．D符合题意．<br />故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】通过观察人的心脏结构模型，可以看到与主动脉相连的是（ ）<br />A.左心房<br />B.左心室<br />C.右心房<br />D.右心室</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：心脏各腔与血管的连接如图所示：即：左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．因此主动脉与心脏相连的腔是左心室．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/cd94e4fa/SYS201708151208485654177110_DA/SYS201708151208485654177110_DA.001.png" width="240" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解心脏的相关知识，掌握心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在用显微镜观察玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是（ ）<br />A.目镜10错误物镜20错误<br />B.目镜5错误物镜10错误<br />C.目镜10错误物镜40错误<br />D.目镜16错误物镜20错误</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数错误物镜的放大倍数．<br />A、10错误的目镜和20错误物镜═200（倍）．<br />B、5错误的目镜和10错误物镜═50（倍）．<br />C、10错误的目镜和40错误物镜═400（倍）．<br />D、16错误的目镜和20错误物镜═320（倍）．<br />故选：C<br />【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哺乳动物的主要特征是（ ）<br />A.体表被毛<br />B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化<br />C.胎生，哺乳<br />D.以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化．<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了哺乳动物的主要特征的相关知识点，需要掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中，不属于软件动物的是（ ）<br />A.河蚌<br />B.蟾蜍<br />C.扇贝<br />D.蜗牛</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：ACD、河蚌、扇贝、蜗牛等动物的身体柔软，具有外套膜，扇贝、河蚌的体表还具有贝壳，属于软体动物；<br />B、蟾蜍幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．<br />故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解软体动物的相关知识，掌握软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小李同志在一次见义勇为行动中不幸受伤，失血过多，急需输血，他的血型是O型，给他输血的血型只能是（ ）<br />A.B型<br />B.A型<br />C.AB型<br />D.O型</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．小李是O型血，则只能接受O型血．<br />故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在计划免疫中，接种百白破疫苗不能预防的疾病是（ ）<br />A.百日咳<br />B.白喉<br />C.破伤风<br />D.结核病</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．疫苗就是经过人工处理的减毒病毒，注射到人体后能刺激人体产生相应的抗体，从而提高预防疾病的能力．如接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病，因此接种百白破疫苗不能预防的疾病是结核病．<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了免疫与计划免疫的相关知识点，需要掌握免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不利于保护生态环境的行为是（ ）<br />A.使用纸质包装袋<br />B.使用无磷洗衣粉<br />C.焚烧秸秆<br />D.植树造林</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：保护环境人人有责，使用纸质包装袋、使用无磷洗衣粉，植树造林等做法，都可保护环境，使人与环境和谐发展；焚烧秸秆，会加重大气污染，不利于保护环境．<br />故选：C．<br />【考点精析】关于本题考查的分析人类活动破坏生态环境的实例，需要了解森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失，沙尘暴等自然灾害；人为排放过多的废水废料到湖水中，导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长，影响了水中其他生物的生活才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体具有保卫自身的三道防线，第一道防线是（ ）<br />A.皮肤和黏膜<br />B.免疫器官<br />C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞<br />D.免疫细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：如下表</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>组成</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>功能</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>类型</p></td></tr><tr><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>第一道</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>皮肤和黏膜</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>阻挡和杀灭病原体，清扫异物</p></td><td rowspan="2" style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>非特异性免疫</p></td></tr><tr><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>第二道</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细菌</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>溶解、吞噬和消灭病菌</p></td></tr><tr><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>第三道</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>免疫器官和免疫细胞</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>产生抗体，消灭病原体（抗原）</p></td><td style="width:103.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>特异性免疫</p></td></tr></table><p>皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线．它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用；<br />体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线．体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡；吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体；<br />免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线．<br />因此人体的第一道防线是皮肤和黏膜．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于我国著名“四大家鱼”的中（ ）<br />A.青鱼<br />B.草鱼<br />C.鲫鱼<br />D.鲢鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解多种多样的鱼的相关知识，掌握四大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中，健康的生活方式是（ ）<br />A.不合理安排作息时间<br />B.吸烟、酗酒<br />C.不吃早餐，偏爱油炸食品<br />D.积极参加集体活动</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、不合理安排作息时间，不利于身体健康，A错误；<br />B、吸烟、酗酒会对身体不利，B错误；<br />C、不吃早餐，偏爱油炸食品，对身体有害，C错误；<br />D、经常参加体育锻炼，有利于身体健康，D正确．<br />故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物中，属于真菌的是（ ）<br />A.葫芦藓<br />B.海带<br />C.蘑菇<br />D.大肠杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、葫芦藓属于苔藓植物．A错误；<br />B、海带属于藻类植物．B错误；<br />C、蘑菇的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．属于真菌．C正确；<br />D、大肠杆菌没有成形细胞核，属于细菌．D错误．<br />故选：C<br />【考点精析】利用真菌对题目进行判断即可得到答案，需要熟知真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】糖尿病是由于某种激素分泌不足引起的，这种激素是（ ）<br />A.生长激素<br />B.胰岛素<br />C.甲状腺激素<br />D.肾上腺素</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．<br />故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用激素调节的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物细胞的基本结构与植物细胞的基本结构相比较，动物细胞不具有（ ）<br />A.细胞壁<br />B.细胞质<br />C.细胞膜<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：动植物细胞都具有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核，此外植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列疾病中，由真菌感染引起的是（ ）<br />A.扁桃体炎<br />B.手癣<br />C.猩红热<br />D.丹毒</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、扁桃体炎是由细菌引起的，错误<br />B、手癣是由真菌引起的，正确．<br />C、猩红热是由一种乙型溶血性链球菌引起的急性出疹性呼吸道传染病，病原体是细菌，错误．<br />D、丹毒虽以“毒”命名，却并不是病毒感染引起的，而是由细菌感染引起的急性化脓性真皮炎症，错误．<br />故选：B．<br />【考点精析】关于本题考查的细菌和真菌在自然界中的作用和人类对细菌和真菌的利用，需要了解⑴作为分解者参与物质循环⑵引起植物人类生病，脚气和细、真菌没关系（是缺维生素B导致的）⑶与生物共生，比如：根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤；⑴食品制作⑵保存食品，比如：“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治（由真菌分泌）抗生素的发现⑷保护环境，比如：甲烷细菌、沼气才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每个肾单位的主要组成部分是（ ）<br />①肾小球 ②肾小囊 ③肾小管 ④肾静脉．<br />A.①②④<br />B.①③④<br />C.①②③<br />D.②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管两部分．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．因此，肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管，肾单位的组成如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/cd94e4fa/SYS201708151208490673368501_DA/SYS201708151208490673368501_DA.001.png" width="352" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ．<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了肾和尿的形成的相关知识点，需要掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位；除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桃花的主要结构是（ ）<br />A.花托<br />B.花蕊<br />C.花柄<br />D.花瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：一朵花完成传粉、受精后的发育：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/cd94e4fa/SYS201708151208492017964273_DA/SYS201708151208492017964273_DA.001.png" width="389" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，<br />可见：雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分．雄蕊和雌蕊合称花蕊，因此桃花的主要结构是花蕊．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每个正常人的体细胞中染色体数目都只有（ ）<br />A.18对<br />B.21对<br />C.23对<br />D.46对</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：每个正常人的体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性的性染色体为XX，男性的性染色体为XY．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近视眼可以通过配戴近视镜加以矫正．近视镜是（ ）<br />A.凸透镜<br />B.凹透镜<br />C.平面镜<br />D.凹面镜</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：近视眼戴凹透镜加以矫正，因此近视眼可以通过配戴近视镜加以矫正．近视镜是凹透镜．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】具有“身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门”这些主要特征的动物类群是（ ）<br />A.腔肠动物<br />B.扁形动物<br />C.线形动物<br />D.软体动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：具有“身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门”这些主要特征的动物类群是腔肠动物．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了腔肠动物的相关知识点，需要掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸡卵的结构中，主要营养部分是（ ）<br />A.卵白<br />B.卵黄<br />C.胚盘<br />D.系带</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、卵白可以给胚胎发育提供水和少量的营养物质，不是最主要的，A不符合题意；<br />B、鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，B符合题意；<br />C、胚盘中含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，C不符合题意；<br />D、系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡，D不符合题意．<br />故选：B<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解鸟的发育(发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段)．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蛇没有四肢，它不属于爬行动物．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：蛇具有爬行动物的特征，如体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活；用肺呼吸，体温不恒定等．因此属于爬行动物．故说法错误．<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用爬行动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子．它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成．<br />所以答案是：正确．<br />【考点精析】关于本题考查的细胞核是遗传的控制中心，需要了解细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子才能得出正确答案．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因都是一样的．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：生物性状的变异是普遍存在的，但是引起变异的原因并都是一样的，有的是环境改变引起的，有的是遗传物质改变引起的，因此题干的说法不正确．<br />所以答案是：错误</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境.（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．故此题说法正确．<br />所以答案是：正确．<br />【考点精析】掌握生物对环境的适应和影响是解答本题的根本，需要知道适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的性别不是由性染色体决定的．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：人的性别决定主要与性染色体有关．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此人的性别是由性染色体决定的．故说法错误．<br />所以答案是：错误．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解人类染色体的传递(染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病)．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态生产平衡．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．<br />所以答案是：正确</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞的生活需要物质和    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】能量<br />【解析】解：细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物．<br />细胞质中有叶绿体和线粒体两个能量转换器，叶绿体能把光能转换成化学能储存在制造的有机物中，叶绿体能把储存在有机物中的化学能转化成可以利用的能力，释放出来，供细胞的生命活动利用．<br />所以答案是：能量</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞核<br />【解析】解：各种细菌都是由一个细胞组成的，为单细胞生物，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物．<br />所以答案是：细胞核．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细菌的相关知识，掌握一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由脑、脊髓和它们发出的神经组成   系统．</p></div></div>
<div><p>【答案】神经<br />【解析】解：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的组成如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/cd94e4fa/SYS201708151208498272528512_DA/SYS201708151208498272528512_DA.001.png" width="330" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以答案是：神经<br />【考点精析】利用神经系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血液不仅具有   作用，而且还具有防御和保护作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】运输<br />【解析】解：血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分．血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能．<br />所以答案是：运输<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血液的组成和功能的相关知识，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、   三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态．</p></div></div>
<div><p>【答案】成虫<br />【解析】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚕等．<br />不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等．<br />所以答案是：成虫．<br />【考点精析】利用昆虫的发育对题目进行判断即可得到答案，需要熟知完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断   和保护易感人群三个方面．</p></div></div>
<div><p>【答案】传播途径<br />【解析】解：控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．<br />所以答案是：传播途径；<br />【考点精析】通过灵活运用传染病及其预防，掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）即可以解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】   是有遗传效应的DNA片段．</p></div></div>
<div><p>【答案】基因<br />【解析】解：遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，DNA是主要的遗传物质，DNA分子上具有特定遗传效应的片段就是基因．控制性状的基因在体细胞中是成对存在的，并且常有显性和隐性之分．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．<br />所以答案是：基因；<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/cd94e4fa/SYS201708151208499807977026_ST/SYS201708151208499807977026_ST.001.png" width="232" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图B是玉米种子基本结构模式图，序号9的结构名称是    ， 它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶．<br />（2）菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有和   种皮．<br />（3）菜豆种子的营养物质贮存在子叶中，子叶是图A中的    ． （填序号）<br />（4）在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为   植物．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）胚芽<br />（2）胚<br />（3）4<br />（4）单子叶<br />【解析】解：（1）在种子萌发的过程中，胚根形成根，胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶．（2）菜豆种子：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，合称为胚，胚的外面抱上5是种皮构成一粒种子；玉米种子：9是胚芽，10是胚轴，11是胚根，8是子叶，合称为胚，6是种皮和果皮．可见玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚．（3）菜豆种子储存营养物质的结构是4子叶．（4）而玉米种子的子叶有1片，而且玉米种子有胚乳，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物．<br />所以答案是：（1）胚芽；（2）胚；（3）4；（4）单子叶．<br />【考点精析】通过灵活运用种子的结构，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是关节示意图，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/cd94e4fa/SYS201708151208502204299798_ST/SYS201708151208502204299798_ST.001.png" width="169" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）在关节示意图中，   是关节囊，它对关节起牢固作用．（填序号）<br />（2）关节腔内含有    ， 有利于减少运动时骨与骨之间的摩擦．<br />（3）“关节软骨对运动没有任何作用”，这种说法对吗？    ． （选填“对”或“错”）<br />（4）请写出人体的一个关节：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）2<br />（2）滑液<br />（3）错<br />（4）膝关节<br />【解析】解：（1）2是关节囊，由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．（2）图中3是关节腔，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性．（3）关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．所以这种说法是错误的．（4）人体的关节有很多，如膝关节、肘关节等．<br />所以答案是：（1）2；（2）滑液；（3）错；（4）膝关节．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解骨、关节和肌肉的配合的相关知识，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验过程．<br />（1）步骤如下：<br />①把盆栽的天竺葵放到    处一昼夜．<br />②稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化．<br />③用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．<br />④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．<br />⑤用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．<br />⑥几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．<br />（2）上面是此实验的探究过程，实验步骤②至⑥已打乱，选出正确的实验操作步骤       ． （选填字母序号）<br />A.①③⑥②⑤④<br />B.①③④⑤⑥②<br />C.①⑤⑥④③②<br />D.①④⑤⑥②③<br />（3）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是形成    ．<br />（4）从实验中可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明   是绿色植物光合作用的产物．<br />（5）此实验说明   是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）黑暗<br />（2）C<br />（3）对照实验<br />（4）淀粉<br />（5）光<br />【解析】解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以，“步骤①中”，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是为了将叶片中原有淀粉转运或耗尽．（2）“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是：①黑暗处理、⑤选叶遮光并光照、⑥摘下叶片去掉黑纸片、④酒精脱色、清水漂洗、③滴加碘液、②漂洗观察．所以，该实验正确的操作步骤是①⑤⑥④③②，故选C．（3）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，是为了形成对照实验，实验变量是光照．（4）、（5）遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；叶片受光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色．观察到的实验现象是遮光部分不变蓝，受光部分变蓝，这说明光合作用能制造淀粉；该实验同时还证明了光是光合作用的必要条件．<br />所以答案是：（1）黑暗（2）C（3）对照实验（4）淀粉（5）光<br />【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程才能正确解答此题．</p></div>
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