admins 发表于 2021-3-16 23:25:09

四川省广安市华蓥市中考生物模拟试卷

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】向日葵向光生长的特性,说明生物体(  )<br />A.能不断地获得物质和能量<br />B.向光生长的特性是遗传的<br />C.对外界的刺激能够作出一定的反应<br />D.能够适应一定的环境,也能影响环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性.它能够使生物“趋利避害”.这是生物对环境的适应.植物的根向地生长,叶向光生长,这说明植物也和动物一样具有对外界刺激作出反应的能力.向日葵向光生长的特性,说明生物能对外界刺激作出反应,叫做应激性;<br />故选:C.<br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点,需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖&#xa0; 6、由细胞构成(病毒除外)才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口.这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的(  )<br />A.细胞壁<br />B.细胞质<br />C.液泡<br />D.叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、细胞壁具有保护和支持作用,不符合题意.<br />B、细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,不符合题意.<br />C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞的液泡,符合题意.<br />D、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,是细胞中的能量转换器,不符合题意.<br />故选:C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪种消化液对蛋白质食物的消化不起作用(  )<br />A.唾液<br />B.胃液<br />C.胰液<br />D.肠液</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:蛋白质开始被消化的部位是胃,在胃中胃蛋白酶的作用下被初步消化成多肽,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下最终被消化成氨基酸.<br />故选:A<br />【考点精析】通过灵活运用食物的消化,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米.你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是(  )<br />A.水分不足<br />B.光照不足<br />C.无机盐不足<br />D.传粉不足</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:在自然状态下,常常由于各种原因会导致传粉不足,例如,玉米是风媒花,靠风力传粉,在玉米开花时期遇到连阴天,就会影响玉米的传粉,这样植物的花就不能结出果实,因此造成玉米缺粒最可能的原因是传粉不足;采用人工辅助授粉的方法可以弥补.<br />故选:D<br />【考点精析】关于本题考查的传粉,需要了解当传粉不足的时候可以人工辅助受粉才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】水稻是我国的主要粮食作物,水稻花的主要部分是(  )<br />A.雌蕊和雄蕊<br />B.花冠<br />C.花萼<br />D.花序</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:花蕊由雌蕊和雄蕊组成,雄蕊的花药里含有许多花粉粒,雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠.子房最终发育成果实,子房内的胚珠最终发育成种子,而子房和胚珠的发育前还需要传粉过程,传粉指的是植物成熟后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上的过程.所以,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构.<br />故选:A.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列生物中不具有细胞结构的是(  )<br />A.H1N1病毒<br />B.痢疾杆菌<br />C.草履虫<br />D.酵母菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:A、H1N1病毒属于病毒没有细胞结构,A正确;<br />B、痢疾杆菌是细菌,是单细胞生物,B不正确;<br />C、草履虫是原生动物,有细胞结构,C不正确;<br />D、酵母菌是单细胞真菌,有细胞结构,D不正确.<br />故选:A.<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用病毒的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛.其重减少的主要原因是(  ) <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/bb282d55/SYS201702111626456947292111_ST/SYS201702111626456947292111_ST.001.png" width="151" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.蒸腾作用<br />B.运输作用<br />C.呼吸作用<br />D.光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】植物放在阳光下,同时进行三种作用:光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.光合作用从外界吸收二氧化碳,释放出氧气,重量变化不大;呼吸作用吸收氧气,释放了二氧化碳,重量变化也不大;植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它要:1,促进植物体内水分及无机盐的运输; 2,促进根部对矿质离子的吸收; 3,降低植物叶片表面的温度;所以此装置的重量减轻主要是蒸腾作用造成的.<br />故选:A<br />【考点精析】本题主要考查了蒸腾作用的意义的相关知识点,需要掌握蒸腾作用的意义:可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤;是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力;可促使溶解在水中的无机盐在体内运输;可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量.促进生物圈水循环才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点(  )<br />A.小肠很长,约5﹣6米<br />B.小肠内表面有许多环行皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛<br />C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管<br />D.小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、小肠在消化道内最长,长约5﹣6米;有利于营养物质的吸收,A正确;<br />B、由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,B正确;<br />C、小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收,C正确;<br />D、小肠壁有肠腺,分泌肠液,有利于消化食物,D错误.<br />故选:D<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用营养物质的吸收的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(  )<br />A.“春来江水绿如蓝”<br />B.“草盛豆苗稀”<br />C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”<br />D.“雨露滋润禾苗壮”</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响.故该选项错误.<br />B、“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,故该选项正确.<br />C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响,故该选项错误.<br />D“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,故该选项错误.<br />故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】患急性肺炎时,血液中会明显增多的是(  )<br />A.血浆<br />B.红细胞<br />C.白细胞<br />D.血小板</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,当患急性阑尾炎时,血液中的白细胞会增多.<br />A、血浆的功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物.故不符合题意.<br />B、红细胞的功能是运输氧还能运输部分二氧化碳,当人体内红细胞数量减少时,人就会出现贫血,故不符合题意.<br />C、白细胞的功能是防御疾病,当人体内出现炎症时,白细胞的数目就会增多,来吞噬一些危害人体健康的病菌.故符合题意.<br />D、血小板的功能是止血和加速凝血.故不符合题意.<br />故选:C.<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用血液的组成和功能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”发育而成的.关于蝴蝶的发育过程,表述正确的是(  )<br />A.受精卵→成虫→蛹<br />B.幼虫→成虫→蛹→受精卵<br />C.受精卵→幼虫→蛹→成虫<br />D.受精卵→幼虫→成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:蝴蝶的发育属于我变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫.因此,“关于蝴蝶的发育过程”,表述正确的是“受精卵→幼虫→蛹→成虫”.<br />故选:C.<br />【考点精析】本题主要考查了昆虫的发育的相关知识点,需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下哪些疾病与激素分泌异常无关?(  )<br />A.糖尿病和巨人症<br />B.糖尿病和呆小症<br />C.血友病和白化病<br />D.大脖子病和侏儒症</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素.生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症;甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖.<br />A、糖尿病是缺乏胰岛素,巨人症是幼年时生长激素分泌过多形成的,都是激素分泌异常引起的.故不符合题意.<br />B、糖尿病是缺乏胰岛素,呆小症是缺乏甲状腺激素,都是缺乏激素引起的.故不符合题意.<br />C、血友病和白化病都是遗传病,都是有由遗传物质发生改变引起的,都不属于激素缺乏症.故符合题意.<br />D、成年后如果缺碘,甲状腺激素分泌不足,就会导致甲状腺增生,形成大脖子病;侏儒症是缺乏生长激素引起的.故不符合题意.<br />故选C.<br />【考点精析】掌握激素调节是解答本题的根本,需要知道激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列叙述错误的是(  )<br />A.受精卵在人体内形成的场所是输卵管<br />B.鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡<br />C.家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜<br />D.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、人体精子和卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管.A叙述正确;<br />B、鸡卵的胚盘中有细胞核,是胚胎发育的部位.B叙述正确;<br />C、家鸽卵细胞的卵黄膜相当于细胞膜.C叙述错误;<br />D、雄蛙和雌蛙的抱对是为了刺激雌蛙和雄蛙同时排出生殖细胞,有利于提高卵的受精率.D正确.<br />故选:C<br />【考点精析】通过灵活运用两栖动物的生殖和鸟的生殖,掌握两栖生物生殖的特点:卵生,体外受精;鸟的生殖特点:卵生、体内受精即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的孩子,如果他们再生一个男孩,这个男孩患白化病的可能为(  )<br />A.25%<br />B.50%<br />C.75%<br />D.12.5%</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病,假设肤色正常是显性基因用A表示,白化病隐性基因用a表示,则患白化病的孩子的基因组成是aa,因此父母遗传给白化病孩子的基因一定是a,所以这对肤色正常的夫妇的基因组成是Aa.其遗传图解如图:<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/bb282d55/SYS201702111626466115583585_DA/SYS201702111626466115583585_DA.001.png" width="288" height="196" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> .<br />从遗传图解看出,他们再生一个白化病孩子的概率是25%.<br />人的性别遗传图解如图2:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/bb282d55/SYS201702111626466115583585_DA/SYS201702111626466115583585_DA.002.png" width="296" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图2看出,人类生男生女机会均等,各是50%.因此他们再生儿子的概率是50%. 所以,他们再生一个患白化病儿子的概率:25%×50%═12.5%.<br />故选:D.<br />【考点精析】关于本题考查的人类染色体的传递和常见的人类遗传病,需要了解染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病;由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病.常见的有:白化病、血友病、色盲、先天性愚型才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下关于动物的描述,正确的是(  )<br />A.章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸,都是鱼类<br />B.节肢动物的种类最多、分布最广<br />C.鸟类和哺乳类并不都是恒温动物<br />D.家鸽体内的气囊能够储存较多的空气,增加了重量,不利于飞行</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:A、章鱼、鱿鱼属于软体动物,带鱼属于鱼类,都用鳃呼吸,A错误;<br />B、昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.因此节肢动物是动物界中种类最多,分布最广的一门动物,B正确;<br />C、鸟类和哺乳类都是恒温动物,C错误.<br />D、家鸽有气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,但不是增加体重,D错误.<br />故选:B.<br />【考点精析】掌握节肢动物和鱼的主要特征是解答本题的根本,需要知道节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲);终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为关节的结构模式图,请据图回答.<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/bb282d55/SYS201702111626470105342117_ST/SYS201702111626470105342117_ST.001.png" width="152" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图中的1和3一起构成的结构叫&#xa0;&#xa0;&#xa0; . </p><p><br />(2)这样的关节即灵活又牢固.其中,使关节具有灵活性的是关节软骨和[&#xa0;&#xa0;&#xa0;]&#xa0;&#xa0;&#xa0;中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[&#xa0;&#xa0;&#xa0;]&#xa0;&#xa0;&#xa0;和其中的韧带,它使两骨紧密地联系起来.<br />(3)在运动中,骨起到了杠杆的作用,骨骼肌起到了动力的作用,关节则起到了&#xa0;&#xa0;&#xa0;的作用.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)关节面<br />(2)5;关节腔;4;关节囊<br />(3)支点<br />【解析】解:(1)图中的1关节头和3关节窝一起构成的结构叫 关节面.(2)这样的关节即灵活又牢固.其中,使关节具有灵活性的是关节软骨和关节腔中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是关节囊和其中的韧带,它使两骨紧密地联系起来.(3)在运动中,骨起到了杠杆的作用,骨骼肌起到了动力的作用,关节则起到了 支点的作用.<br />所以答案是:(1)关节面(2)5关节腔;4关节囊(3)支点<br />【考点精析】认真审题,首先需要了解运动系统的组成(运动系统包括1、骨:骨膜、骨质、骨髓2、骨连接(关节):关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌),还要掌握动物的运动方式(动物的各种运动方式都表现出与其生活环境的相适应)的相关知识才是答题的关键.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/bb282d55/SYS201702111626470669890784_ST/SYS201702111626470669890784_ST.001.png" width="170" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)如果C表示人体肺部的毛细血管,那么B代表的血管是&#xa0;&#xa0;&#xa0;;流经C后,血液成分发生了变化,变成了&#xa0;&#xa0;&#xa0;血.<br />(2)如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是&#xa0;&#xa0;&#xa0; . </p><p><br />(3)若A、B、C为对应血管中的血流速度,则下列血液流速关系的表述正确的是&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;<br />A.B>A=C<br />B.B=A>C<br />C.B>C>A<br />D.B>A></p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)肺动脉;动脉<br />(2)小肠<br />(3)D<br />【解析】解:(1)如果C表示人体肺部的毛细血管,那么B代表的血管是肺动脉;流经C肺部毛细血管后,血液成分发生了变化,静脉血变成了动脉血.(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,血液流经小肠周围的毛细血管是营养物质会明显增多,如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是小肠.<br />(3)动脉血管中的血流方向是从主干血管流行分支血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉血管里的血流方向是从分支血管流行主干血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管的内径小,仅有8~10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.根据以上特点可判定图示中的三种血管,其血液流速关系可表示为:B>A>c.若A、B、C为对应血管中的血流速度,则下列血液流速关系的表述正确的是D.<br />所以答案是:(1)肺动脉;动脉(2)小肠(3)D.<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用血管和血液循环的途径的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管;循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.</p></div>
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