京改版八年级下册生物章节练习题 第十三章 生物多样性
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸭绒被的主要原料是来自鸭子（ ）</p><p>A、全身的羽毛 B、两翼的羽毛</p><p>C、尾部的羽毛 D、全身细小的绒毛</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查的是鸟的羽毛，鸟的羽毛有两种正羽和绒羽之分，其中正羽适于飞行，主要着生于尾和两翼；而绒羽起保温的作用，主要着生于正羽之下。故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】犬齿的主要功能是（ ）</p><p>A. 切断食物 B. 撕裂食物</p><p>C. 磨碎食物 D. 阻挡食物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】节肢动物与人类有着千丝万缕的关系，下列叙述错误的是（ ）</p><p>A. 节肢动物种类不会传播疾病</p><p>B. 有些昆虫可以用来防治有害生物</p><p>C. 一些有害昆虫危害几乎所有的植物</p><p>D. 昆虫采蜜能有效地促进植物的传粉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>节肢动物可供人类食用、药用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关，传粉、传播疾病等。</p><p>节肢动物中的蚊、螨会叮咬人，并传播疾病，A错误；有些昆虫可以用来防治有害生物，如赤眼蜂是松毛虫的天敌，在发生松毛虫的森林里可以通过释放赤眼蜂来控制松毛虫的危害，B正确；一些有害昆虫危害几乎所有的植物，如蝗虫以植物叶片为食，蝗虫是一种容易大面积暴发成灾的农林害虫，对人类有害，C正确；蜜蜂等昆虫能够为开花植物传播花粉，有效地促进了植物的传粉，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】腔肠动物攻击猎物，主要依靠（ ）来麻醉或杀死猎物</p><p>A. 刺细胞 B. 口</p><p>C. 发达的肌肉 D. 触手</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题 腔肠动物的刺细胞是攻击和防御的利器，遇到敌害或食物，能弹出刺死，释放毒液，麻痹或毒死敌害。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中属于鱼类的是（    ）</p><p>A. 章鱼 B. 带鱼 C. 墨鱼 D. 鱿鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。</p><p>章鱼、墨鱼、鱿鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物，ACD不符合题意；带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是（   ）</p><p>A. 所有鱼鳍的共同协调配合 B. 胸鳍和尾鳍的左右摆动</p><p>C. 躯干和尾的左右摆动 D. 尾鳍和臀鳍的左右摆动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动。</p><p>鲫鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动，各种鳍是相互协作来完成运动的。C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪一组动物都是恒温动物（ ）</p><p>A．蜥蜴和大猩猩 B．眼镜蛇和狮 C．海龟和虎 D．喜鹊和斑马</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题大猩猩是哺乳类，属于恒温动物，而蜥蜴是爬行类，属于变温动物，A错误；狮是哺乳类，属于恒温动物，而蛇是爬行类，属于变温动物，B错误；虎是哺乳类属于恒温动物，而乌龟是爬行类，属于变温动物，C错误；喜鹊是鸟类，斑马是哺乳类，都属于恒温动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于鱼类的是（ ）</p><p>A. 甲鱼 B. 鲸鱼 C. 鱿鱼 D. 海马</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。</p><p>甲鱼属于爬行动物，不属于鱼类，A不符合题意；鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，不属于鱼类，B不符合题意；鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物，不属于鱼类，C不符合题意；海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】节肢动物具有下列哪种结构，既保护和支持了内部结构，又能防止体内水分的蒸发（ ）</p><p>A. 骨骼 B. 外骨骼 C. 翅 D. 角质鳞片</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】节肢动物的身体表面有坚硬的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。因此节肢动物体表有能防止体内水分蒸发的结构是外骨骼。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征（  ）</p><p>A. 都是陆生动物 B. 都是哺乳动物 C. 都是恒温动物 D. 体内都有脊柱</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对动物进行分类时，除了要比较________，还要比较它们的________．</p></div></div>
<div><p>【答案】形态结构 生理功能 </p><p>【解析】</p><p>植物分类的依据是植物的形态结构，动物的分类的依据是动物的形态结构和生理功能。</p><p>动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造和生理功能，如有无脊椎、体温是否恒定、呼吸等。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】腔肠动物的主要特征：________ ；________；________；________ ．</p></div></div>
<div><p>【答案】生活在水中 体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成 体内有消化腔 有口无肛门 </p><p>【解析】</p><p>腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，有口无肛门。</p><p>腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列植物名称与所属类群用直线连接起来，并把类群的序号填写在植物名称前的括号内：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/12/17/035518f4/SYS201904121754153422162711_ST/SYS201904121754153422162711_ST.001.png" width="207" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B；A；E；D；C</p><p>【解析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，海带属于藻类植物；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，常作为监测空气污染的指示植物，地钱属于苔藓植物；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织，满江红属于蕨类植物；水杉种子外面没有果皮包被种子是裸露的属于裸子植物；向日葵种子有果皮包被属于被子植物，用种子繁殖后代。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/29/09/03d4fd29/SYS201904290930421853561075_ST/SYS201904290930421853561075_ST.001.png" width="136" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> (1)蟒蛇属于五类脊椎动物中的______类动物。</p><p> (2)图中C类动物是以_____(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)爬行 (2)胎生、哺乳</p><p>【解析】此题主要考查的是动物的分类，识图、分析、解答．</p><p>解：（1）、蟒蛇的体内有脊柱，属于脊椎动物，在陆地上生活，卵生，体温不恒定，心脏两心房一心室，且心室内有不完全的膈膜，属于爬行动物．<br />（2）、如图可知，C类包括奶牛和山羊，都属于哺乳动物，胎生哺乳，用肺呼吸；A类的草鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺，兼用皮肤呼吸，蟒蛇用肺呼吸，都是卵生；B类包括蟒蛇和奶牛、山羊．可见C类动物的分类依据是胎生、哺乳．<br />故答案为：（1）爬行<br />（2）胎生、哺乳</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中秋国庆放假李明同学和爸爸妈妈一起来到动物园。动物园里的动物可真多，有大猩猩、章鱼、鸵鸟、热带鱼、蝴蝶、鳄鱼等，李明看得眼花缭乱。请你帮她给这些动物分类。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021317303628850_ST/SYS201712310021317303628850_ST.001.png" width="441" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/367de875/SYS201712310021317303628850_DA/SYS201712310021317303628850_DA.001.png" width="423" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物根据有无脊柱先分成脊椎动物和无脊椎动物两大类，一类是大猩猩、鸵鸟、热带鱼、鳄鱼属于脊椎动物，大猩猩是哺乳动物，鸵鸟是鸟类，热带鱼是鱼类，鳄鱼是爬行动物；另一类是章鱼、蝴蝶属于无脊椎动物，章鱼是软体动物，蝴蝶是节肢动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答 有关问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/10/09/50f5aca6/SYS201905100917330457182905_ST/SYS201905100917330457182905_ST.001.png" width="540" height="247" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于_____植物．</p><p>（2）与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于_____．</p><p>（3）能进行变态发育的动物有_____（填字母）．</p><p>（4）除肺外，生物D还可通过_____辅助呼吸．</p><p>（5）生物H为蕨类植物，可通过产生_____来繁殖后代．</p></div></div>
<div><p>【答案】裸子脊椎动物D、F皮肤孢子</p><p>【解析】</p><p>A侧伯属于裸子植物；B涡虫属于扁形动物；C豌豆属于被子植物；D青蛙属于两栖动物；E属于鸟类；F蝴蝶属于节肢动物；G水螅属于腔肠动物；H肾蕨属于蕨类植物；M蘑菇属于真菌。</p><p>（1）A侧伯属于种子植物，但其种子外面没有果皮包被，属于裸子植物。</p><p>（2）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如图D、E都属于脊椎动物；无脊椎动物的体内没有脊柱，如图B、F、G都属于无脊椎动物。</p><p>（3）F蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。D青蛙的发育要经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育。</p><p>（4）D青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸。</p><p>（5）H蕨类植物靠孢子繁殖，在叶片的下表面着生着孢子囊，孢子囊里有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/772502b2/SYS201904141946571450208134_ST/SYS201904141946571450208134_ST.001.png" width="495" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出B，E两种动物的名称：B________；E________ </p><p>（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈________对称，背腹________ ， 有口无肛门． </p><p>（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的________动物（类群）． </p><p>（4）D是蛔虫，属于________动物，身体细长呈圆柱形，体表有________ ， 有口有肛门．</p></div></div>
<div><p>【答案】 水螅 蜗牛 两侧 扁平 环节 线形 角质层</p><p>【解析】水螅属于腔肠动物；涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物，蜗牛属于软体动物。</p><p>（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，B的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。因此B属于腔肠动物中的水螅。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。因此E属于蜗牛。<br />（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。因此涡虫属于扁形动物。<br />（3）蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带，靠湿润的体壁呼吸。<br />（4）线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。如蛔虫等。</p></div>
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