admins 发表于 2021-3-16 23:11:17

冀教版八年级下册生物练习 7.3.4保护生态环境

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】酸雨对生物有极大的危害,酸雨的酸碱度(pH值)应在(    )</p><p>A. 5.6以下    B. 5.6以上    C. 7.0以下 &#xa0;&#xa0;    D. 7.0以上</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等.酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就会威胁人们的健康,影响鱼、虾等水生生物的生长和发育;酸雨降落到陆地上,可使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物体吸收和利用。</p><p>酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水,是大气受污染的一种表现。当大气受到污染时,大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高,溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的PH值下降具有较强的酸性,所以称为酸雨。酸化的水源就会威胁人们的健康,影响鱼、虾等水生生物的生长和发育;酸雨降落到陆地上,可使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物体吸收和利用,控制酸雨的根本措施在于减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】酸雨对生态系统的破坏很大,被称为“空中死神”,酸雨形成的主要原因是(     )</p><p>A、火山爆发               B、农药污染</p><p>C、大气中二氧化硫过多     D、二氧化碳污染</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:酸雨产生的原因主要是因为空气中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物过多,这些酸性氧化物结合水形成相应的酸性物质会引起酸雨。可见C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列活动中,有利于保护生态环境的是( )</p><p>A. 生物入侵</p><p>B. 退耕还林还草</p><p>C. 乱扔废电池</p><p>D. 人为地向大气中排放大量酸性物质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,破坏生态系统的稳定,A不符合题意;耕地一般用来种植农作物,生物的种类单一,自动调节能力较差,而草原、树林或树林植被茂盛,生物种类繁多,生态系统的自动调节能力较强,因此退耕还林还草利于保护生态环境,符合题意;废电池中含较多的重金属等有毒物质,如果乱扔,有毒物质就会破坏生态环境,对环境造成污染,C不符合题意;人为地向大气中排放大量酸性物质,容易形成酸雨,会破坏植被,进而破坏生态环境,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】为了保护草原生态系统,我国于1985年颁布了《草原法》.草场的不合理利用,一般表现在(   )</p><p>A. 破坏草原植被    B. 不合理的开垦    C. 过度放牧    D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题人类不合理利用草场的活动主要有:破坏草原的植被、不合理的开垦、过度放牧、过度狩猎等.</p><p>故选D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列关于酸雨的叙述,不正确的是(    )</p><p>A. 酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物</p><p>B. 酸雨主要发生在工厂林立的城市及近邻</p><p>C. 酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康</p><p>D. 酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨.酸雨直接危害植物的芽和叶,使农作物大幅度减产,严重时使成片的植物死亡.在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋掉,所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失,造成土壤中营养元素严重不足,变得贫瘠.此外,酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来,使活性铝增加而有机络合态铝减少.土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长.酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制.酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖.酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸雨还可使森林的病虫害明显增加.在四川,重酸雨区的马尾松林的病情指数为无酸雨区的2.5倍.减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物.对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率.故D说法错误,符合题意.故选:D.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】世界环境日的主题是“提高你的呼声,而不是海平面.”2014年“6.5”世界环境日中国主题“向污染宣战”,下列与之不相符的是(    )</p><p>A. 离开房间时关灯    B. 骑自行车代替电动车    C. 使用环保购物袋    D. 经常使用一次性产品</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>节约能源和保护环境是每个公民应尽的义务.此题根据节约能源,减少环境污染方面来解答。</p><p>离开房间时关灯,节约能源,A正确;骑自行车代替电动车,减少环境污染,B正确;使用环保购物袋,可以减少白色污染,C正确;经常使用一次性产品,不但浪费资源,还会带来污染,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关保护生物圈的叙述中,正确的是(    )</p><p>A. 生态环境质量检测等是保护生物圈的前提</p><p>B. 大量捕食青蛙、野鸡、蛇等野生动物</p><p>C. 把森林、草原、荒山等都开垦成农田</p><p>D. 工业和生活废水不经过处理就向外排放</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>发展生态农业、生态环境质量检测等是保护生物圈的前提,是保护生态环境、保护生物多样性的重要措施,A正确;人类对野生动物的肆意捕杀必然导致生物多种性减少,使生态系统的稳定性减弱,B错误;森林被誉为“地球之肺”、“大自然的总调度室”,对环境具有重大的调节功能。开荒、采伐、放牧,使得植被面积大幅度减少,导致土壤流失、水灾频繁、全球变暖、物种消失等一系列问题,C错误;工业生产和居民生活向自然界排放的废气、废液、固体废物等,严重污染空气,河流、湖泊、海洋和陆地环境以及危害人类的健康,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要措施,采取这两项措施的首要目的是(  )</p><p>A. 开发生态旅游    B. 改善生态环境    C. 发展畜牧业    D. 增加木材产量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我国西部因历史和气候的原因,生态环境较差,在西部大开过程中,为实现经济的可持续发展,首先应考虑改善西部地区的生态环境,主要的措施是保护天然林和退耕还林还草。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】列举你知道的一种不可再生资源________。</p></div></div>
<div><p>【答案】石油</p><p>【解析】</p><p>人类对不可再生资源的开发和利用,只会消耗,而不可能保持其原有储量或再生。其中,一些资源可重新利用,如金、银、铜、铁、铅、锌等金属资源,另一些是不能重复利用的资源,如煤、石油、天然气等化石燃料、当它们作为能源利用而被燃烧后,尽管能量可以由一种形式转换为另一种形式,但作为原有的物质形态已不复存在,其形式已发生变化。</p><p>非可再生资源 又称不可更新资源,主要指矿产资源。它生成于漫长的地质年代和一定的地质条件下,在人类历史时期,用完了就不可能再生,所以被认为是不可再生资源。 非可再生资源就是因为它的形成需要漫长的地质历史年代,而我们人的生命周期比它短许多,我们等不到它再形成了才利用,它的形成速度远远大于我们对它的开采利用速度。 人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源叫不可再生资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等。这类资源是在地球长期演化历史过程中,在一定阶段、一定地区、一定条件下,经历漫长的地质时期形成的。与人类社会的发展相比,其形成非常缓慢,与其它资源相比,再生速度很慢,或几乎不能再生。人类对不可再生资源的开发和利用,只会消耗,而不可能保持其原有储量或再生。其中,一些资源可重新利用,如金、银、铜、铁、铅、锌等金属资源;另一些是不能重复利 用的资源,如煤、石油、天然气等化石燃料,当它们作为能源利用而被燃烧后,尽管能量可以由一种形式转换为另一种形式,但作为原有的物质形态已不复存在,其形式已发生变化。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含________量高的煤而形成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】硫  </p><p>【解析】</p><p>酸雨是由于人类大量使用含硫量很高的煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨.PH小于5.6的雨水就算酸雨。</p><p>酸雨是由于人类大量使用含硫量很高的煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。酸雨给农业生产和建筑物造成极大的危害,酸雨的形成主要是大量化石燃料燃烧生成的二氧化硫和氮氧化物排放到空气中形成的,要减少酸雨就要减少化石燃料的使用。因此,酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】上周末小宇同学参观了生态农业示范区,回来后兴致勃勃地画了一幅生态农业结构图,请据图回答下列问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/09/43e1751b/SYS201904140911146297293396_ST/SYS201904140911146297293396_ST.001.png" width="229" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)该生态农业中的生产者是________,消费者有________(写一个),猪与玉米之间的关系是________。</p><p>(2)食物链是生物之间通过________的关系形成的________联系,请写出该生态系统中的一条食物链:________。</p><p>(3)该生态系统的能量最终来自______,沼气池能产生生活能源是因为沼气池中有一种微生物______,能分解有机物产生沼气,它是生态系统中的________者,在生态系统的________循环中起着不可或缺的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】玉米    猪    捕食    吃与被吃    营养    玉米→猪→人    太阳    甲烷杆菌    分解    物质    </p><p>【解析】</p><p>(1)生产者是指绿色植物,图中生产者是玉米,消费者是猪或人。猪与玉米之间的关系是捕食关系。<br />(2)生产者与消费者之间吃与被吃这种关系所构成的链状结构就是食物链,如玉米→猪→人。<br />(3)图中该生态系统能量流动的源头是太阳能。沼气池中的微生物(甲烷杆菌)是该生态系统的分解者。沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内,可以增加大棚中二氧化碳浓度,提高植物光合作用的强度,从而可提高农作物的产量。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据所学的生物知识回答下列问题:</p><p>(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”所指的生物关系是_____.</p><p>(2)“有收无收在于水,多收少收在于肥”.所说植物生长需要量最多的是_____等无机盐.</p><p>(3)移栽樟、桂花等园林植物时,幼苗根部带土坨目的是保护根毛,剪去部分枝叶的目的是降低_____作用,有利成活.</p><p>(4)果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产.从果树自身原因分析是因为果树的_____不足.</p><p>(5)某病人患了急性扁桃体炎,在做血常规检查时,发现_____数目明显偏高.</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)捕食;</p><p>(2)氮、磷、钾;</p><p>(3)蒸腾;</p><p>(4)传粉;</p><p>(5)白细胞;</p><p>【解析】</p><p>试题:</p><p>(1)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生物与生物之间的捕食关系,蝉吸取树汁,螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食,体现的是捕食关系。</p><p>(2)无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。</p><p>(3)叶片是蒸腾作用的主要器官,水分是通过上面的气孔排出的,移栽植物时剪去枝叶是为了降低蒸腾作用。</p><p>(4)一朵花必须经过传粉、受精过程完成后才能结出果实,风力不足或昆虫缺乏,作物得不到充足数量的花粉就会导致减产。果实大多是异花传粉,异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,果树大多是虫媒花,虫媒传粉因阴雨天气,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,传粉不足,影响到果实和种子的产量。</p><p>(5)白细胞能够吞噬病菌,防御疾病。患急性扁桃体炎的病人,白细胞增多。</p><p>故答案为:</p><p>(1)捕食;</p><p>(2)氮、磷、钾;</p><p>(3)蒸腾;</p><p>(4)传粉;</p><p>(5)白细胞;</p></div>
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