admins 发表于 2021-3-16 23:11:14

冀教版八年级下册生物 7.1生物与环境的关系章节练习题

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】蛔虫生活在人体的肠道内,吸收人体的营养物质来维持生存,蛔虫和人之间关系属于(  )</p><p>A. 共生    B. 寄生    C. 互助    D. 竞争</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题蛔虫和人,蛔虫生活在人体小肠内,靠吸收人体半消化的食物获取营养物质,对人造成伤害,因此属于寄生关系。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】炎热的夏日,我们经常可以听见蝉在树上高声鸣叫,而当温度低到24℃以下时,蝉就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是(  )</p><p>A. 阳光    B. 大树    C. 温度    D. 水分</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。</p><p>“炎热的夏日,我们经常可以听见蝉在树上高声鸣叫,而当温度低到24℃以下时,蝉就停止鸣叫”。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是温度。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少也很少出汗。这体现出生物与环境的关系是(  )</p><p>A. 生物对生物的影响    B. 生物对环境的影响    C. 生物对环境的适应    D. 环境对环境的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是生物对环境的适应。解答时可以从骆驼适应环境的特点方面来切入。</p><p>生物必须适应环境才能生存,在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见。骆驼,尿液非常少,而且一般不出汗,当体温升高到46℃时才会出汗。可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列现象能说明生物对环境有影响的是(     )</p><p>A. 植物园中空气清新</p><p>B. 北极熊有较厚的皮下脂肪层</p><p>C. 工业污染区深色桦尺蠖数量多</p><p>D. 生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:植物的光合作用产生氧气导致空气清新,因此植物园中空气清新说明生物影响环境。北极熊有较厚的皮下脂肪层是为了适应寒冷的环境。工业污染区深色桦尺蠖数量多是桦尺蠖体色对树皮颜色的适应,因此工业污染区深色桦尺蠖数量多,表明生物对环境的适应。生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小,可以减少营养物质的消耗,是为适应贫瘠的土壤条件。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列主要反映非生物因素对生物影响的是(      )</p><p>A.田鼠大量繁殖使农作物减产               B.大量捕捉青蛙使农作物减产</p><p>C.杂草丛生使农作物减产                   D.旱灾使农作物大量减产</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。田鼠、青蛙、杂草属于影响农作物的生物因素;旱灾使水减少属于影响农作物的非生物因素。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列诗句中,能体现非生物因素对生物影响的是(  )</p><p>A. 雨露滋润禾苗壮 &#xa0;&#xa0;    B. 草盛豆苗稀 &#xa0;&#xa0;    C. 仓充鼠雀喜&#xa0;    D. 草尽狐兔愁</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.土壤是非生物,A、“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素对生物的影响;选项B、C、D草盛豆苗稀、仓充鼠雀喜、草尽狐兔愁,体现了生物对生物的影响。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列叙述中,属于生物影响环境的是(  )</p><p>A. 朵朵葵花向太阳    B. 北风吹,雁南飞</p><p>C. 森林能保持水土    D. 海豹皮下脂肪厚</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物必须适应环境才能生存,同时生物也会影响环境,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。朵朵葵花向太阳体现了植物的生长具有向光性,是生物对环境中的光的适应,故A错误;北风吹,雁南飞是对环境因素周期性变化的一种适应性行为,是生物适应环境,故B错误;森林能保持水土,体现的也是生物带给环境得改变,故C正确;寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,是海豹对寒冷环境的一种适应,故D错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在温暖、潮湿的地区,生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要因素是(  )</p><p>A. 植物    B. 阳光 &#xa0;&#xa0;    C. 土壤和空气  &#xa0;    D. 水和温度</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是影响某种生物生活的其他生物。</p><p>在寒冷、干旱地区与温暖、潮湿的地区,不同的主要发生物因素是温度和水分。温暖潮湿的地区,温度适宜、水分充足,适宜生物的生长、繁殖,因此在寒冷、干旱地区,生物的种类和数量一般要比温暖、潮湿地区要少。影响这一现象的非生物因素是温度和水。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】生物与环境的关系是(  )</p><p>A. 环境对生物的生存总是有利的    B. 环境对生物的生存总是不利的</p><p>C. 生物与环境相互影响    D. 生物与环境之间没有关系</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:(1)生物受环境因素的影响,生物的活动也会影响环境;</p><p>(2)生物的活动能够影响环境,但不能决定环境如何改变;</p><p>(3)生物的生存受环境因素的影响,有些环境因素对环境有利,如光是光合作用的必要条件,但有的环境因素对环境有害,如温度过低有些植物就会死亡。</p><p>可见生物与环境是相互影响的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】小明在调查某地动物资源中发现,该地的两栖动物的种类和数量比较多,那么当地的环境可能是怎样的?(   )</p><p>A. 温暖多雨&#xa0;B. 常年寒冷&#xa0;C. 炎热干旱&#xa0;D. 工业化城市</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>两栖动物比较多,证明环境变化差异较大,所以就是炎热多雨了。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】环境中影响生物生活的各种因素叫作________,它分为________和________。</p></div></div>
<div><p>【答案】生态因素 非生物因素 生物因素</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素,其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】环境中影响生物________和________的因素称为生态因素,其中________因素包括:阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素。</p></div></div>
<div><p>【答案】生活;分布;非生物</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物只有适应环境才能生存下来,如果不适应环境就会被淘汰,生物对环境的适应不仅表现在________方面,还表现在________等各个方面。</p></div></div>
<div><p>【答案】形态结构    生理行为    </p><p>【解析】</p><p>生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。</p><p>生物对环境的适应是普遍存在的,每一种生物都具有适应生存环境的多种能力;生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。如,鸟有翼适应空中飞行生活,蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境。所以生物适应环境具有普遍性。生物只能适应一定的环境,当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡,如鱼有鳃适应水中生活,但是当水葫芦疯长时一些鱼就会死亡是因为不在适应这里的环境了,因此生物适应环境是相对的。生物只有适应环境才能生存下来,如果不适应环境就会被淘汰,生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面,还表现在生理和行为方面,如鸟类的迁徙。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在沙漠里限制生物生长的因素主要是________,麦田里有杂草,那么杂草就是影响小麦生长的________因素。</p></div></div>
<div><p>【答案】水; 生物</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物.</p><p>解:在沙漠里最主要的环境因素是缺水,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.长期高温,降水少而且降水时间分布极其不均匀,蒸发量非常大.因此在沙漠里限制生物生长的因素主要是水.</p><p>小麦与杂草之间彼此相互争夺阳光、水、无机盐、生存的空间等属于竞争关系,是影响生物生存的生物因素.</p><p>故答案为:水; 生物</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】1787年,有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来,严重地影响其他生物的生长,成为当地的一大灾难,后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制住仙人掌的蔓延.</p><p>①仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地一 大灾难,说明生物既能够 ____________ 环境,同时也能影响环境环境.</p><p>②资料中,昆虫是影响仙人掌生活的_____________因素</p><p>③1787年,澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,影响仙人掌生存的主要非生物因素是 _______(填选项)。</p><p>A光照    B.水分    C.昆虫    D.空气</p><p>④仙人掌的叶退化成刺,是为了 _____________________(填选项)。</p><p>A.吸引昆虫传粉      B.保护自己免受天敌的侵害 </p><p>C.适应干旱的环境      D.以上情况都不是.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①适应   影响</p><p>②生物</p><p>③B</p><p>④C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:①、仙人掌在澳大利亚能迅速曼延,并占领了大片土地,说明生物的生存离不开环境,要受到环境影响。一方面生物必须适应环境,另一方面生物也能影响环境。</p><p>②、③环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制住仙人掌的蔓延,说明昆虫是影响仙人掌生活的生物因素。</p><p>非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,因此影响仙人掌生存的主要非生物因素是水分,B正确。</p><p>④沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,C正确。</p></div>
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