admins 发表于 2021-3-16 23:10:37

内蒙古自治区巴彦淖尔市磴口县诚仁中学七年级上学期期末考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列各种现象中,不属于生命现象的是( )</p><p>A. 母牛哺育小牛    B. 猫头鹰捕食田鼠</p><p>C. 钟乳石渐渐长大    D. 苹果树开花</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:母牛哺育小牛,体现了哺育现象,属于生命现象,A错误;猫头鹰捕食田鼠,属于捕食现象,B错误;钟乳石没有生命,C正确;果树开花体现了生物的生殖现象,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有(  )</p><p>A. 呼吸</p><p>B. 生长现象</p><p>C. 繁殖能力</p><p>D. 对外界刺激作出反应的能力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。</p><p>含羞草的叶子被碰后会合拢,表明生物能够对外界刺激作出反应,属于应激性,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列能构成生物圈的是(  )</p><p>A. 湖泊中的所有生物</p><p>B. 地球上的所有的人类</p><p>C. 森林中的所有的树木</p><p>D. 地球及生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生物因素(  )</p><p>A. 河中的虾</p><p>B. 河中的水</p><p>C. 同种的鱼</p><p>D. 不同种的鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。</p><p>河中的虾、同种的鱼、不同种的鱼,都属于影响鲫鱼生活的生物因素,A、C、D不符合题意;</p><p>河中的水属于影响鲫鱼生活的非生物因素,B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列属于生态系统中生产者的是(  )</p><p>A. 细菌    B. 真菌    C. 绿色植物    D. 动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题植物能进行光合作用制造有机物,除了满足自身的需要外,还为动物提供食物,属于生产者。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”(  )</p><p>A. 湿地生态系统</p><p>B. 草原生态系统</p><p>C. 森林生态系统</p><p>D. 湖泊生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题湿地生态系统 湿地广泛分布于世界各地,是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统。湿地是地球上具有多种功能的生态系统,可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质,因而被誉为“地球之肾”。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是(    )</p><p>A. 5×、10×    B. 10×、40×    C. 15×、10×    D. 20×、35×</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积;(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多,视野越亮。</p><p>A显微镜的放大倍数═5×10═50(倍);B显微镜的放大倍数═10×40═400(倍);C显微镜的放大倍数═15×10═150(倍);D显微镜的放大倍数═10×10═100(倍);显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,四台显微镜中放大倍数最小的是5×,10×(50倍)。所以,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞最多的是5×,10×,A正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是(  )</p><p>A. 液泡</p><p>B. 叶绿体</p><p>C. 线粒体</p><p>D. 细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。</p><p>液泡含有营养物质,成熟的植物细胞才有液泡,A不符合题意;<br />叶绿体只有植物细胞才有,是光合作用的场所,B不符合题意;<br />线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有,C符合题意;<br />细胞核是遗传物质的控制中心,D不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与(    )羊相似。</p><p>A. A羊    B. B羊    C. C羊    D. 不能确定</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由C羊分娩出来的,但长相却一点也不象丙羊,原因就是因为小羊的细胞核不是有C羊提供,而是来自于A羊。遗传物质位于细胞核内。故该克隆羊表现出的性状应与A羊的性状相同。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】构成染色体的物质主要是(  )</p><p>A. DNA和蛋白质</p><p>B. DNA和糖类</p><p>C. 蛋白质和糖类</p><p>D. DNA和脂类</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题染色体由DNA和蛋白质组成,每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的,染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的,DNA的结构像一个螺旋形的梯子,DNA上具有遗传效应的片段是基因。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是( )</p><p>A. 反应物来自于光合作用的产物</p><p>B. 是在细胞的线粒体中进行的</p><p>C. 实质是分解有机物释放能量</p><p>D. 与维持生物圈中的碳一氧平衡无关</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:呼吸作用的原料是有机物和氧气,是光合作用的产物,A正确;呼吸作用的场所是所有活细胞的线粒体中,B正确;呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,C正确;绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,同时生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,也使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】一株绿色开花植物的营养器官包括( )</p><p>A. 花,果实和种子    B. 根,叶和种子</p><p>C. 根,花和种子    D. 根,茎和叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体,植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此根、茎、叶属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有(  )</p><p>A. 氮、磷、钾</p><p>B. 氮、铁、硼</p><p>C. 磷、锌、钾</p><p>D. 磷、锌、铁</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>植物生长需要多种无机盐,每种植物对各种无机盐的需求量不同,但共同特征是对含氮、磷、钾的无机盐需求量最大。</p><p>植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】 紫菜、海带都属于的植物类别是(     )</p><p>A. 藻类植物    B. 苔藓类植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:海带、紫菜没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代,因此,都属于藻类植物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中,发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是</p><p>A.胚珠和受精卵       B.受精卵和胚珠</p><p>C.子房壁和受精卵       D.子房壁和胚</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:受精完成后子房的发育情况如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/44494508/SYS201712302249461519344052_DA/SYS201712302249461519344052_DA.001.png" width="447" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> 从图中可知,绿色开花植物完成受精作用后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚。“麻屋子”是指果皮,由子房壁发育而成,“白胖子”是指胚,由受精卵发育而成。</p><p>考点: 果实和种子的形成。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】一朵花中最重要的部分是(  )</p><p>A. 雄蕊和雌蕊</p><p>B. 花托</p><p>C. 花瓣</p><p>D. 萼片</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】植物的根从土壤中吸收水分后,由如图哪种组织把水运输到叶片(  )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.001.png" width="96" height="58" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.002.png" width="44" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.003.png" width="82" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/37c7ac78/SYS201807221848069989949851_ST/SYS201807221848069989949851_ST.004.png" width="89" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】A是保护组织,细胞排列紧密,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,不符合题意;B是导管的结构图,能运输水和无机盐等无机物,属于输导组织,符合题意;C图中的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,属于分生组织,不符合题意;D图中细胞的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,不符合题意。<br />故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是(    )</p><p>A. 将叶片内的淀粉消耗掉</p><p>B. 储备养料,准备光合作用</p><p>C. 使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中</p><p>D. 停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以,“做‘绿叶在光下制造淀粉’的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜”,其目的是“将叶片内的淀粉消耗掉”,以排除原有淀粉对实验结果的影响。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有(      )</p><p>A. 光合作用和呼吸作用    B. 光合作用和蒸腾作用</p><p>C. 呼吸作用和蒸腾作用    D. 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题植物三大生理作用,其中只有光合作用受光照的影响,而呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响,所以在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】能进行呼吸的物体一定是生物。(____)</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题生物能进行呼吸:吸入氧气,呼出二氧化碳;进行呼吸是生物的基本特征。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】同种生物的个体之间只有竞争关系。(_______)</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。</p><p>生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系,如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等,同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系。故本题说法错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一个池塘中所有的生物可以看做一个生态系统。(____)</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>生态系统概念是指由生物以及生活的环境组成的,包括环境中的非生物因素和生物因素,而某种动物、植物、或者其他生物是不能单独构成生态系统的,还需要有其他非生物因素。</p><p>莲花湖中的所有生物,只是组成生态系统的生物部分,而缺少生物生存的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等非生物部分。因此不能看作一个生态系统。题干说法错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是避免盖玻片下面出现气泡。(     )</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析:制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】多细胞生物体内,体细胞中的染色体数目各不相同。(____)</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>此题考查生物细胞内染色体的数目。对于不同种类的生物,细胞内染色体的形态和数目都是一定的。</p><p>体细胞中染色体是成对存在;不同的生物个体,染色体的形态、数目是不同的;同种生物个体,染色体在形态、数目是形同的。如正常人的体细胞内含有23对染色体,水稻的染色体是12对,因此,不同种类的生物,细胞内染色体的形态和数目都是不同的。故题干说法错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】根、茎、叶等处有运输水和无机盐的筛管。(____)</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。筛管运输有机物。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】被子植物的种子比裸子植物的种子得到了更好的保护。       (____)</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】被子植物的种子外有果皮保护,裸子植物的种子是裸露的,因此被子植物的种子比裸子植物的种子得到了更好的保护。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】缺钾时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。(____)</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊花药里有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。(____)</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题一朵花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构,雄蕊又包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱、子房等,雄蕊的花药中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】农业生产上采取合理密植的措施,可以充分利用光照、提高产量。(____)</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题合理密植,能充分的利用阳光,合理的密植,能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物.可以提高产量。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为细胞结构简图,请根据图中信息回答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/26/09/1e255505/SYS201904260925029595103829_ST/SYS201904260925029595103829_ST.001.png" width="219" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中A是细胞壁,B是________它能控制物质进出细胞。</p><p>(2)图中D是________,它控制着生物的发育和遗传。</p><p>(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的F________中的细胞液含有较多的糖分。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞膜细胞核液泡</p><p>【解析】</p><p>植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡、叶绿体等结构。</p><p>(1)图中A是细胞壁,具有保护和支持的作用。B是细胞膜,它能控制物质进出细胞,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。</p><p>(2)细胞核内含遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传。所以,图中D是细胞核,它控制着生物的发育和遗传。</p><p>(3)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及糖分等营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。因此,西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的F液泡中的细胞液含有较多的糖分。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为菜豆种子的基本结构模式图:其中_____是新一代植物的幼体,它包括_____、_____、_____、_____四部分,贮存大量营养物质的结构叫_____。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/26/09/1e255505/SYS201904260925031656150934_ST/SYS201904260925031656150934_ST.001.png" width="167" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】胚    1    2    4    5    子叶    </p><p>【解析】</p><p>种子的结构都包括种皮和胚,胚包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分,胚芽将来发育成茎和叶;子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚;胚轴将来发育成连接茎和叶的部分;胚根将来发育成根。</p><p>种子的结构都包括种皮和胚,胚包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分,胚芽将来发育成茎和叶;子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚;胚轴将来发育成连接茎和叶的部分;胚根将来发育成根。胚发育成一株新的植物体,是种子的主要部分。因此,菜豆种子的基本结构模式图:其中胚是新一代植物的幼体,它包括【1】【2】【3】【4】四部分,贮存大量营养物质的结构叫子叶。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图甲是“观察植物细胞”实验中所使用的普通光学显微镜结构示意图,目镜的放大倍数是10×,两个物镜的放大倍数分别是10×和40×。根据图回答问题(横线上填写文字、括号填写编号)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/33a872bf/SYS201906070827552427597227_ST/SYS201906070827552427597227_ST.001.png" width="417" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)某同学在观察装片前首先进行对光,转动转换器,使图中的物镜对准通光孔。然后调整光圈,并转动,使光线反射到镜筒内,直到看到白亮的圆形视野为止。</p><p>(2)对光成功后,这位同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。视野中出现的⑧很可能是_____。若将视野中的物像⑨移到视野的中央,应将装片向_____移动。</p><p>(3)若物像模糊不清,可转动图甲中的使物像更清晰。</p></div></div>
<div><p>【答案】④    ⑤    气泡    左    ⑦    </p><p>【解析】</p><p>如图显微镜的结构依次是:①目镜、②镜筒、③高倍物镜、④低倍物镜、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。</p><p>(1)对光时,转动转换器,使④低倍物镜正对通光孔,选择较大的光圈,然后左眼对准目镜注视,右眼睁开,用手转动⑤反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,光就对好了。<br />(3)气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形和移动。所以视野中出现的⑧很可能是气泡;在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中左侧的物像移动正中央的话,玻片标本应往左移动。<br />(3)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节⑦细准焦螺旋使物像清晰。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】分析下图所示四个装置,回答有关问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/33a872bf/SYS201906070827554539967256_ST/SYS201906070827554539967256_ST.001.png" width="470" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验,利用_____装置。</p><p>(2)装置②中试管里冒出的气体是_____。</p><p>(3)装置③中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的_____。该作用主要是通过植物哪一器官进行的_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】①    氧气    蒸腾作用    叶    </p><p>【解析】</p><p>(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。<br />(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。<br />(3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。<br />(4)图中,①装置可用来验证光合作用的原料是二氧化碳;②装置是用来验证植物的光合作用是否产生氧气,氧气有助燃的特性,能使快要熄灭的卫生香或火柴梗复燃;③装置可以验证植物的蒸腾作用散失水分;④装置可以用来验证种子的呼吸作用释放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰石变浑浊。</p><p>(1)①装置中氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,导致装置中没有二氧化碳,所以不能进行光合作用制造淀粉,因此可以用于探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验。<br />(2)金鱼藻进行光合作用产生氧气,氧气不溶于水,因此装置②中试管里冒出的气体是氧气。可用如图所示的实验装置来验证光合作用产生氧气:将装置放在光下几小时,等气体充满试管的一半时取出试管,迅速将用带火星的木条伸进试管内,可以看到木条复燃,说明有氧气产生。</p><p>(3)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。③图中,塑料袋上的水珠主要来自植物的蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过植物叶片进行的。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/33a872bf/SYS201906070827556651114361_ST/SYS201906070827556651114361_ST.001.png" width="243" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择_____两个编号的种子对照。</p><p>(2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为_____的种子。</p><p>(3)该实验严重的不足之处是每组_____,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。</p><p>(4)特大暴雨后,一些播种了的大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为_____的种子所处的条件与此相当。</p></div></div>
<div><p>【答案】2和5    1    只有一粒种子    3    </p><p>【解析】</p><p>对照性的探究实验应注意变量的唯一性。由图中可知种子①在水面以上得不到适宜的水分,②在水面上可以满足种子萌发的所有的条件,③进入水中种子无法得到充足的空气;由于第二个装置置于0℃环境中所以④在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度,⑤得不到适宜的温度,⑥在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度,因此只有②号种子萌发,据此解答。</p><p>(1)2和5只有温度不同,其它条件都相同,探究温度对种子萌发的影响,应选择2和5两个编号的种子对照。<br />(2)2的条件适合会萌发,1干燥缺水不萌发,3被水淹没缺氧气不萌发,探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子。<br />(3)每组要有相同数量的多粒相同种子,只有一粒种子,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。<br />(4)特大暴雨之后,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,缺少种子所需的条件空气,因此与该实验装置中编号为3的种子所处的条件相当。</p></div>
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查看完整版本: 内蒙古自治区巴彦淖尔市磴口县诚仁中学七级上学期期末考试生物试卷