湖北省黄冈市八年级中考模拟A生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体运动的说法，错误的是（ ）</p><p>A. 运动系统的结构基础是骨骼肌</p><p>B. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的</p><p>C. 运动的完成不仅依靠运动系统，还需要其他系统的调节和配合</p><p>D. 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】运动系统由骨骼（骨和骨连接）和肌肉组成，运动系统是运动的基础，A错误；运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的，B正确；运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确；运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关人体对生命活动的调节的叙述，正确的是</p><p>A. 声波传到鼓膜，刺激了鼓膜内对声波敏感的感觉细胞，鼓膜是产生听觉的感受</p><p>B. “望梅止渇”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射</p><p>C. 当我们情绪激动时胰岛素分泌较多，会出现心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象</p><p>D. 垂体分泌的甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，A错误；人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的；望梅止渴、谈虎色变是通过语言文字，有大脑皮层语言中枢的参与后形成的，是人类特有的，B正确；当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够使心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象，C错误；垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长，但不能提高神经系统兴奋性，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是（ ）</p><p>A. 扦插和嫁接属于有性繁殖</p><p>B. 鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，是胚盘，里面含有细胞核</p><p>C. 细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖</p><p>D. 青蛙的鸣叫与繁殖无关</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】扦插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位，B正确；细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌可以在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜的条件下进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖，C错误；青蛙鸣叫是为了吸引异性，繁殖后代，属于繁殖行为，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2013 年 1 月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47 个州，流感疫苗告急…。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤，回答有关问题。</p><p>（1）实验步骤：</p><p>①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40 只，平均分为A、B 两组。</p><p>②处理：A 组：不注射流感疫苗，20 天后注射流感病毒；</p><p>B 组： ，20 天后注射流感病毒。</p><p>（2）结果预测：若B 组比A 组发病率 ，则说明该流感疫苗具有免疫效能。</p><p>（3）回答问题：</p><p>①上述实验中，了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行 实验。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种 疫苗，观察小白鼠患病的情况。</p><p>②接种的疫苗，从免疫角度看，疫苗属于 （填“抗原”或“抗体”）。</p><p>③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）②注射流感疫苗</p><p>（2）低</p><p>（3）①多次重复或重复；不同浓度 ②抗原 ③保护易感人群</p><p>【解析】试题分析：（1）本实验的变量是否接种流感疫苗，因此B组应注射流感疫苗。</p><p>（2）流感疫苗注入小白鼠体内后会产生抗体，降低流感发病率。</p><p>（3）①为 减小实验误差，还应进行重复实验。测定疫苗最有效浓度可增加实验组，采用不同浓度的疫苗观察小白鼠的患病情况。②通过注射流感疫苗产生的抗体是后天获得 的，只能针对流感病毒起作用，因此属于特异性免疫。③对健康人接种疫苗，使其体内产生抗体属于预防传染病措施中的保护易感人群。④为预防传染病流行，学校 应严格打扫卫生、对环境进行消毒，教室多开窗通风，患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。</p></div>
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