admins 发表于 2021-3-16 23:07:22

苏科版七年级下册生物 第13章 土壤里的生物 章节检测题

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓,下列有关叙述错误的是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/95fcd71d/SYS201905110914302606900958_ST/SYS201905110914302606900958_ST.001.png" width="222" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. B端是蚯蚓的前端</p><p>B. ①是蚯蚓的环带</p><p>C. 蚯蚓的身体由许多相似的②组成</p><p>D. 蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题靠近环带的一段为前端,图中①为环带,所以A为前端,所以A说法错误;图中①为环带,所以B说法正确;蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,所以C说法正确;蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,所以D说法正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】蚯蚓的身体腹面有较多的刚毛,这是它用来协助(  )</p><p>A.运动  B.呼吸  C.摄食   D.生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题 蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌﹣根霉图.并记录如下,你认为有错误的一项是(&#xa0;&#xa0;&#xa0; )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/09/90b601f8/SYS201905160908244195824020_ST/SYS201905160908244195824020_ST.001.png" width="120" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①内有大量孢子    B. 根霉的繁殖方式与大肠杆菌是不同的</p><p>C. 根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁    D. 根霉不具有成形的细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>真菌的细胞具有细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核,①是根霉的孢子囊,内有大量孢子,靠孢子繁殖后代,②是营养菌丝。</p><p>①是根霉的孢子囊,内有大量孢子,靠孢子繁殖后代,A正确;根霉属于真菌,繁殖方式是孢子繁殖;大肠杆菌属于细菌,是分裂繁殖,B正确;根霉属于真菌,根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核,C正确;根霉细胞具有细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核,具有成形的细胞核,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列动物中,属于环节动物的是(  )</p><p>A. 蜗牛    B. 河蚌</p><p>C. 蚯蚓    D. 枪乌贼</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,代表动物有沙蚕、水蛭和蚯蚓等。</p><p>环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓、水蛭是典型的环节动物;蜗牛、河蚌、枪乌贼身体柔软,有外套膜属于软体动物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有研究者于今年2月19日宣布,从秦始皇兵马俑1号坑土壤中分离出一种新的微生物,并命名为“兵马俑芽胞杆菌”.你认为该新发现的可信性取决于()</p><p>A. 历史上是否有对该微生物的记载&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;    B. 该微生物是否具有传染性</p><p>C. 该微生物是否有特定的遗传性状&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;    D. 其他专家是否认同</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。</p><p>生物都具有生命的基本特征,“兵马俑芽胞杆菌”只有具有生命的基本特征,才能属于生物,该新发现的可信性取决于是否有特定的遗传性状&#xa0;,C符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】与洋葱内表皮细胞相比,细菌细胞缺少的结构是(    )</p><p> ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④成形的细胞核  ⑤叶绿体</p><p>A.①②     B.②③     C.②④     D.④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题洋葱表皮细胞是虽然是植物细胞,但叶绿体只有在绿色植物的绿色部位才有,因此洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,没有叶绿体;</p><p>细菌与植物细胞相比,细菌没有的结构是真正(成形)的细胞核、液泡和叶绿体等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】绍兴黄酒是我国著名的传统发酵食品之一。采用红曲、糯米和水为原料,不添加任何其它成份,以人工自然发酵酿制而成的黄酒。下列与发酵技术有关的叙述,正确的是(&#xa0;&#xa0;&#xa0; )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/09/acb18ea3/SYS201904220922365888473613_ST/SYS201904220922365888473613_ST.001.png" width="58" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 蒸煮糯米后马上加入菌种</p><p>B. 发酵过程中必须保持空气流通</p><p>C. 发酵都是由乳酸菌完成的</p><p>D. 发酵过程中控制温度是关键条件之一</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义,如制豆腐乳要用到霉菌,酿酒用酵母菌,思考答题。</p><p>蒸煮糯米后降温,冷却后再加入菌种,A错误;<br />大多数霉菌的生长繁殖发酵是需要氧气的,可以提供氧气,但不能让空气流通,空气中有杂菌、真菌的孢子、霉菌等会使发酵失败,B错误。<br />酿酒用酵母菌,不是乳酸菌,C错误;<br />微生物的发酵需要适宜的温度,除了提供适宜的温度外,还要注意其他条件,如密封、灭菌等,D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】枯草杆菌可使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么物质来维持生命</p><p>A. 水分    B. 无机盐    C. 有机物    D. 维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是细菌与真菌的营养.解答时可以从细菌真菌的结构、营养特点方面来切入.</p><p>解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的营养方式异养,必须依靠现成的有机物维持生活.枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的有机物来维持生命.</p><p>故选C.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】细菌的生殖方式是________,细菌分布广泛一是与其生殖特点有关,还有就是与细菌能形成________&#xa0;能度过不良环境有关.</p></div></div>
<div><p>【答案】  分裂生殖(或“裂殖”“分裂”“细胞分裂”)  芽孢</p><p>【解析】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】制作馒头或面包时加入一些_________,制成的馒头和面包就会暄软多孔。</p></div></div>
<div><p>【答案】酵母菌</p><p>【解析】</p><p>试题做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】细菌是单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构。与真菌和动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有                     。这样的生物称为原核生物。而真菌和动植物都属于       生物。</p></div></div>
<div><p>【答案】成形的细胞核    真核</p><p>【解析】</p><p>试题细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。因此细菌和动植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】真菌可以通过产生大量的__________来进行繁殖。</p></div></div>
<div><p>【答案】孢子</p><p>【解析】</p><p>大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖。</p><p>真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】夏天脏衣服易发霉,食品易变质,原因是它们具备细菌.真菌生活必须的条件:一定     、        、     ;蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,在适宜的温度条件下面粉发酵产生     气体遇热膨胀的缘故。</p></div></div>
<div><p>【答案】温度;水分;有机物;二氧化碳</p><p>【解析】</p><p>试题分析:夏天温度较高,空气湿度较大,脏衣服、食物含有较多的有机物,适宜细菌真菌的生长,表明细菌和真菌的生活必须要具备一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,酵母菌在有氧的条件下,分解淀粉产生二氧化碳和水,二氧化碳气体遇热膨胀逸出导致蒸熟的馒头松软多孔。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力,从而提高农作物的产量,这是为什么?</p></div></div>
<div><p>【答案】豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物,从而提高农作物的产量</p><p>【解析】</p><p>试题共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活.如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物,从而提高农作物的产量.</p><p>故答案为:豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物,从而提高农作物的产量.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/39c809a8/SYS201906070828555741954328_ST/SYS201906070828555741954328_ST.001.png" width="500" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的________;请写出图甲中序号6所指的结构名称:________    </p><p>(2)图丁中的a是________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。    </p><p>(3)上图中的________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和________。    </p><p>(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为________者参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞核    鞭毛    孢子    丙     二氧化碳    分解者    </p><p>【解析】</p><p>从图中跟我们所学的知识可以知道:图中的甲是细菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。</p><p>(1)甲细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,真菌有真正的细胞核。可见在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核;甲中的1是荚膜,2是细胞壁,3是DNA的集中区,4是细胞质,5是细胞膜,6是鞭毛。</p><p>(2)乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌,都是靠孢子来繁殖后代,图丁中的a就是散落的孢子。</p><p>(3)丙酵母菌能进行发酵,在无氧的条件下,可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。</p><p>(4)细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类的关系主要表现在一下三个方面:一是能分解动植物的遗体遗物,把其中的有机物分解成二氧化碳和水、无机盐,返回无机环境,作为分解者促进了自然界中的物质循环。二是寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,并引起动植物和人患病。三是与动植物共生,二者互惠互利,共同生活。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是细菌结构示意图,请回答如下问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/d515ecd8/SYS201904171036206731122111_ST/SYS201904171036206731122111_ST.001.png" width="187" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中数字⑥所标注的结构名称是___________。</p><p>(2)细菌是单细胞生物,虽有DNA集中区域,却没有___________,这样的生物被称为___________。</p><p>(3)细菌是靠___________进行生殖的。</p></div></div>
<div><p>【答案】  鞭毛  成形的细胞核  原核生物  分裂</p><p>【解析】如图所示:细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/d515ecd8/SYS201904171036206731122111_DA/SYS201904171036206731122111_DA.001.png" width="367" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>(1)图中数字⑥所标注的结构名称是鞭毛,作用是摆动,帮助细菌运动。</p><p>(2)细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的核区,却没有成形的细胞核,这种生物称为原核生物。</p><p>(3)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖。</p></div>
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