山东省滨州市中考生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图所示是制作临时装片标本的流程图，图中空格中依次应该填写的是（ ）<br />制作临时玻片标本的流程<br />擦→（ ）→取→（ ）→盖→（ ）→吸．<br />A.滴、展、染<br />B.染、展、滴<br />C.展、滴、染<br />D.滴、染、展</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：擦片﹣﹣擦净载玻片<br />滴水﹣﹣滴一滴生理盐水或清水于载玻片上<br />取材﹣﹣取样品<br />展片﹣﹣将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上<br />盖片﹣﹣盖上盖玻片<br />染色﹣﹣将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液<br />因此，图中空格中依次应该填写的是滴、展、染．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下，观察到甲、乙两个事视野（如图所示）．下列描述正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230474881393326_ST/SYS201708151230474881393326_ST.001.png" width="415" height="222" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.图中显微镜的最小放大倍数为20倍<br />B.调节细准焦螺旋可使视野清晰<br />C.甲视野的放大倍数比乙大<br />D.若使用相同的光圈和反光镜，则乙视野比甲视野亮</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、图中显微镜的最小放大倍数为10×10=100倍，A错误；<br />B、细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋．故B正确；<br />C、图乙中的图象比图甲中的图象大，是因为乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大，C错误；<br />D、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮，甲的放大倍数比乙小，若使用相同的光圈和反光镜，甲的视野应比乙亮，D错误．<br />故选：B．<br />【考点精析】通过灵活运用练习使用显微镜，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏．下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确的是（ ）<br />A.桃树开单性花<br />B.桃花的重要结构是雄蕊<br />C.受精作用在胚珠内完成<br />D.桃花完成受精后再传粉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、桃花中同时具有雌蕊和雄蕊属于两性花，错误；<br />B、桃花的重要结构是雄蕊和雌蕊，错误；<br />C、受精作用在胚珠内完成的，胚珠发育成种子，子房发育成果实，正确．<br />D、桃花完成传粉后再受精，错误．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”．王老师所说的“支点”是（ ）<br />A.骨<br />B.骨骼肌<br />C.关节<br />D.神经</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．因此，由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统．运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．<br />故选：C<br />【考点精析】关于本题考查的骨、关节和肌肉的配合，需要了解运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境．下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）<br />A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用<br />B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为<br />C.学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关<br />D.动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，正确；<br />B、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，正确；<br />C、学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，错误；<br />D、动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，正确．<br />故选：C<br />【考点精析】掌握区分先天性行为和学习行为是解答本题的根本，需要知道区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的．图中人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230478200713279_ST/SYS201708151230478200713279_ST.001.png" width="209" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③<br />D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，图中人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是②输卵管．<br />故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于食物的营养成分及消化的说法中，错误的是（ ）<br />A.多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病<br />B.胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用<br />C.小肠是消化的主要场所<br />D.水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病，正确；<br />B、胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，错误；<br />C、小肠是消化的主要场所，正确；<br />D、水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收，正确；<br />故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了食物的消化的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列人体的生理活动，不属于排泄的是（ ）<br />A.二氧化碳和水经呼吸排出<br />B.汗液的排出<br />C.蛋白质代谢终产物的排出<br />D.粪便的排出</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程．排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出． 粪便的排出属于排遗，不属于排泄．<br />故选：D<br />【考点精析】关于本题考查的排泄的途径，需要了解途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素；2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水；3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉．下列能表示该图含义的正确组合是（ ）<br />①A曲线代表氧气在血液中的变化<br />②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化<br />③B曲线代表氧在血液中的变化<br />④A曲线代表二氧化碳在血液中的变化<br />⑤J表示上肢毛细血管<br />⑥I表示上肢毛细血管．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230481420133232_ST/SYS201708151230481420133232_ST.001.png" width="285" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①②⑥<br />B.①②⑤<br />C.③④⑤<br />D.③④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：血液循环路线如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230481420133232_DA/SYS201708151230481420133232_DA.001.png" width="311" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ．<br />两图对照可知，血液流经上肢组织细胞时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液流经组织细胞时氧气增多，二氧化碳减少．因此其中H为上肢动脉．则该图含义是①A曲线代表氧气在血液中的变化、②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化、⑥I表示上肢毛细血管，而⑤J表示上肢静脉血管而不是毛细血管．<br />故选：A<br />【考点精析】利用血液循环的途径对题目进行判断即可得到答案，需要熟知循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某人抱着侥幸心理酒后驾车，在十字路口遇到红灯，因刹车太慢，导致了交通事故．下列有关叙述错误的是（ ）<br />A.酒驾时人反应慢、动作不协调，是因酒精影响了大脑、小脑的功能<br />B.红灯光线进入眼球后，在视网膜上形成视觉<br />C.事故中有人伤到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有传导功能<br />D.完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、酒驾时人反应慢，主要是因为酒精麻醉了大脑的缘故，小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡．酗酒后走路动作不协调的现象，主要是因为酒精麻醉了小脑的缘故．A正确；<br />B、人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，B错误．<br />C、事故中有人伤到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有传导功能，C正确．<br />D、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，所以完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧，D正确；<br />故选：B<br />【考点精析】掌握神经调节的基本方式是解答本题的根本，需要知道神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体能通过感觉器官感知外界刺激．下列表述正确的是（ ）<br />A.要看清远处的交通标志，需调节眼球内玻璃体的曲度<br />B.近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正<br />C.当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小<br />D.耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时，为了使所成的像落在视网膜上，则眼睛的晶状体变薄，并对光线的折射能力变弱，如果晶状体的调节后还看不清远处物体时，此时形成的物像就会落在视网膜的前方，因此需要通过晶状体来调节，A错误．<br />B、近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，晶状体的凸度过大，像成在视网膜的前方．近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正．而远视眼的晶状体变薄，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方．远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体，要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正，B错误．<br />C、光线由亮变暗，瞳孔扩大，光线由暗变亮，瞳孔缩小．因此当人从暗处进入明处时瞳孔会变小而不是会变大，C错误．<br />D、耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动．所以人的听觉感受器位于耳蜗，D正确．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列那组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险（ ）<br />A.冠心病、癌症<br />B.呆小症、色盲<br />C.心血管疾病、白化病<br />D.糖尿病、先天性聋哑</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、常进食较高热量的饮食、较多的动物脂肪、胆固醇者易患冠心病．癌症是不良的生活习惯引起的，合理的饮食可以预防和降低癌症的发生，A正确；<br />B、色盲是遗传病，不是由生活方式引起的，B错误；<br />C、白化病是遗传病，不是由生活方式引起的，C错误；<br />D、先天性聋哑是遗传病，不是由生活方式引起的，C错误．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】圣元奶粉曾经因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查．下列有关性激素的说法，你不认同的是（ ）<br />A.性激素由内分泌腺分泌<br />B.性激素可以直接进入血液循环<br />C.中学生进入青春期性激素分泌增多<br />D.性腺分泌性激素不受神经系统的控制</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：AB、性激素是由性腺分泌的，性腺是内分泌腺，内分泌腺的分泌物能够直接进入腺体内的毛细血管里，随血液循环运输到身体各处，AB正确；<br />C、性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，而性发育和性成熟需要性激素的激发和维持，因此中学生进入青春期性激素分泌增多，C正确；<br />D、在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，性激素的分泌要受到神经系统的调节，D错误．<br />故选：D．<br />【考点精析】关于本题考查的激素调节，需要了解激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俗话说：“大树底下好乘凉．”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（ ）<br />A.企鹅的皮下脂肪很厚<br />B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙<br />C.温带的野兔随季节换毛<br />D.莲藕的茎和叶都是中空的</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响．选项B沙漠地区栽种的植物能防风固沙，也体现了生物对环境的影响，符合题意．而其它选项均反应了生物对环境的适应．<br />故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物对环境的适应和影响的相关知识，掌握适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果如图为某些科学概念间的关系，表格中符合该关系的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>Ⅰ</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>消化道</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>微生物</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>无性生殖</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>生物圈</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>Ⅱ</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>消化腺</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>细菌</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>有性生殖</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>生产者</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>Ⅲ</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>肝脏</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>真菌</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>克隆</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>分解者</p></td></tr></table><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230486518647547_ST/SYS201708151230486518647547_ST.001.png" width="128" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、消化道和消化腺都属于消化系统，是并列关系，消化腺包含肝脏，A符合题意．<br />B、微生物包含细菌、真菌和病毒，细菌、真菌之间是并列关系，B不符合题意．<br />C、无性生殖和有性生殖之间是并列关系，克隆属于无性生殖，C不符合题意．<br />D、生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分，生产者和分解者之间是并列关系，D不符合题意． <br />故选：A<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)，还要掌握细菌(一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高．人们对这一事实做出以下几点解释，其中错误的是（ ）<br />A.不耐寒的个体被自然淘汰<br />B.耐寒的个体得以生存繁衍<br />C.这是自然选择的过程<br />D.三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：把原产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经几十年后，产量显著提高．是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代．因此，下一代就有更多的耐寒个体．这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果．它不能表明三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境．只能说具有耐寒特性这种变异的三叶草适应新的环境．故D的说法错误．<br />故选D．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解生物对环境的适应和影响(适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物学知识与我们的生活息息相关．下列有关生物学知识运用的叙述，错误的是（ ）<br />A.饭后立即剧烈运动，会影响食物的消化和吸收<br />B.食物保存在冰箱内不易腐败，是因为微生物在低温中不能生存<br />C.遇到有人溺水时，先保持呼吸道畅通，再实施人工呼吸<br />D.小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地流出，可指压伤口远心端止血</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、饭后立即剧烈运动，会影响食物的消化和吸收，正确；<br />B、将食品放入冰箱中能保存一段时间不会腐烂、变质，主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度，不是不能生存．B符合题意；<br />C、遇到有人溺水时，先保持呼吸道畅通，再实施人工呼吸，正确；<br />D、小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地流出，可指压伤口远心端止血，正确；<br />故选：B<br />【考点精析】掌握食品腐败的主要原因和急救常识是解答本题的根本，需要知道食物腐败变质常常是由微生物的生长、繁殖活动引起的；安全用药、说出一些常用药物的名称和作用、概述安全用药的常识、120急救、人工呼吸、胸外心脏挤压、出血和止血．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一．下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图．请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230491316193090_ST/SYS201708151230491316193090_ST.001.png" width="559" height="201" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是   （填序号）．<br />①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体<br />（2）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是    ．<br />（3）大豆种子结构中的[   ]   将来可发育成新的植物体．<br />（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的    ． 种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是    ．<br />（5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是    ．<br />（6）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）②③④⑦<br />（2）细胞核内的遗传物质进行复制<br />（3）⑥；胚<br />（4）适宜的温度；减少<br />（5）子房中有多粒胚珠<br />（6）系统<br />【解析】解：（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有．（2）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要的生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制．（3）⑥胚是新植物的幼体，将来发育成新的植物体，胚包括①胚轴，将来发育成根和茎的连接部分；②胚芽，发育成茎和叶；③胚根，发育成根，④子叶储存营养物质．（4）早春播种时，用铺盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的．所以“在春天”，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度．种子萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，所以种子体内的有机物会减少．（5）受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230491316193090_DA/SYS201708151230491316193090_DA.001.png" width="271" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章．我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史．小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流．如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230492865211787_ST/SYS201708151230492865211787_ST.001.png" width="301" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫，其发育过程经历了   （用序号和箭头表示）四个时期，属于   发育．<br />（2）家蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是    ．<br />（3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是   性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是    ． 若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是    ．<br />（4）我国的桑蚕养育专家利用转基因技术，将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗？说出你的理由    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）④→②→①→③；完全变态<br />（2）28条<br />（3）显性；AA、aa、Aa；1：1<br />（4）能遗传、这是遗传物质基因改变引起的可遗传的变异<br />【解析】解：（1）家蚕的发育经过③卵、②幼虫、①蛹和③成虫等四个时期即④→②→①→③（用序号和箭头表示），属于完全变态发育．（2）生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，因此“家蚕的体细胞中有28对染色体”，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是28条．（3）“他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕”，说明黄足是显性性状，白足是隐性性状；<br />隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，“如果控制相对性状的基因用A、a表示”，则黄足蚕的基因组成是AA或Aa，白足蚕的基因组成是aa．亲代白足蚕遗传给子代的基因一定是a，因此子代黄足蚕的基因组成Aa．遗传图解如图1：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230492865211787_DA/SYS201708151230492865211787_DA.001.png" width="205" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解动物的生殖和发育(以鸟为例:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏)，还要掌握昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我市中小学积极践行“阳光体育”活动，朝气蓬勃的校园真正成为了青少年健康成长的乐园．如图为人体部分生理活动示意图（图中①﹣⑦表示肾单位的结构，A﹣C表示生理过程，a表示物质）．请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230495065111634_ST/SYS201708151230495065111634_ST.001.png" width="534" height="242" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）丰富的早餐为同学们的晨练提供了充足的营养，其中面包（主要成分是淀粉）在消化道内全部被消化分解成a的过程中，参与消化的消化液有    ． a被吸收后进入血液循环，经静脉流回心脏，首先到达心脏的    ．<br />（2）体育课上，学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的   内氧化分解有机物，释放出能量．<br />（3）学生进行图中B过程时，肋间肌和膈肌处于   状态．完成图中C过程的血管类型是    ．<br />（4）运动过程中产生的代谢废物需及时排出体外，血液流经肾单位时，血液中尿素的流经途径是   （用图中的序号和箭头表示）．<br />（5）运动会上，参加100米赛跑的运动员听到发令枪响立刻冲出，这一活动属于   反射．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）唾液、肠液和胰液；右心房<br />（2）线粒体<br />（3）舒张；毛细血管<br />（4）①→③→④→⑤<br />（5）复杂<br />【解析】解：（1）面包的主要成分是淀粉，淀粉最先在口腔内就被消化．在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．葡萄糖被吸收后进入血液循环，经静脉流回心脏，首先到达心脏的右心房．（2）外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合，随血液运输到组织细胞处参通过线粒体分解有机物，为其生命活动提供能量，并产生二氧化碳气体，并通过呼气排出体外．（3）图中B是呼气，呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺．C是组织里的气体交换，人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中毛细血管的有三个：管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；管腔最小，只允许红细胞呈单行通过；血流速度极慢．正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所．（4）尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成．肾脏的主要功能是形成尿液，当血液经①入球小动脉进入③肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到④肾小囊腔形成原尿；当原尿流经⑤肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，经输尿管流入膀胱，暂时储存，最后由尿道排出体外．因此入球小动脉中的一个尿素分子随尿液排出体外的途径是：①入球小动脉→③肾小球→④肾小囊腔→⑤肾小管→尿液．（5）短跑运动员听到发令枪响迅速起跑，是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，此反射类型是复杂反射．<br />所以答案是：（1）唾液、肠液和胰液；右心房；（2）线粒体；（3）舒张；毛细血管；（4）①→③→④→⑤；（5）复杂<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物的消化和肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列材料，回答问题：<br />2017年春节刚过，一股弥漫着禽流感的信息扑面而来，据权威机构发布：1月份全国感染H7N9的人数达到192人，79人死亡．5月19日，滨州医学院附属医院也确认一例H7N9禽流感病例．H7N9禽流感是通过接触禽类而导致人感染，因此，禽流感成为蛋鸡养殖业的克星，养鸡市场迎来一片哀嚎．对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议：①对患者进行隔离治疗；②勤洗手，注意个人卫生；③避免去人群密集、空气污浊的场所，特别避免去有活禽交易的市场；④经常锻炼身体，提高自身身体素质等．<br />（1）H7N9禽流感病毒是引起该传染病的    ， 其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的   组成．<br />（2）上述专家提出的建议中，不属于切断传播途径的是   （填序号）．<br />（3）我国科学家已经成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株．接种疫苗后，可刺激人体的   产生相应抗体，从而提高对该传染病的抵抗力．从免疫的角度看，这属于人体的第   道防线．<br />（4）某H7N9禽流感患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是    ．<br />（5）某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样．这种药属于   药．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）病原体；遗传物质<br />（2）①④<br />（3）淋巴细胞；三<br />（4）抗生素主要是针对细菌起作用，而H7N9型禽流感是由病毒引起的<br />（5）非处方<br />【解析】解：（1）引起该传染病的病原体是H7N9禽流感病毒；病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．（2）传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．资料中①属于控制传染源，②③属于切断传播途径，④属于保护易感人群．（3）抗体就是病原体入体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，引起人体产生抗体的物质叫抗原，因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原，注射H7N9流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体，改抗体只能该种流感病毒有效，对其它病毒无效．因此这种免疫方式以属于特异性免疫．属于人体的第三道防线．（4）抗生素是用来杀菌的，对病毒不起任何作用，H7N9型禽流感是由病毒引起的，所以使用抗生素治疗H7N9型禽流感效果不明显． （5）非处方的包装袋上印有“OTC”字样，某些同学自己购买板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于非处方药．<br />所以答案是：（1）病原体；遗传物质；（2）①④；（3）淋巴细胞；三；（4）抗生素主要是针对细菌起作用，而H7N9型禽流感是由病毒引起的；（5）非处方；<br />【考点精析】关于本题考查的病毒和传染病及其预防，需要了解病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质；传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲图是某生态系统的简图；乙图是该生态系统中某些生物的相关数量关系示意图．请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230496342384481_ST/SYS201708151230496342384481_ST.001.png" width="448" height="210" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）俗话说：“万物生长靠太阳．”阳光是影响生物生活的   因素．<br />（2）若乙图表示昆虫所在的最短食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系，则B对应的生物是    ．<br />（3）毛头鹰与蛇除构成捕食关系外，还可以构成   关系．在该食物网中猫头鹰同时占有   个营养级．<br />（4）甲图土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是    ．<br />（5）在“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中，如果猫头鹰获得了1千焦的能量，则至少需要消耗草   千焦．<br />（6）生态系统有能量流动，也有物质循环，其中碳在无机环境和生物之间是以   的形式循环的．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）非生物<br />（2）食虫鸟<br />（3）竞争；三<br />（4）猫头鹰<br />（5）25<br />（6）二氧化碳<br />【解析】解：（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．（2）甲图中共有4条食物链：草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰；草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰；可见包含昆虫的最短的食物链是：草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰．能量流动是逐级递减的，根据乙图的柱状图可见包含的食物链是：C→D→B→A．所以B对应食虫鸟．（3）猫头鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又都以鼠为食物，故又为竞争关系．猫头鹰在该生态系统中占有3、4、5三个营养级．（4）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中猫头鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高．（5）食物链中只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级，因此“在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，猫头鹰要获得1千焦的能量”，至少需要草提供的能量：1÷20%÷20%═25（千焦）的能量．（6）生态系统有能量流动，也有物质循环，碳在生物群落和无机环境之间的循环是以二氧化碳的形式进行的，碳元素在生物群落中是以有机物的形式传递的．<br />所以答案是：（1）非生物；（2）食虫鸟；（3）竞争；三；（4）猫头鹰；（5）25；（6）二氧化碳<br />【考点精析】本题主要考查了食物链和生态系统的能量流动的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减才能正确解答此题．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学探究式学习和研究生物学的重要方法．甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）；丙图是对叶片进行脱色的装置．请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ef37aae7/SYS201708151230498201578844_ST/SYS201708151230498201578844_ST.001.png" width="560" height="204" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）甲图中气体可通过   （结构）进出叶片．B过程可以拉动水与   在植物体内的运输．<br />（2）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置   内的氧气含量比较高．这是因为该植物进行了甲图中的   （填字母）生理活动．<br />（3）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号   代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置   内的叶片会变蓝．<br />（4）如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，装置二必须放在   环境中．<br />（5）该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系．为探究这一问题，该小组将植物放在特定的实验装置中，实验结果如表（mg/h表示毫克/小时）：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:153.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>温度（℃）</p></td><td style="width:50.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>5</p></td><td style="width:50.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10</p></td><td style="width:50.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>15</p></td><td style="width:50.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>20</p></td><td style="width:50.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>25</p></td><td style="width:50.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>30</p></td><td style="width:51.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>35</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>光照下吸收二氧化碳（mg/h）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.00</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.75</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2.50</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3.25</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3.75</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3.50</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3.00</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>黑暗下释放二氧化碳（mg/h）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.50</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.75</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.00</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.50</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2.25</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3.00</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3.50</p></td></tr></table><p>根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗，则温度控制在   ℃时，植物积累的有机物最多．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）气孔；无机盐<br />（2）二；C<br />（3）1；二<br />（4）黑暗<br />（5）20<br />【解析】解：（1）气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．因此甲图中气体可通过气孔（结构）进出叶片．B过程蒸腾作用可以拉动水与无机盐在植物体内的运输．（2）氢氧化钠溶液能吸收装置中一的二氧化碳，缺乏二氧化碳不能进行光合作用产生氧气；装置二中有二氧化碳能进行光合作用产生氧气．因此“把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后”，装置二内的氧气含量比较高．这是因为该植物进行了甲图中的C（填字母）生理活动．（3）“从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理”，图中标号1代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置二内的叶片会变蓝．（4）呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此“如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊”，装置二必须放在黑暗环境中．（5）光合作用吸收二氧化碳制造有机物，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大，植物体内有机物积累越多．所以“根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗”，则温度控制在20℃时，植物积累的有机物最多．<br />所以答案是：（1）气孔；无机盐（2）二；C（3）1；二（4）黑暗（5）20<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用光合作用的实质和呼吸作用的实质的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用．</p></div>
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