山东省德州市禹城市中考生物一模试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下有关显微镜观察的论述中正确的是（ ）<br />A.目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数，即实物放大的面积<br />B.在载玻片上写上“bq”放到显微镜下观察，视野中看到的是“bq”<br />C.显微镜对光时，为了看到更清晰的视野，可以闭上右眼，用左眼更加专注的观察<br />D.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．如目镜是5X，物镜是10X，那么看到的物像放大倍数为5×10═50倍，A错误；<br />B、显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“bq”旋转180度后得到的是“bq”，B正确；<br />C、观察时，两眼自然睁开，左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图及记录，C错误；<br />D、显微镜成倒立的像，标本的移动方向，与视野中的像移动方向相反，D错误；<br />故选：B<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关下列四个实验的叙述，正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226227146878663_ST/SYS201708151226227146878663_ST.001.png" width="450" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.图一装置表示膈肌收缩，肺处于吸气状态<br />B.图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳<br />C.图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝，未遮光处不变蓝<br />D.利用图四实验装置，可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；因此图一中膈肌处于收缩状态，表示吸气过程．A正确；<br />B、萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此瓶中的蜡烛立即熄灭，这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气．B错误；<br />C、被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，见光部分变成蓝色．原因是见光部分可以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色．C错误；<br />D、草履虫的整个身体只有一个细胞组成，不能形成系统，对刺激能产生的反应，叫做应激性，而不是简单的反射活动，D错误．<br />故选：A<br />【考点精析】掌握呼吸作用的实质和肺泡与外界气体的交换是解答本题的根本，需要知道呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关下列几种动物的叙述，错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226229229925768_ST/SYS201708151226229229925768_ST.001.png" width="462" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.B和C都是恒温动物<br />B.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳<br />C.A和B，C，D的主要区别是体内没有脊柱<br />D.C体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、C家鸽的身体被覆羽毛，B家兔的身体被毛，有利于体温恒定，属于恒温动物，A正确．<br />B、B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳，B正确．<br />C、A蜜蜂的体内无脊柱，B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱，正确．<br />D、C家鸽体内有许多气囊，气囊辅助肺完成双重呼吸，气囊不能进行气体交换，错误．<br />故选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解节肢动物的相关知识，掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲），以及对两栖动物的理解，了解两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度，如表所示，请指出P，Q各是什么物质（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>血浆</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>肾小管</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>输尿管</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>P</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03%</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03%</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2%</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>Q</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.1%</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.1%</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0%</p></td></tr></table><p><br />A.P是葡萄糖，Q是蛋白质<br />B.P是葡萄糖，Q是尿素<br />C.P是尿素，Q是蛋白质<br />D.P是尿素，Q是葡萄糖</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、如果P是葡萄糖，到输尿管时应该是0，不应该变大，为错误项．<br />B、如果P是葡萄糖，到输尿管时应该是0，不应该变大，为错误项．<br />C、如果Q是蛋白质，血液流经肾小球时被过滤回血液，当液体流经肾小管时为0，不应该不变，为错误项．<br />D、P是尿素，流经输尿管时之所以变大是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液，而Q是葡萄糖也符合题意，为正确项．<br />所以答案是：D<br />【考点精析】关于本题考查的尿的形成和尿的排出，需要了解除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿；尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系，图一是人体的某些生理活动示意图，图中的a﹣f表示生理活动过程，序号①﹣⑤表述物质，图二为正常人的血糖含量变化曲线，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226241328455656_ST/SYS201708151226241328455656_ST.001.png" width="429" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）食物链中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的过程彻底消化后才能被人体吸收利用，若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物，则[①]    ， 其通过b过程进入血液．<br />（2）完成图一中的c过程是通过   实现的．<br />（3）肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液，与血红蛋白结合运输到全身各处的组织细胞，血液经组织细胞后[②]的含量减少，血液变为   血．<br />（4）组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏，通过图一中的c过程形成[   ]    ， 再经f过程形成[⑤]排出体外．<br />（5）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要，图二中CD段血糖含量下降的原因是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）氨基酸<br />（2）呼吸运动<br />（3）静脉<br />（4）④；原尿<br />（5）胰岛素分泌增加<br />【解析】解：（1）蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化为氨基酸．（2）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的．（3）外界空气通过呼吸道进入肺泡，然后透过肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管．氧气与血红蛋白结合，靠红细胞运输．在体循环中血液流经组织的毛细血管时，由于动脉血液中的氧含量比组织细胞的多，二氧化碳含量比组织细胞低，氧由血液扩散进入组织细胞，二氧化碳有组织细胞扩散进入血液，这样当血液流经组织细胞处的毛细血管时，通过物质交换，血液将变为含氧少，颜色暗红的静脉血．（4）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．（5）如图乙所示：糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，并加入血液，此时血糖含量出现上升．糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，并加入血液，这时，胰岛分泌胰岛素的量增加．其中CD段血糖含量下降的原因是：胰岛素分泌增加，调节血糖，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度．<br />所以答案是：（1）氨基酸；（2）呼吸运动；（3）静脉；（4）④；原尿；（5）胰岛素分泌增加<br />【考点精析】通过灵活运用食物的消化和血液循环的途径，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年国家实施“全面二孩”政策，对完善人口发展战略，应对人口老龄化起到积极作用，优生优育再次成为众多家庭关注的话题．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226242379875762_ST/SYS201708151226242379875762_ST.001.png" width="391" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）初三王小乐的母亲已经怀孕了，受精卵是新生命的起点，形成的场所是图一中的[   ]    ．<br />（2）图二是王小乐对家族中，单眼皮和双眼皮情况进行调查的信息图．<br />①据图判断，显性性状是    ， 判断的依据是   （从下列婚配组合及结果选填一项）．<br />A、爷爷×奶奶→爸爸 B、外公×外婆→妈妈 C、爸爸×妈妈→王小乐<br />②单眼皮和双眼皮，是一对相对性状，若控制它的基因用A、a表示，则爷爷和王小乐的基因组成分别是    ． <br />③王小乐有个小妹妹，若小妹妹是个漂亮的双眼皮，其基因组成应该是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）2；输卵管<br />（2）双眼皮；A；Aa、aa；Aa<br />【解析】解：（1）2输卵管是精子和卵细胞结合受精的场所．3子宫是胚胎和胎儿发育的场所．胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．（2）①在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此根据调查信息图中爷爷×奶奶→爸爸 判断出双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状．②a控制隐性性状，爸爸的单眼皮基因是aa，分别由爷爷和奶奶各提供一个a，爷爷、奶奶都是双眼皮，说明他们的基因组成都是Aa，遗传图解如图1：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226242379875762_DA/SYS201708151226242379875762_DA.001.png" width="333" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />王小乐是单眼皮基因一定是aa．③在生殖过程中，单眼皮的爸爸只能产生一种类型的精子：即含a基因的精子，双眼皮的妈妈产生两种类型的卵细胞，即含A基因的卵细胞和含a基因的卵细胞；形成受精卵时，两种类型的卵细胞与含a基因的精子细胞结合的几率是相等的，因此爸爸妈妈准备再生一个孩子，这个孩子的基因组成是Aa或aa．可见王小乐的父母再要一个双眼皮的小孩的几率是50%．其基因组成应该是Aa．<br />所以答案是：（1）2；输卵管；（2）双眼皮；A；Aa、aa；Aa<br />【考点精析】利用基因与性状遗传对题目进行判断即可得到答案，需要熟知相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小麦是我国广泛种植的农作物，今年5月，烟台市农科院培育出的“烟农5158”小麦新品种，荣获山东省科技进步第一名，达尔文社团的同学也对小麦进行了相关研究．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226244630345792_ST/SYS201708151226244630345792_ST.001.png" width="329" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）播种前要从种子中抽取少量个体作为样板，进行发芽率的检测，以样板的检测结果来反映总体情况，度过休眠期的种子萌发的自身条件是   和供胚胎发育的营养物质．<br />（2）出苗后有的麦苗会出现植株矮小叶片发黄现象，应该施加   肥并及时灌溉，在显微镜下观察小麦叶片横切面，推测根吸收的水分一部分水分被叶肉细胞用于光合作用，绝大部分通过以水蒸气的形式散失到大气中，这就是    ．<br />（3）开花时，同学们观察小麦花，其主要结构是    ， 推测将来发育成的应该是[   ]    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）种子是完整的，胚是活的<br />（2）氮；蒸腾作用<br />（3）雌蕊和雄蕊；6；子房<br />【解析】解：（1）在调查过程中，当调查对象特别多时常采用抽样调查法．从种子中抽取少量个体作为样本进行发芽率的检测，这种方法叫抽样检测．度过休眠期的种子萌发的自身条件是度过休眠期的种子萌发的自身条件是种子是完整的，胚是活的．（2）氮肥能够使植物枝叶繁茂，生长旺盛，所以麦苗出现植株矮小、叶片发黄现象，应该施加氮肥；根、茎、叶中的2导管能够输导水分和无机盐，植物体吸收的水分除一部分被4叶肉细胞用于光合作用外，绝大部分都会通过气孔，散失到大气中去，这个过程称为蒸腾作用．（3）小麦花为两性花，所以花的主要结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有关；受精完成后，6子房发育成果实．<br />所以答案是：（1）种子是完整的，胚是活的；（2）氮；蒸腾作用；（3）雌蕊和雄蕊；6；子房．<br />【考点精析】利用果实与种子的形成和种子萌发的条件对题目进行判断即可得到答案，需要熟知果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮；种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响，相互依存，下面以昆嵛山森林生态系统为例，分析生态系统中生物与环境之间的关系．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226245573295715_ST/SYS201708151226245573295715_ST.001.png" width="103" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存，昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等117多种植物，这体现出生物与环境的关系是    ．<br />（2）生物与生物之间的相互影响与依存，昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系，如图为昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过   关系和竞争关系相互影响与依存．<br />（3）在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有    ， 食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量，比如，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条    ． 生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过   （答一生态系统的组成部分）分解遗体．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）环境影响生物；生物适应环境。<br />（2）捕食<br />（3）草、赤松；草→鼠→鹰或赤松→鼠→鹰；分解者<br />【解析】解：（1）生物与环境相互影响，相互依存．昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，这体现生物与环境的关系是环境影响生物．这里有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等1170多种植物，体现了生物适应环境．（2）食物链和食物网中的各种生物之间存在着捕食和竞争的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．比如松毛虫泛滥，会危害到赤松，但大山雀的数量会随之增加，从未控制松毛虫的数量，降低赤松林所受的危害．（3）生产者主要是指绿色植物，绿色植物能利用光能通过光合作用把无机物质造成有机物，并将光能转变成化学能储存在有机物中．这些有机物不仅为生产者自身提供营养物质和能量，而且也为生态系统中的其他生物提供了食物来源．如图中的草和赤松．<br />如图所示的食物网中，草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰；赤松→鼠→鹰；赤松→松毛虫→大山雀→蛇→鹰；赤松→松毛虫→大山雀→鹰；其中最短的一条食物链是：草→鼠→鹰或赤松→鼠→鹰．腐生细菌、真菌等微生物是生态系统中的分解者，能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，被绿色植物吸收和利用，制造有机物．<br />所以答案是：（1）环境影响生物；生物适应环境．（2）捕食；（3）草、赤松；草→鼠→鹰或赤松→鼠→鹰；分解者<br />【考点精析】关于本题考查的食物链和生态系统的能量流动，需要了解食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人类历史上，出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病，近几年还爆发了非典、禽流感、甲型H7N9流感等，科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施，分析回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/1a4cc837/SYS201708151226246616392896_ST/SYS201708151226246616392896_ST.001.png" width="182" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原体都属于病毒，它们的结构简单，由   组成．<br />（2）某地对一段时间内新型流感发病情况作了统计（如图），图中曲线在a点后发生变化的原因之一是患者体内产生了    ， 这种物质是由   细胞分泌的．<br />（3）病毒只能生活在活的生物体细胞内，这样的营养方式叫做    ． 有些流感患者在患病初期选择服用抗生素类药物进行治疗，其实，这种做法没有科学道理，请利用生物学知识说明理由：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）蛋白质外壳和内部遗传物质<br />（2）抗体；淋巴<br />（3）寄生；抗生素只对细菌有效<br />【解析】解：（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（2）某地对一段时间内新型流感的发病情况作了统计（如图所示）．图中曲线在a点后逐渐减少的原因是流感病毒刺激体内的淋巴细胞产了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（抗体）．（3）病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．有些流感患者在患病初期选择服用抗生素类药物进行治疗．其实，这种做法没有科学道理．原因是抗生素只对细菌有效．<br />所以答案是：（1）蛋白质外壳和内部遗传物质；（2）抗体；淋巴；（3）寄生；抗生素只对细菌有效<br />【考点精析】通过灵活运用病毒，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质即可以解答此题．</p></div>
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