上海版八年级下册生命科学 5.1生物与环境 练习题
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】有些蝗虫在夏天是绿色的，到了秋末则变为黄褐色．这说明（ ）</p><p>A. 生物能够影响环境 B. 生物的生存依赖一定的环境</p><p>C. 生物能够适应环境 D. 生物能够改变环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：有些蝗虫在夏天是绿色的，到了秋末则变为黄褐色。蝗虫的体色与环境的颜色相一致，不容易被敌害发现，体现了生物能够适应环境。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年春季以来，洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明</p><p>A. 生物圈是一个统一的整体 B. 生物能适应环境</p><p>C. 环境能影响生物的生存 D. 生物能影响环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。今年春季以来，微山湖水域遭受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼虾蟹的生存受到严重威胁。表明环境中的水对生物芦苇的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力，说明（ ）</p><p>A. 环境影响生物</p><p>B. 生物影响环境</p><p>C. 生物依赖环境</p><p>D. 生物适应环境</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物和环境之间相互影响，相互作用，生物与环境的关系非常密切，生物必须适应环境才能生存，同时也影响环境，据此分析解答。</p><p>蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长； 蚯蚓能富集养分，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力。实验证明，有蚯蚓栖息的周围土壤中，许多无机盐的元素，如磷、钾、钙、镁等增加数倍，因此蚯蚓对环境有影响，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某种生物皮下脂肪的厚度是其它生物的2﹣3倍，体毛浓密，则其生活环境可能是（ ）</p><p>A. 一望无际的沙漠 B. 气温偏低的寒冷地区</p><p>C. 气候怡人的温暖地区 D. 一马平川的草原</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物皮下脂肪的厚度是其它生物的2-3倍，体毛浓密，保温能力强，可以减少热量的散失，适应寒冷的生活环境。所以这种生物的生活环境可能是气温偏低的寒冷地区。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（ ）</p><p>A. 捕食关系</p><p>B. 合作关系</p><p>C. 竞争关系</p><p>D. 分工关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。</p><p>稻田里的杂草和水稻相互争夺阳光、养料和水分，因此它体现了生物与生物之间有竞争关系，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”导致这种现象的主要生态因素是（ ）</p><p>A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 土壤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：这句诗的意思是山里温度低，其他地方花已尽凋谢，山里的桃花才开始绽放。所以影响山里花开的因素，不是阳光，故A错；是温度，故B正确；不是水，故C错；不是土壤，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】沙漠戈壁与森林地区的动植物种类，数量差别极大，这种差别形成的主要原因是（ ）</p><p>A. 水分</p><p>B. 阳光</p><p>C. 温度</p><p>D. 迁入和迁出</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>沙漠戈壁干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠戈壁水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。森林地区，降水多，适宜生物的生长繁殖，因此森林植被繁茂，动物种类众多。造成这种差别形成的主要原因是水分。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”，体现了（ ）</p><p>A. 生物能影响环境</p><p>B. 生物能适应一定的环境</p><p>C. 环境能影响生物的生存</p><p>D. 生物与环境相互影响</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。</p><p>生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响。例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量，因此“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了；“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物影响环境，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在小麦田中，影响小麦生活的生物因素有（ ）</p><p>①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟</p><p>A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。②杂草、⑤田鼠、⑦蝗虫、⑧稻螟属于环境中影响小麦生活的生物因素。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（ ）</p><p>A. 环境影响生物 B. 环境适应生物和影响生物</p><p>C. 生物影响环境 D. 生物适应环境和影响环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是生物适应环境、影响环境．解答时可以从生物与环境的特点方面来切入．</p><p>解：蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力．体表有粘液，也能减少钻土时的阻力，适应在黑暗的土壤里生活；蚯蚓用湿润的体壁呼吸，因此需要生活在潮湿的土壤中；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境．因此生物既能适应环境，也会影响环境．故D符合题意．</p><p>故选：D．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】环境中影响生物生活和分布的因素叫做_____，可以分为两类，一类是阳光、空气、水等非生物因素，另一类是____因素．</p></div></div>
<div><p>【答案】 生态因素 生物</p><p>【解析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，其中非生物因素包括：阳光、空气、温度、水、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等，温度影响生物的分布、生长和发育，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，另一类是生物因素指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】环境中影响生物生态因素分为两大类:一类是生物因素,包括影响该生物的_____或_____的其他生物;另一类是_____因素,包括_____、_____、_____、_____等。</p></div></div>
<div><p>【答案】同种； 不同种 非生物 阳光 空气 温度 水分 </p><p>【解析】</p><p>环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。</p><p>环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。包括影响该生物的同种或不同种的其他生物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图片中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体．想一想，绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，对蛙的生活还有什么重要作用？</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/12/09/009b25df/SYS201905120908229433847916_ST/SYS201905120908229433847916_ST.001.png" width="189" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，还间接地为蛙提供了食物来源，因为大多数蛙类的食物是昆虫，而昆虫如蝗虫以绿色植物为食．绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中发挥重要作用，为蛙提供了良好的生存条件</p><p>【解析】</p><p>生物在适应环境的同时，也在不断的改变环境。生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去。植物能够进行光合作用，制造有机物，释放氧气，维持生物圈中的碳—氧平衡。</p><p>光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放氧气的过程，制造的有机物不仅满足本身和其它生物的需要，吸收氧气，释放二氧化碳，保持生物圈中的碳—氧平衡。动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色叫做保护色，具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。例如夏季草丛呈绿色，蝗虫身体的颜色与环境一致，不易被敌害发现，才能适应环境，因此蝗虫身体的颜色是绿色，这是对环境的一种适应。因此，图片中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体，绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，对蛙的生活的重要作用是绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，还间接地为蛙提供了食物来源，因为大多数蛙类的食物是昆虫，而昆虫如蝗虫以绿色植物为食，绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中发挥重要作用，为蛙提供了良好的生存条件。</p></div>
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