新人教版七年级上册生物：第一章第一节生物的特征同步测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是节肢动物的共同特点（ ）</p><p>A. 体表有外骨骼 B. 身体有许多体节组成 C. 足和触角分节 D. 都会飞行</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】体表有外骨骼、身体分节、足和触角分节，都属于节肢动物的主要特征，ABC正确；昆虫一般有2对翅会飞，而节肢动物中的多足纲、蛛形纲、甲壳纲没有翅不会飞，因此都会飞不是节肢动物的主要特征，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪种动物不是腔肠动物</p><p>A. 章鱼 B. 海葵 C. 海蜇 D. 珊瑚虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海葵、海蜇、珊瑚虫体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物，章鱼属于软体动物，所以本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪一项不是鱼类的特征</p><p>A. 用鳃呼吸 B. 有鳍 C. 有肺 D. 体表有鳞片</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】该题考查的是鱼类的特征，鱼生活在水中，所以具有适应水中生活的特征，鱼是用鳃呼吸的，用鳍游泳的，体表覆盖鳞片，所以本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项属于生物的是</p><p>A. 正在弹琴的机器人 B. 慢慢长大的钟乳石 C. 墙壁上的青苔 D. 千姿百态的珊瑚树</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，青苔具有生物的这些基本特征，所以属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不属于生物的是 （ ）</p><p>A. 细菌 B. 机器人 C. 病毒 D. 寄生虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生命现象的是 （ ）</p><p>A. 老鼠产仔 B. 钟乳石在“长大”</p><p>C. 地球运行 D. 风扇转动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查的知识点是生物的特征，解答时可以从生物的特征方面来切入．</p><p>解：生物具有一下特征：1、生物都具有新陈代谢的特征，如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出．2、生物都具有遗传和变异的现象．3、生物能够对外界刺激作出反应．4、生物能够生长发育的现象．5、成熟的个体都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能够适应并影响环境．</p><p>A、老鼠产仔，体现了5.成熟的个体都能繁殖后代；．故符合题意；</p><p>B、钟乳石没有生命的基本特征，不属于生物，不属于生命现象．故不符合题意；</p><p>C、地球没有生命的特征，故不属于生物，所以地球运行不属于生命现象．故符合题意；</p><p>D、风扇没有生命的特征，不属于生物，因而风扇转动不属于生命现象．故不符合题意．</p><p>故选：A．</p><p>解答此类题目的关键是理解生物的特征．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物的组合中属于无脊椎动物的是( )</p><p>A. 鲨鱼、娃娃鱼 B. 鱿鱼、鲍鱼</p><p>C. 鲸鱼、鳄鱼 D. 甲鱼、中华鲟</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鲨鱼、娃娃鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，其中鲨鱼属于鱼类，娃娃鱼属于两栖类，鱿鱼、鲍鱼的体内都无脊柱，都属于无脊椎动物中的软体动物，鲸鱼、鳄鱼的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，其中鲸鱼属于哺乳类，鳄鱼属于爬行类，甲鱼、中华鲟的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，其中甲鱼属于爬行类，中华鲟属于鱼类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在美丽的漓江，有“鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的动人情景。下列有关江中鱼类的描述不正确的是（ ）</p><p>A. 生活在水里 B. 在水中呼吸 C. 依靠鳍游泳 D. 都吃植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：鱼类大都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，食性有肉食、植食、杂食性的，在淡水鱼中，以水草为主要食料。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】作出正确判断，找出全部都是生物的一项</p><p>A. 太阳、岩石、空气 B. 煤炭、石油、天然气</p><p>C. 金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D. 紫菜、牡蛎、鹅卵石</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】该题考查的是区分生物和非生物，金鱼藻、鲤鱼、河蚌、紫菜、牡蛎这些物体都属于生物，因为它们具有生物的基本特征，所以本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于生物，下列说法正确的是（）</p><p>A. 动物能对外界刺激作出反应，植物不行</p><p>B. 蘑菇属于植物，用种子繁殖后代</p><p>C. 所有的生物都是由细胞构成的</p><p>D. 绝大多数生物需要吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物能对外界刺激作出反应，不仅动物能对外界刺激作出反应，植物也能，如含羞草对刺激的反应，A错误；蘑菇属于真菌，用孢子繁殖后代，B错误；除病毒以外生物都是由细胞构成的，C错误；生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物不具有的结构层次是</p><p>A. 器官 B. 组织 C. 系统 D. 细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】凡是植物，即绿色植物的生命系统结构层次就是：细胞、组织、器官、个体，但它不具有动物体的系统：细胞，组织，器官，系统，个体。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哺乳动物一般体表被毛，其主要作用是</p><p>A. 保护 B. 伪装 C. 防御 D. 保温</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哺乳动物一般体表被毛，毛分为两种，一种是粗毛，一种是绒毛，具有保温作用，对哺乳动物维持体温的恒定有主要的意义。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】斑马发现敌害后迅速奔跑，说明生物</p><p>A. 能运动 B. 能对外界的刺激作出反应 C. 能成长 D. 能获得营养</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，斑马发现狮子后迅速奔跑，体现了斑马对外界环境中狮子的刺激，作出的一种防御性反应，所以本题答案选B。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】资料分析：</p><p>你听说过捕蝇草吗捕蝇草生长在美洲，它的茎很短，叶片的构造十分奇特。在靠近茎的部分，叶片呈绿色，可以进行光合作用；叶端变成了肉质的，像一个可以随意开合的贝壳，并且每半个叶片的边缘上还生长有10多根又长又硬的刚毛。平时，“贝壳”向外张开，叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味，同时发出紫外光。苍蝇对紫外光特别敏感，当它飞过去，一旦触动了刚毛，“贝壳”就在极短的时间里闭合，将猎物禁闭在“牢笼”里。当捕蝇草捕获到猎物以后，那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃”，能及时地分泌出消化液，将猎物慢慢地消化。几天后，当猎物被完全消化干净了，叶子便再次张开，等待下一只猎物的落网。以上这段文字，表现出生物的哪些基本特征</p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】需要营养（新陈代谢）、应激性。（共5分）</p><p>【解析】捕蝇草能进行光合作用，并能将捕获的猎物消化，说明了生物的生活需要营养物质；也说明捕蝇草营养方式较特别：既能进行自养也能进行异养，这属于生物的新陈代谢．触动捕蝇草的刚毛，“贝壳”会闭合以及苍蝇能感知气味和紫外光，说明了生物能对外界刺激作出反应．</p><p>故答案为：需要营养（新陈代谢）、应激性</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】认真观察下列图表，并回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/b3d919f4/SYS201712310105201566799104_ST/SYS201712310105201566799104_ST.001.png" width="529" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）你知道蛇和海马分别属于哪类动物？（填字母）蛇属于 ；海马属于 。</p><p>（2）你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序： 。</p><p>（3）E类群的体腔中特有结构是 ，其生殖发育方式是 。 B类群是一类特殊动物类群，其发育特点是 ，通过 进行气体交换。</p><p>（4）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有 。</p><p>（5）D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、 </p><p> 、体表被覆羽毛。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）C A (2)ABCDE (3)膈 胎生哺乳 变态发育 肺和皮肤 （4）脊柱 （5）前肢特化为翼</p><p>【解析】试题分析：（1）蛇属于C爬行动物，变温动物，用肺呼吸，产有硬；壳的卵来繁殖后代海马属于A鱼类，变温动物，生活在水中，用鳃呼吸，产没有壳的卵来繁殖后代，用鳍游泳。</p><p>（2）按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：ABCDE。</p><p>（3）E类群（哺乳类）的体腔中特有结构是膈，把体腔分为胸腔和腹腔，其生殖发育方式是胎生哺乳。B类群（两栖类）是一类特殊动物类群，其发育特点是变态发育，通过肺和皮肤进行气体交换。</p><p>（4）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有脊椎骨组成的脊柱。</p><p>（5）D类（鸟类）能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、前肢特化为翼、体表被覆羽毛。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根据下列动物的特征回答问题：</p><p>A.软体动物B.腔肠动物C.甲壳动物D.昆虫类E.鸟类F.哺乳动物G.鱼类</p><p>（1）体温恒定的有__________；</p><p>（2）用鳃呼吸，用鳍游泳的是___________；</p><p>（3）用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是____________；</p><p>（4）消化管有口无肛门的是________；</p><p>（5）根据动物体内有无，可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有____________，脊椎动物有________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 E、F G E B 脊柱 A.、B、C、D、E、F、G</p><p>【解析】（1）、根据动物的体温是否恒定可以把动物分为恒温动物和变温动物，E鸟类和F哺乳类动物的体温恒定，属于恒温动物．A软体动物、B腔肠动物、C甲壳动物、D昆虫类的体温不恒定，属于变温动物．<br />（2）、G鱼类能在水中生活，有两个特点至关重要：一是能用鳍游泳，来获取食物和防御敌害；二是能用鳃呼吸。<br />（3）、E鸟类营飞行生活，体内有气囊，与肺相通，辅助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。<br />（4）、B腔肠动物的体内有消化腔，有口无肛门。<br />（5）、动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．A软体动物、B腔肠动物、C甲壳动物、D昆虫类的体内无脊柱，属于无脊椎动物，E鸟类、F哺乳动物、G鱼类的体内有脊柱，属于脊椎动物。</p></div>
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