苏教版八年级上册生物：7.19.2生态系统中的能量流动和物质循环同步测试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环 </p><p>境中的生物是（ ）</p><p>A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上都是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。同时也进行呼吸作用，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，返回无机环境，并释放能量；消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食，在促进生物圈中的物质循环中起重要作用。动物通过呼吸作用在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水，返回无机环境中，并释放能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环。可见选项D符合题意。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统中的物质循环是（ ）</p><p>A. 反复出现 B. 单向流动</p><p>C. 逐级递减 D. 逐级增加</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：物质循环是指在生态系统中，组成生物体的化学元素，从无机环境开始，经生产者，消费者和分解者又回到无机环境中，完成一个循环过程，其特点是物质循环是周而复始的，反复出现。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生态系统伴随着物质循环进行的是（ ）。</p><p>A. 氮循环 B. 水循环 C. 能量循环 D. 能量流动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】食物链是指生物与生物之间吃与被吃的关系，物质和能量就随着食物链进行传递下去，所以在生态系统伴随着物质循环进行的是能量流动，能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的，它们是密切相关、不可分割的，能量流动伴随物质循环，能量流动的特点是单向的、逐级递减的、不可循环的。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（ ）</p><p>A. 递增 B. 不变 C. 递减 D. 稍增加</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在生态系统中，生产者与消费者之间，消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链状结构叫做食物链。其中数量 最多的是生产者，越往后，消费者数量越少，食物链的起始环节是生产者。动物和人是消费者．在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量是逐次递减的。故C符合题意。</p><p>考点: 生态系统中物质和能量的流动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。请据图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/7790379a/SYS201712310107530024416355_ST/SYS201712310107530024416355_ST.001.png" width="366" height="194" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（l）杂草在该生态系统中属于______________ 。</p><p>（2）蘑菇在该生态系统中属于______________ 。</p><p>（3）鸭在该生态系统中属于第_____________营养级。</p><p>（4）能量在各种生物之间以_________的形式进行传递；碳在生物体与无机环境之间以__________的形式进行循环。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 生产者 分解者 二、三 有机物或化学能 二氧化碳或CO２</p><p>【解析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。杂草能进行光合作用，制造有机物，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气，属于生产者。</p><p>（2）蘑菇属于真菌，分解动物植物遗体，产生二氧化碳、水、无机盐，因此属于分解者。</p><p>（3）营养级别主要看它所在的营养级，第一级是植物生产者；直接以生产者为食的是第二营养级（初级消费者）；以初级消费者为食的是第三营养级（次级消费者）；依次类推越往后营养级别越高。处在食物链末端的消费者营养级别最高。在食物链中：水稻→害虫→鸭，鸭属于第三级消费者；在食物链：水稻→鸭中，鸭属于第二级消费者。</p><p>（4）在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少。能量储存在有机物中，在各种生物之间以有机物或化学能的形式进行传递；植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物，二氧化碳进入有机（生物）环境，植物通过呼吸作用和动物的呼吸作用产生二氧化碳，使碳元素由生物体进入无机环境。因此碳在生物体与无机环境之间以二氧化碳或CO2的形式进行循环。</p></div>
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