江西省赣州市宁都县七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】赣南脐橙，闻名世界。香甜可口的汁液来自脐橙的 （ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞液</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，各具有一定的功能。分析解答。</p><p>细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A不符合题意；<br />细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B不符合题意；<br />细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C不符合题意；<br />液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】"馒头豆浆"是我们宁都人的日常早点之一。馒头，豆浆分别来自小麦种子，大豆种子的( )</p><p>A. 子叶 子叶 B. 胚乳 胚乳 C. 子叶 胚乳 D. 胚乳 子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>单子叶植物种子与双子叶植物种子的区别：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>相同点</p></td><td style="width:130.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不同点</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>菜豆种子</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有种皮和胚</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶里。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>玉米种子</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有种皮和胚</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳里。</p></td></tr></table><p>馒头是小麦加工而成，豆浆是由大豆加工而成，小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】海带炖排骨，玉米炒松仁，蕨菜干炒腊肉"是我们舌尖上的美食，海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于( )</p><p>A. 藻类，被子，裸子，蕨类 B. 苔藓，裸子，被子，蕨类</p><p>C. 藻类，被子，被子，蕨类 D. 蕨类，裸子，裸子，藻类</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，解答即可。</p><p>藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，海带属于藻类植物；<br />玉米种子外面有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物；<br />裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，松仁属于裸子植物；<br />蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨菜属于蕨类植物。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/13/09/1f259601/SYS201905130907572649771893_ST/SYS201905130907572649771893_ST.001.png" width="124" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 此花的主要结构是雌蕊</p><p>B. 玉米缺粒，是由于①过程受到了影响</p><p>C. 完成受精后③凋落，④⑤能继续发育</p><p>D. 能产生生殖细胞的结构是④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>图中①是传粉过程，②是子房，③是花丝，④是花柱，⑤是柱头，⑥是花药，⑦是胚珠。</p><p>雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，A错误；玉米缺粒，是因为传粉不足，是由于①传粉过程受到了影响，B正确；完成受精后，③花丝、④柱头、⑤花柱都凋落，②子房能继续发育，C错误；花粉管中含有精子，胚珠中有卵细胞，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图，在天平两边各放一堆干种子和湿种子，天平平衡，放上几天后，天平的指针位置将（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818266364161441_ST/SYS201906100818266364161441_ST.001.png" width="124" height="75" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 不变 B. 向左 C. 向右 D. 无法判断</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。</p><p>植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此潮湿的种子含水多，呼吸作用旺盛，有机物分解的多，其总质量会变小。故放有干种子的天平左边会下沉，天平的指针位置将向左。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818267735287030_ST/SYS201906100818267735287030_ST.001.png" width="79" height="54" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818267735287030_ST/SYS201906100818267735287030_ST.002.png" width="82" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818267735287030_ST/SYS201906100818267735287030_ST.003.png" width="81" height="50" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818267735287030_ST/SYS201906100818267735287030_ST.004.png" width="85" height="49" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行，据此答题。</p><p>光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818267735287030_DA/SYS201906100818267735287030_DA.001.png" width="290" height="40" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />；</p><p>呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；<br />在0-6时，夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，而6-18时为白天，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的浓度逐渐降低，从18-24时为黑夜时间，与0-6时的情况一样，二氧化碳浓度逐渐升高。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲树没了树皮，乙树有皮却中空，则（ ）</p><p>A. 甲生长，乙死亡 B. 甲死亡，乙生长 C. 甲乙均死亡 D. 甲乙均生长</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上，据此解答。</p><p>植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。所以俗话说“树不怕空心，就怕剥皮”，所以甲死亡，乙生长。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列日常现象中，与呼吸作用无关的是（ ）</p><p>A. 低温保鲜 B. 定期松土 C. 地窖保存 D. 合理密植</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。</p><p>影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度、含水量等。呼吸作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行。蔬菜水果低温保鲜抑制呼吸作用，减少有机物的分解，A不符合题意；<br />定期松土，使土壤透气，保证呼吸作用的进行，B不符合题意；<br />增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。二氧化碳浓度越低，呼吸作用越强，二氧化碳浓度越高，呼吸作用的强度越弱。据此原理，将水果放在密封的地窖中，水果的呼吸作用，吸收氧气，释放二氧化碳，导致地窖中二氧化碳浓度增加，抑制水果的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，C不符合题意；<br />合理密植就是充分利用光能，提高光合作用的效率。合理密植指的是种植既不能过密又不能过稀，种植过密，使得植物的叶片相互遮挡，影响接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量。种植过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用，造成光能的浪费，不能最大限度的合成最多的有机物，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件，其中发芽率最高的处理方式是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818270978606983_ST/SYS201906100818270978606983_ST.001.png" width="199" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 水保持在②处，O℃</p><p>B. 水保持在①处，25℃</p><p>C. 水保持在①处，O℃</p><p>D. 水保持在②处，25℃</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。分析该同学的实验设置可知，实验①与②存在的变量--充足的空气，除此之外，影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度，据此解答。</p><p>水保持在②处，O℃，缺少种子萌发的环境条件是：适宜的温度，A不符合题意；</p><p>水保持在①处，25℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气，B不符合题意；<br />水保持在①处，0℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气、适宜的温度，C不符合题意；<br />水保持在②处，25℃，具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/27/09/da454b2c/SYS201904270922040749966982_ST/SYS201904270922040749966982_ST.001.png" width="100" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质</p><p>B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来</p><p>C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体</p><p>D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题A、大豆种子萌发时，图中④子叶提供营养物质，A正确；</p><p>B、豆芽菜可供食用部分主要由图中①胚轴发育而来，B正确；</p><p>C、⑥胚是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体，C正确；</p><p>D、大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有胚乳，⑥是胚，大豆种子和玉米种子都有，D错误；</p><p>故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一些草履虫装入富含有有机物溶液的试管中，一段时间后，图中能正确表示草履虫的分布的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/39c809a8/SYS201906070828509639611700_ST/SYS201906070828509639611700_ST.001.png" width="88" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/39c809a8/SYS201906070828509639611700_ST/SYS201906070828509639611700_ST.002.png" width="84" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/39c809a8/SYS201906070828509639611700_ST/SYS201906070828509639611700_ST.003.png" width="82" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/07/08/39c809a8/SYS201906070828509639611700_ST/SYS201906070828509639611700_ST.004.png" width="91" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>草履虫个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。</p><p>水的表层与空气接触，因此在水的表层溶解的氧气多，不久草履虫都集中在试管的上层，这说明草履虫在生活中需要氧气，草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是绿色植物部分生理过程示意图．有关说法错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/c86f5cc6/SYS201901041721417484141940_ST/SYS201901041721417484141940_ST.001.png" width="116" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①过程向上运输水分主要用于光合作用</p><p>B. ②可以表示光合作用吸收二氧化碳</p><p>C. ③表示叶制造的有机物向下运输</p><p>D. ④过程能促进水分的吸收和运输</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】①箭头向上，表示水分向上运输，吸收的水分主要用于蒸腾作用；②表示吸入气体，应该是二氧化碳；③表示向根部运输的物质，应是有机物；④过程表示蒸腾作用，蒸腾作用有其重要的意义，为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输，蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。故选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】利用光合作用原理，可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是（ ）</p><p>A. 适时松土 B. 防治病虫害</p><p>C. 增加大棚内二氧化碳浓度 D. 夜间适当降低大棚内温度</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为改善宜居环境，建设美丽县城，宁都县城区加快了一江两岸，龙溪湖公园的建设进程，在建设中移栽了大量花草树木。请你利用所学习生物知识问答有关问题。</p><p>(1)给移栽的树木的树杆捆上稻草绳的作用是_____。</p><p>(2)移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行_____。</p><p>(3)工人给移栽的树木打针输液为植物施肥和防治病虫害，针头应插入_____。</p><p>(4)树木移栽成活后，要定期施肥，这主要为植物的生命活动提供_____。</p><p>(5)栽种众多绿色植物，不仅改善环境，还能通过_____，调节碳一氧平衡。</p></div></div>
<div><p>【答案】保护树皮 呼吸 木质部 无机盐 光合作用 </p><p>【解析】</p><p>（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。<br />（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。<br />（3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根尖是根生长最快的部位。</p><p>（1）在树干捆上稻草绳，主要是为了保护树皮不受损伤，从而保证叶片进行光合</p><p>作用合成的有机物能够通过韧皮部的筛管运输到根部。</p><p>（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用。</p><p>（3）茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。给植物打针输液就是至木质部，此过程中针头要刺入木质部的主要原因是木质部中有专门运输水和无机盐的导管，给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的分裂和生长，尽快长出新根。</p><p>（4）植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长。树木移栽成活后，要定期施肥，这主要为植物的生命活动提供无机盐。</p><p>（5）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的光合作用调节碳一氧平衡。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818273841898527_ST/SYS201906100818273841898527_ST.001.png" width="195" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①本装置的实验目的是_____</p><p>②在阳光下经过一段时间后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为_____</p><p>③将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为_____</p><p>④如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口，则可以用来验证_____，但必须把这一装置放在光照下。</p><p>⑤从该植株上摘取一片新鲜叶，放在黑暗通风处几小时，称其重量减轻，造成的原因是_____、_____</p></div></div>
<div><p>【答案】验证植物的呼吸作用产生二氧化碳 呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了 呼吸作用产生了二氧化碳 光合作用产生氧气 呼吸作用分解有机物 蒸腾作用散失了水分 </p><p>【解析】</p><p>本题考查植物的三大作用，可以结合植物三大作用的概念、表达式以及有关的实验进行解答。</p><p>①③呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，其表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；光合作用的表达式为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818273841898527_DA/SYS201906100818273841898527_DA.001.png" width="290" height="40" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />；所以此实验装置应置于黑暗处，防止由于光合作用强而影响植物的呼吸作用，过一段时间后，澄清的石灰水变浑浊，说明植物进行呼吸作用释放出二氧化碳。</p><p>②如果在光下，植物能进行光合作用，消耗二氧化碳，从而导致实验结果不明显，所以此实验装置应置于黑暗处.<br />④小白鼠在袋中能够进行呼吸作用产生二氧化碳，为植物的光合作用提供原料，光合作用产生的氧气又可以为小白鼠的呼吸作用提供原料，但植物进行光合作用的条件是必须在光下，因此要想验证植物光合作用放出氧气，此实验装置必须放置在光下。</p><p>⑤在黑暗处，无光植物无法进行光合作用，但可以进行蒸腾作用和呼吸作用，蒸腾作用散失大量的水，呼吸作用消耗分解有机物，所以将叶子放在黑暗中几小时，称其重量会减轻。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请认真分析下列甲，乙，丙，丁四组实验装置(材料都具有生物活性，实验过程中其他条件均适宜)，回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/10/08/ab42819a/SYS201906100818276343544223_ST/SYS201906100818276343544223_ST.001.png" width="554" height="378" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)甲实验装置可用来探究影响种子萌发的外界条件包括_____，但此实验有一个不足是_____。</p><p>(2)乙实验装置可用来验证_____。</p><p>(3)丙实验装置可用来探究光合作用的场所是_____。</p><p>(4)丁实验装置可用来探究_____是光合作用必需的原料。</p></div></div>
<div><p>【答案】水、空气 种子数量太少，具有偶然性 植物的呼吸作用释放了二氧化碳 叶绿体 二氧化碳 </p><p>【解析】</p><p>（1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。<br />（2）对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。<br />（3）通过观察甲组有两组对照实验，可以探究水分、空气对种子萌发的影响；乙组探究种子呼吸作用产生二氧化碳的实验；丙实验装置可用来探究叶绿体（不是叶绿素）是光合作用的场所；丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料。</p><p>（1）甲实验装置空气中的种子和水面的种子相比，空气中的种子没有水，而水面的种子有少量的水能萌发，变量是水，可用来探究水是种子萌发所需要的条件；水下的种子和水面的种子相比，水下的种子浸没在水中与空气隔绝，因缺少空气而不能萌发，而水面的种子有少量的水和充足的空气能萌发，变量是空气，因此可用来探究空气是种子萌发所需要的条件。但是实验过程中1粒种子发不发芽具有偶然性，这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠等，只用1粒种子实验结果就不准确，可信度不高，因此此实验有一个不足之处是种子数量太少，具有偶然性。<br />（2）乙装置中的种子进行呼吸作用产生二氧化碳，使瓶中的二氧化碳增多，当向瓶内慢慢注入清水后，瓶中的二氧化碳就会沿着弯曲的玻璃管进入盛有澄清的石灰水的试管中，发生了化学反应，生成了碳酸钙，使澄清石灰水变浑浊，因此乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳。<br />（3）丙组中绿色部分与非绿色部分的区别是非绿色部分没有叶绿体，实验的结果是非绿色部分没有变蓝，说明非绿色部分没有淀粉制造，故不能正常进行光合作用，因此要进行正常的光合作用必须要有叶绿体参与才行。故丙实验装置可用来探究叶绿体（不是叶绿素）是光合作用的场所。<br />（4）丁组中氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。因此Ⅰ装置和Ⅱ装置唯一的变量是二氧化碳的有无，因此丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料。</p></div>
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