人教版七年级上册生物：3.5.2绿色植物的呼吸作用同步测试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在光合作用和呼吸作用中，有关物质和能量的转化，正确的是（ ）</p><p>A. 光合作用和呼吸作用都是合成有机物，储存能量</p><p>B. 光合作用和呼吸作用都是分解有机物，释放能量</p><p>C. 光合作用合成有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量</p><p>D. 呼吸作用合成有机物，储存能量；光合作用分解有机物，释放能量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程。光合作用进行的部位是：场所是叶绿体，必须在光下才能正常进行；物质的变化是：吸收二氧化碳，放出氧气，合成物质，贮存能量。<br />（2）呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。呼吸作用的部位是：线粒体，有光无光都要进行；物质的变化是：吸收氧气，放出二氧化碳，分解有机物，释放能量。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述中，正确的是（ ）</p><p>A. 所有生活细胞都进行光合作用</p><p>B. 白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用</p><p>C. 绿色植物只有光合作用没有呼吸作用</p><p>D. 植物的呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所，其内有叶绿素，叶绿素只有在光下才能形成，因此只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素，形成叶绿体。不见光部分的植物细胞是不进行光合作用，A错误；植物白天进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，晚上进行呼吸作用和少量的蒸腾作用，B错误；光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是所有活的细胞就能进行光合作用，如根细胞，C错误；植物的呼吸作用吸收氧气，氧化分解有机物产生二氧化碳，同时释放能量。植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于光合作用和呼吸作用的区别与联系的叙述，不正确的是</p><p>A. 光合作用只在白天进行；呼吸作用只在夜晚进行</p><p>B. 光合作用和呼吸作用相互依存</p><p>C. 光合作用在叶绿体中进行；呼吸作用在线粒体中进行</p><p>D. 光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：光合作用只在白天进行，呼吸作用每时每刻都在进行，故A错误；光合作用和呼吸作用是相互联系相互依存的，故B正确；光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体，故C正确；光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量，故D正确。根据分析可知，此题符合要求的选项为A。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】验证种子有呼吸作用时最好选用萌发的种子 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】萌发的种子正是呼吸最旺盛的时候，用来验证种子的呼吸作用效果明显。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】呼吸作用的产物是水、有机物和二氧化碳 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】呼吸作用的产物是水和二氧化碳。没有有机物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物小组为了探究存放种子的条件，进行了下图所示实验(AB广口瓶中放入的种子均为干燥的种子)请你回答问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/a914b124/SYS201712310106293699581145_ST/SYS201712310106293699581145_ST.001.png" width="241" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）实验中，设计A装置的作用是_____。</p><p>（3）请你预测实验现象_____。</p><p>（4）加入清水后，种子的_____作用加强，该生理过程主要在细胞中的_____内进行，请你写出其反应式_____。</p><p>（5）通过上述探究、你认为储存种子应注意的问题是_____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 对照作用 A装置中澄清的石灰水无变化，B装置中石灰水变浑浊 呼吸 线粒体 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 种子应晾晒干后再贮存</p><p>【解析】（1）A、B装置中唯一不同的变量是水的多少，因此A、B可以形成对照实验，设计A装置的作用是对照作用，A是对照组，B是实验组。<br />（2）因为干燥的种子呼吸作用较弱，放出的二氧化碳较少，澄清的石灰水变浑浊不明显，基本无变化，潮湿的种子呼吸作用旺盛，放出的二氧化碳较多，澄清的石灰水明显变浑浊，故预测A装置中澄清的石灰水无变化，B装置中石灰水变浑浊。<br />（3）加入清水后，种子的呼吸作用加强，该生理过程主要在细胞中的线粒体内进行，请你写出其反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。<br />（4）通过上述探究、你认为储存种子应注意的问题是种子应晾晒干后再贮存，以降低呼吸作用，延长种子的寿命。</p></div>
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