人教版七年级上册生物：1.1.2调查周边环境中的生物同步测试
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）</p><p>A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究</p><p>B. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来</p><p>C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉</p><p>D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．</p><p>解：A、不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物种．A错误．</p><p>B、沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点，B正确．</p><p>C、沿着事先设计好的路线边调查边记录，调查过程中要如实做好记录，不能仅凭个人好恶取舍，C错误．</p><p>D、调查是一项科学工作．对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍，D错误．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】调查是科学家探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 调查时可凭个人感觉记录</p><p>B. 要制定合理的调查方案</p><p>C. 调查时首先要明确调查的目的和对象</p><p>D. 对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数字统计</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录，五、调查材料及数据的处理。对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计。六、撰写调查报告。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】要对某社区人口状况建立档案，你认为调查方法能最全面、准确、省时的是（ ）</p><p>A. 到每个人工作单位查资料 B. 抽样询问</p><p>C. 家庭多项目问卷调查 D. 逐一询问</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，即抽样调查。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。<br />因此，对家庭所在社区人口状况建立档案，不可能逐一调查，最准确可行的方法是抽样询问。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请指出下列哪项活动不需要用调查法（ ）</p><p>A. 测算中学生的近视率 B. 人物外貌描写</p><p>C. 校园内的植物种类 D. 全国主要城市的粮油价</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。测算中学生的近视率、校园内的植物种类、全国主要城市的粮油价都属于调查法。而人物外貌描写属于观察法。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根据你的的调查，你认为下列归类正确的是（ ）</p><p>A. 蘑菇、沼虾、西瓜为陆生生物 B. 鸡、鸭、鹅为家禽</p><p>C. 小麦、玉米、杏树为农作物 D. 紫菜、海葵、珊瑚为水生植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根据生活环境分为水生生物和陆生生物，沼虾生活在水中，属于水生生物，蘑菇、西瓜生活在陆地上，为陆生生物，A错误；根据用途分，鸡、鸭、鹅为家禽类，B正确；根据用途分，小麦、玉米为作农作物，而杏树不能为农作物，C错误；根据生活环境分，紫菜、海葵为水生植物，珊瑚不是质问，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】调查时要注意安全，下列哪项是比较安全的做法（ ）</p><p>A. 一个人走到偏僻的地方 B. 攀爬高处</p><p>C. 下水捕捞生物 D. 全组同学集体行动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在进行调查活动时要注意安全，一个人到偏僻的地方观察记录、攀爬到大树上调查第一手资料和下水捕捞都是比较危险的事情，ABC错误；全组同学集体行动有利于保护自身安全，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】李明在调查本社区的生物时，遇到一株不认识的植物，于是他小心地用铁铲将该植物挖出，带回学校请教老师，你认为他的这种做法对吗？请简述理由。</p><p>_______________________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】这种做不对，这样做可能会破坏当地的植被，甚至会造成濒临植物灭绝，因此从保护植物和环境的角度来看，不应把这种植物挖出</p><p>【解析】这种做不对，这样做可能会破坏当地的植被，甚至会造成濒临植物灭绝，因此从保护植物和环境的角度来看，不应把这种植物挖出。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列事物中，有些是你所熟悉的，有些是你听说地的，试着将它们进行简单的归类中。（提示：先区别生物和非生物，对于生物按动植物进一步归类。）</p><p>①飘浮的云 ②丹顶鹤 ③眼镜蛇 ④钟乳石 ⑤松树 </p><p>⑥喷发的火山 ⑦海豚 ⑧水稻 ⑨海带</p><p>__________________________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】非生物：① ④⑥ 生物：植物⑤⑧⑨ 动物②③⑦</p><p>【解析】漂浮的云、④钟乳石、⑥喷发的火山都属于非生物；②丹顶鹤、③眼镜蛇、⑤松树、⑦</p><p>海豚、⑧水稻、⑨海带都属于生物。其中的⑤松树、⑧水稻、⑨海带属于植物；②丹顶鹤、③眼镜蛇、⑦海豚是动物。</p></div>
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