冀教版八年级下册生物练习 6.1.2动物的生殖和发育
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“春蚕到死丝方尽”，家蚕吐丝结茧后，在蚕茧中所处的时期是（ ）</p><p>A. 卵</p><p>B. 幼虫</p><p>C. 蛹</p><p>D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹。</p><p>家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育。由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹。所以家蚕吐丝结茧后，蚕茧所处的时期是蛹。C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是</p><p>A. 身体和附肢分节 B. 身体分头、胸、腹三部分</p><p>C. 发育中有蜕皮现象 D. 发育方式为完全变态</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题昆虫纲的特征是身体分为头、胸、腹三部分；头部都有一对触角、对复眼和一个口器；胸部有3对足，一般有两对翅。体表有外骨骼，限制身体的生长，并隔一段时要蜕皮；身体和附肢分节。蝉的发育是不完全变态发育，而蜜蜂的发育方式是完全变态发育。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鸟类生殖发育要经过多个阶段．对一种鸟来说，亲鸟自身一定会经历的阶段是（ ）</p><p>A. 筑巢</p><p>B. 孵卵</p><p>C. 育雏</p><p>D. 产卵</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是几种农林害虫,哪些是完全变态发育的（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/25/09/a86da831/SYS201905250906338154958164_ST/SYS201905250906338154958164_ST.001.png" width="551" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②</p><p>B. ③④</p><p>C. ①②③</p><p>D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟卵中防止卵内水分蒸发的结构是（ ）</p><p>A. 卵壳</p><p>B. 卵白</p><p>C. 卵黄</p><p>D. 气室</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>卵壳具有保护作用，防止卵内水分的蒸发，A正确；卵白保护卵细胞，为胚胎发育通过水分和养料，B错误；卵黄为胚胎发育提供营养物质，C错误；气室为胚胎发育通过氧气，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物时所处的变态时期是（ ）</p><p>A. 卵</p><p>B. 幼虫</p><p>C. 蛹</p><p>D. 成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>玉米螟、稻螟等为完全变态发育：在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。</p><p>玉米螟、稻螟等在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。稻螟幼虫主要以水稻为食，玉米螟幼虫主要以玉米为食；成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫与家蚕发育过程的相同点是（ ）</p><p>A. 幼虫的形态和生活习性与成虫相似</p><p>B. 能通过有性生殖方式繁殖后代</p><p>C. 发育过程为不完全变态</p><p>D. 都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>昆虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育。昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。</p><p>蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育，而且若虫与成虫的形态和生活习性相似；家蚕经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，而且若虫与成虫的形态和生活习性差别大，属于完全变态发育，但能通过有性生殖方式繁殖后代。B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（ ）</p><p>A. 青蛙有抱对行为，体内受精</p><p>B. 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警</p><p>C. 青蛙的发育过程是变态发育</p><p>D. 青蛙的发育起点是蝌蚪</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，因此，青蛙的受精必须在水中进行，属于体外受精，A错误；</p><p>B、青蛙分雌蛙和雄蛙两种，但会叫的只有雄蛙，它的口角边有一对鸣囊，通过鸣叫吸引雌蛙前来交配，B错误；</p><p>C、青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，C正确；</p><p>D、青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵，D错误．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊传播的．伊蚊的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．这样的发育过程称为（ ）</p><p>A. 变异 B. 无性生殖 C. 完全变态发育 D. 不完全变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．<br />（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫3个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等</p><p>伊蚊的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．这样的发育过程称为完全变态发育．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】禽流感时期，家禽业遭到破坏，在已经受精的鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是（ ）</p><p>A. 卵黄</p><p>B. 卵白</p><p>C. 系带</p><p>D. 胚盘</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题鸟卵的结构中，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的，卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料；系带的作用是固定卵黄；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料。故A、B、C错误；D正确。故选D。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两栖动是指幼体___________________，成体用_____呼吸，其发育是属于_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 生活在水里用鳃呼吸 肺 变态发育</p><p>【解析】两栖动物的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段，青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸。成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大，属于变态发育。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请用直线将鸟卵的结构与其相对应功能连接起来。</p><p>①卵白 a含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构</p><p>②卵壳 b保护卵的内部结构</p><p>③卵黄 c保证胚胎发育时能进行气体交换</p><p>④胎盘 d提供营养物质和水分</p><p>⑤系带 e主要的营养物质</p><p>⑥气室 f固定作用</p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/09/08/b8ebbc21/SYS201906090822114834960444_DA/SYS201906090822114834960444_DA.001.png" width="467" height="217" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>根据鸟卵细胞的结构和各部分的作用分析解答。</p><p>卵白能为胚胎发育提供所需的部分养料，又能提供必需的水分。<br />卵黄含有卵细胞的主要营养成分。<br />卵壳有保护作用。<br />胚盘将来可孵化成雏鸟。<br />气孔能够进行气体交换。<br />系带能够起到固定和减轻震荡的作用，保证胚盘向上，利于孵化。<br />气室能够储存气体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/04/08/a27b9e58/SYS201906040826519786889433_ST/SYS201906040826519786889433_ST.001.png" width="169" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)是_____，位于_____的表面，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。</p><p>(2)是_____，内贮存空气。</p><p>(3)是_____，能供给胚胎发育所需要的养料和水分。</p><p>(4)具有保护作用的是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）胚盘 卵黄 （2）气室 （3）卵白 （4）卵壳</p><p>【解析】</p><p>试题鸟卵的结构，图中C卵壳，具有保护作用，F卵黄，位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质，相当于细胞质，A胚盘，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点，内有细胞核，B是系带，起固定卵黄的作用，G卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质，D卵壳膜，紧贴卵壳有保护作用，E气室，在鸡蛋的钝端内（大头），两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，爱鸟护鸟，人人有责．如图是鸟卵结构示意图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/09/ddfb4a98/SYS201905230916558542232720_ST/SYS201905230916558542232720_ST.001.png" width="252" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）鸟卵中胚胎发育的场所是[]________，为胚胎发育提供氧气的结构是[]________．</p><p>（2）鸟类生殖和发育过程中的每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为，其中的孵卵和育雏从行为获得途径来看属于________行为．（先天/学习）</p><p>（3）在完成孵卵和育雏之后，雏鸟可以离开亲鸟独自飞行．请说出鸟适于飞行的形态结构特点________．（答出一点即可）</p></div></div>
<div><p>【答案】⑤胚盘 ⑥气室 先天性行为 身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力（体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气） </p><p>【解析】</p><p>（1）由图可知：①卵壳；②系带；③卵白；④卵黄膜；⑤胚盘；⑥气室；⑦卵壳膜。<br />（2）从动物行为获得的途径来看，动物的行为一般可以分为先天性行为和后天性学习行为。<br />先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，学习行为是动物在后天成长过程中，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。<br />（3）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行。</p><p>（1）⑤胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。⑥气室--贮存空气，有利于胚胎进行呼吸。<br />（2）鸟类的孵卵和育雏行为，是出生就具有的，从行为获得的途径来看属于先天性行为。<br />（3）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。</p></div>
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