安徽省安庆市潜山市七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是（ ）</p><p>A. 生物的生长发育 B. 生物的遗传和变异</p><p>C. 生物对刺激的反应 D. 生物能适应一定的环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，体现了生物能够对外界刺激作出反应。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？</p><p>A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法． </p><p>B、调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式．</p><p>C、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论；</p><p>D、有时还需要测量．步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．资料①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于生物影响环境的是（ ）</p><p>A．沙漠中的骆驼排尿少 B．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚</p><p>C．蚯蚓能疏松土壤 D．荒漠中的骆驼刺根系发达</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、骆驼能生活在荒漠，排尿少，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境．A错误；</p><p>B、寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，是海豹对寒冷环境的一种适应，B错误；</p><p>C、蚯蚓能疏松土壤，体现了蚯蚓（生物因素）影响了非生物土壤的结构，C正确；</p><p>D、荒漠中的骆驼刺根系发达是骆驼刺对缺水环境的一种适应，D错误．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生态系统自动调节能力最大的是（ ）</p><p>A. 热带雨林 B. 北极冻原 C. 黄土高原 D. 长江水域</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>不同生态系统中生物的种类和数量不同，生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强，据此答题。</p><p>A、热带雨林雨量充沛，终年高温多雨，土壤肥沃，丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件，因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富，自动调节能力最大，故A正确；</p><p>B、北极冻原生态系统处于寒带，温度较低，动植物种类较少，其自动调节能力较差，故B错误；</p><p>C、黄土高原分布在干旱地区，这里年降雨量很少，自然环境较差，与森林生态系统相比，黄土高原的动植物种类要少得多，群落的结构也不如前者复杂，自我调节能力较弱，生态系统较不稳定，故C错误；</p><p>D、长江流域分布在较湿润的地区，其主要特点是动物种类较多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态，但其内的生物的种类和数量还远不如热带雨林的丰富，其自动调节能力不如热带雨林强，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品﹣﹣“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口，下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是（ ）</p><p>A．糖和醋没有进入大蒜细胞内</p><p>B．大蒜细胞能控制糖醋物质的进出</p><p>C．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力</p><p>D．糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用．细胞质中有细胞器，如液泡、叶绿体、线粒体等，其中液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中液泡的细胞液里；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义．糖醋蒜头有酸甜味，说明细胞已死，细胞膜失去控制能力，故选：C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校生物兴趣小组的同学为了“探究温度对家蚕卵孵化的影响”，进行了相关实验，实验结果如下表，下列有这个实验的叙述中，不正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:96.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:96.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:96.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:96.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>蚕卵数</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1000</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>800</p></td><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1000</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养温度</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>16℃</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20℃</p></td><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30℃</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养湿度</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>75%</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>75%</p></td><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>75%</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>孵化出蚕蚁所需时间</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td><td style="width:96.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>9</p></td><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>8</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>孵化率</p></td><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>90%</p></td><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>98%</p></td><td style="width:96.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>68%</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 这个实验的变量是温度的不同</p><p>B. 这个实验存在的问题是蚕卵数不一样</p><p>C. 从实验结果来看，最适宜蚕卵孵化的温度是30℃</p><p>D. 在一定范围内，温度越高孵化出幼蚕的速度越快</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题以“探究温度对家蚕卵孵化率的影响的实验”为知识背景，考查科学探究能力。解答从根据问题，作出假设，拟定探究计划，列出所需要的材料与用具，选出控制变量，设置对照实验等方面切入。</p><p>A、在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，该实验是为探究温度对家蚕卵孵化率的影响，因此实验的唯一变量是温度，其它条件都相同，故A正确；</p><p>B、实验的唯一变量是温度，其它条件都相同且适宜，如蚕卵数、培养湿度等，因此这个实验的方案中蚕卵数应该一样，故B正确；</p><p>C、表格中温度是20℃时家蚕卵孵化率最高98%，因此从实验结果来看，最适宜蚕卵孵化的温度是20℃，故C错误；</p><p>D、在一定范围内，16℃时孵化的时间为10天，20℃时孵化的时间为9天，30℃时孵化的时间为8天，所以温度越高孵化出幼蚕的速度越快，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将一只黑色公绵羊的体细胞核移植到白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞移入另一只白色母绵羊的子宫内发育，出生的小羊为（ ）</p><p>A. 黑色公绵羊 B. 黑色母绵羊</p><p>C. 白色公绵羊 D. 黑白相间的绵羊</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>克隆的概念，在生物学领域有3个不同层次的含义：①在分子水平，克隆一般指DNA克隆（也叫分子克隆），是将某一特定DNA片段通过重组DNA技术插入到一个载体（如质粒和病毒等）中，然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该DNA片段的“群体”；②在细胞水平，克隆是指由一个单一的共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体；③在个体水平，克隆是指基因型完全相同的两个或更多的个体组成的一个群体。</p><p>细胞核中含有染色体，染色体上有主要的遗传物质DNA，DNA上有决定生物性状的基因，因而用的哪只羊的细胞核，克隆出的小羊就最像哪只羊，题目中将一只黑色公绵羊的体细胞核移植到白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞移入另一只白色母绵羊的子宫内发育，因而出生的小羊是黑色公绵羊。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关洋葱根尖细胞分裂的叙述正确的是（ ）</p><p>A.分裂前后的细胞大小相同</p><p>B.分裂后，子细胞的染色体数目减半</p><p>C.细胞核分裂时，染色体的变化最明显</p><p>D.根尖细胞分裂时与根尖的伸长没有关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析: 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂过程：细胞核分成两个→细胞质分成两份→中央形成新的细胞膜。若是植物细胞还要形成新的细胞壁。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。在细胞分裂时，染色体会进行复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织（ ）</p><p>A. 上皮组织 B. 肌肉组织</p><p>C. 神经组织和结缔组织 D. 营养组织</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成具有一定功能的结构叫器官，据此作答。</p><p>植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。鸡翅皮肤的最外面是由一层上皮细胞构成的，有保护作用，是保护组织，里面的肌肉主要是肌肉组织，有收缩和舒张的功能，内外还布满了丰富的血管和神经，血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见鸡翅是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成的一个器官，营养组织是植物的主要组织之一，可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于草履虫的叙述中，不正确的是( )</p><p> A．具有细胞膜、细胞质和细胞核   B.能通过生殖器官进行繁殖</p><p> C．能够趋利避害、适应环境    D.对污水有一定的净化作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】草履虫的体内只有一个细胞，是单细胞生物，没有器官这个结构层次。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 生物体都是多细胞的 B. 凡是看不见的生物体都是单细胞的</p><p>C. 单细胞生物比多细胞生物低等 D. 单细胞生物对人类都是有害的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物体有多细胞的，也有单细胞的，单细胞生物对人类有的是有害的，有的是有利的，如草履虫能净化污水。</p><p>A、生物体有多细胞的，也有单细胞的，故A错误；</p><p>B、看不见的生物体有多细胞的，也有单细胞的，如霉菌是多细胞的真菌，故B错误；</p><p>C、单细胞生物比多细胞生物低等，故C正确；</p><p>D、单细胞生物对人类有的是有害的，有的是有利的，如草履虫能净化污水，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动是（ ）</p><p>A．人出汗 B．斑马发现敌害后迅速奔逃</p><p>C．蘑菇从小长大 D．雏鸡破壳而出</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题A、人出汗，说明生物能排出身体内产生的废物，A错误；</p><p>B、斑马发现敌害后迅速奔逃，说明生物能对外界刺激作出反应，B正确；</p><p>C、蘑菇从小长大，说明生物能生长，C错误；</p><p>D、雏鸡破壳而出，说明生物能繁殖，D错误；</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科研人员对某海洋植物研究时发现，其细胞内的Na+含量远低于海水。这是由于</p><p> A.细胞壁具有保护作用 B.细胞膜能控制物质进出</p><p> C.细胞液浓度较高 D.细胞核能控制物质进出</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细胞膜是半透膜，能够控制物质的进出，海洋植物的细胞内的Na+含量远低于海水，说明细胞膜能够控制物质进出。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下是有关多细胞生物体组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 分布于动物和植物体表的组织都具有保护作用，属于保护组织</p><p>B. 在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织</p><p>C. 人体内，自身能够发生运动的器官，如胃壁，一定含有肌肉组织</p><p>D. 一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）人体的主要组织有神经组织、肌肉组织、上皮组织、结缔组织等，各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能；</p><p>（2）植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织，它们各自具有不同的功能，据此答题。</p><p>A、分布于动物体表的组织是上皮组织；植物体表的组织有保护作用，属于保护组织，故A不符合题意；</p><p>B、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是血液和淋巴，属于结缔组织；在植物体内担负运输营养物质的组织是输导组织，故B不符合题意；</p><p>C、肌肉组织具有收缩舒张的特性，人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织，如胃壁有平滑肌、心脏有心肌，骨骼上有骨骼肌，故C符合题意；</p><p>D、一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数目是相同的，故D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】大树高达100米，但最顶部仍然能获得水分，是因为（ ）</p><p>A．营养组织 B．分生组织 C．保护组织 D．输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题树木体内的水分是通过导管运输的，导管属于输导组织，植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，各具有一定的功能，分析解答．</p><p>解：A、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．与水的运输无关，为错误项．</p><p>B、分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．与水的运输无关，为错误项．</p><p>C、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能．与水的运输无关，为错误项．</p><p>D、输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．树高达100米，但最顶部仍然能获得水分，就是因为输导组织的输送．为正确项．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农民在拿取贮存在地窖中的红薯时，须将地窖口打开，让地窖敞开一段时间，不然贸然下去会使人窒息。这是因为（ ）</p><p>A. 植物的吸收作用产生了大量的二氧化碳</p><p>B. 植物体内散失了大量水分</p><p>C. 植物的光合作用吸收了大量的二氧化碳</p><p>D. 植物的呼吸作用释消耗了大量的氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程。</p><p>地窖中的红薯进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使地窖中的氧气大量减少，二氧化碳大量增多，因此会使人窒息；拿储存在地窖中的红薯时，必须让地窖敞开一段时间，使地窖中的氧气增多，然后进入。检验能否进入的方法是点燃一根蜡烛放入地瓜窖中，如蜡烛继续燃烧，表明氧气较多，可以进入；如果蜡烛熄灭，表明氧气较少不能进入。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是</p><p>A. 乙先发芽 B. 甲先发芽 C. 同时发芽 D. 都不发芽</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>因为满足了种子萌发的条件，种子会同时萌发，土壤是否肥沃不影响种子的萌发。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，下列表示各个结构发育关系正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/f1c8b079/SYS201905150908087566607197_ST/SYS201905150908087566607197_ST.001.png" width="457" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 10→5→1 B. 11→6→2 C. 9→7→3 D. 8→4→2</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽，胚芽发育成茎和叶，菜豆种子由胚和种皮构成，胚又包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，图中数字分别代表的结构是1--叶，2--茎，3--侧芽，4--生长点，5--幼叶，6--芽轴，7--芽原基，8--胚轴，9--胚根，10--胚芽，11--子叶。进行分析解答。</p><p>甲图是一段枝条，乙图是枝芽的结构，丙图是菜豆种子的结构，结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，10胚芽发育从茎和叶，A正确；<br />甲图的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的10--胚芽发育而来，B错误；<br />甲图中的3是侧芽，由乙图中7--芽原基发育而来，也是由种子中的10--胚芽发育而来，C错误；<br />甲图的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的10--胚芽发育而来，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】海棠果为蔷蔽科植物西府海棠的果实，以“百益之果”著称，是药食兼用食品．西府海棠在海棠花类中姿态峭立，似亭亭少女．海棠的果实和种子分别由西府海棠花的哪一部分发育而来（ ）</p><p>A. 子房和子房 B. 胚珠和胚珠 C. 子房和胚珠 D. 胚珠和子房</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>一朵花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，可见海棠的果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述，哪一项是不正确的？（ ）</p><p>A. 只有在一定强度的光照下，绿色植物才能进行光合作用</p><p>B. 绿色植物光合作用的实质是合成有机物，贮藏能量</p><p>C. 绿色植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量</p><p>D. 植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）光合作用的公式：二氧化碳+水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/a37e28ed/SYS201906110819081836906680_DA/SYS201906110819081836906680_DA.001.png" width="54" height="44" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物+氧+能量；呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；</p><p>（2）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体，而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体，它与光合作用的区别与联系为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/a37e28ed/SYS201906110819081836906680_DA/SYS201906110819081836906680_DA.002.png" width="554" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A、光合作用进行的场所是叶绿体，必须在光下才能正常进行，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢，一切生物的生命活动都直接或间接地依赖于光合作用制造的有机物和固定的太阳能，故A正确；</p><p>B、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，所以绿色植物光合作用的实质是合成有机物，贮藏能量，故B正确；</p><p>C、呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体，所以绿色植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，故C正确；</p><p>D、光合作用进行的场所是叶绿体，必须在光下才能正常进行；物质的变化是吸收二氧化碳和水，放出氧气，合成有机物，贮存能量；呼吸作用的部位是线粒体，有光无光都要进行；物质的变化是吸收氧气，消耗有机物，放出二氧化碳和水，分解有机物，释放能量，故D 错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不符合“低碳生活”环保理念的是（ ）</p><p>A. 骑自行车或乘公交车出行 B. 办公文件电子化</p><p>C. 购物时自带环保袋 D. 尽量使用一次性生活用品</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可。</p><p>提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行，符合“低碳理念”，A不符合题意；<br />办公文件电子化，符合“低碳理念”，B不符合题意；<br />购物时自带环保袋，减少使用塑料袋，符合“低碳理念”，C不符合题意；<br />习惯使用一次性筷子和餐盒，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念，D符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念．请回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/20/09/3945c300/SYS201905200912131693487074_ST/SYS201905200912131693487074_ST.001.png" width="224" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生态系统是在一定的空间范围内， 和 所形成的统一的整体．一片森林、一片草原、一个湖泊等等，都可以看作一个个生态系统．如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及 ．图中有机物含量最多的生物是 ，它是生态系统中的 者．</p><p>（2）图中共有 条食物链，这些食物链彼此交错形成了 ．如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是 ．</p><p>（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动 能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量 ，使水稻减产．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）生物；环境；分解者；水稻；生产；（2）4；食物网；猫头鹰；（3）调节；增加；</p><p>【解析】</p><p>试题（1）生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物部分和非生物部分，其中环境就是生物生存的非生物条件，包括阳光、空气、水、土壤等．生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物．动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食．动物植物死后的遗体遗物被分解者细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用．如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及分解者．图中有机物含量最多的生物是水稻，它是生产者．</p><p>（2）在生态系统中，生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链．图中共有4条食物链．水稻→田鼠→猫头鹰；水稻→鸟类→蛇→猫头鹰；水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰；水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰；多条食物链交织在一起叫食物网．有毒物质在生物体内不易被排出和分解，随着食物链逐级积累，DDT作为一种剧毒物质，猫头鹰的营养级别最高，所以它的体内DDT的含量最多．</p><p>（3）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力．例如：在该生态系统中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量增加，使水稻减产．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/07/09/8d499812/SYS201905070911439400488239_ST/SYS201905070911439400488239_ST.001.png" width="399" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A细胞经过a过程形成Bl﹣B4几种不同形态的细胞群，则a过程为_____．</p><p>（2）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于_____．</p><p>（3）剥下番茄的表皮，它属于_____组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_____组织．</p><p>（4）洋葱表皮的结构层次属于_____；美丽的牡丹花的结构层次属于_____．</p><p>（5）从微观到宏大来描述，植物体的结构层次可概括为_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞分化 器官 保护 输导 保护组织 器官 细胞<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/07/09/8d499812/SYS201905070911439400488239_DA/SYS201905070911439400488239_DA.001.png" width="16" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />组织<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/07/09/8d499812/SYS201905070911439400488239_DA/SYS201905070911439400488239_DA.001.png" width="16" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />器官<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/07/09/8d499812/SYS201905070911439400488239_DA/SYS201905070911439400488239_DA.001.png" width="16" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />植物体 </p><p>【解析】</p><p>植物体的结构层次从微观到宏观依次是A细胞→B组织→C器官→D植物体。</p><p>（1）细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见组织的形成是细胞分化的结果。<br />（2）器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构。玉米粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，所以玉米粒属于器官。<br />（3）植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。如番茄的表皮，位于最外面，起保护作用，属于保护组织。将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。<br />（4）洋葱表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织，因此在结构层次上属于组织。美丽的牡丹花的结构层次属于器官。</p><p>（5）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为：细胞→组织→器官→植物体。动物体结构层次可概括为：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此与动物体的结构层次不同的是植物体的结构层次中没有系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一表示生态系统物质循环的全过程，图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/ce2681a4/SYS201901041730025597921744_ST/SYS201901041730025597921744_ST.001.png" width="601" height="245" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)碳在无机环境与各种生物之间以________________的形式进行循环。 </p><p>(2)图一中②、③表示的生理过程分别是________________和________________。</p><p>(3)图二中C对应图一中的生物是________________。</p><p>(4)图一所示生态系统中，甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是________________。</p><p>(5)由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式。_____________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 二氧化碳 光合作用 呼吸作用 乙 甲乙 植树造林，绿色出行，节约水电等</p><p>【解析】试题分析：（1）碳循环是指二氧化碳从无机环境开始，经生产者，消费者和分解者又回到无机环境中，完成一个循环过程。</p><p>（2）图一中②是二氧化碳进入生物体的过程，绿色植物的光合作用会吸收二氧化碳，释放出氧气，所以②是植物的光合作用，乙是绿色植物，绿色植物释放出二氧化碳的过程是在进行呼吸作用。</p><p>（3）能量沿着食物链逐级递减流动，图二中C的有机物含量最高，是生态系统中的绿色植物，即对应图一中的乙。</p><p>（4）阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础，绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，因此，生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分，细菌和真菌作为分解者参与物质循环，（腐生的细菌）即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物重新吸收利用，制造有机物，促进生态系统中的物质循环，对维持生态平衡起着重要作用，如果没有分解者，动植物残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃，生产者也不会长久地生存下去，因此，要保持生态平衡，生态系统中不可缺少生产者和分解者，甲是微生物，是分解者，乙是植物，是生产者，丙和丁是动物，是消费者。</p><p>（4）“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，如节约用电（如随手关灯、关电脑…）、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是制作和观察洋葱鳞叶表皮细胞临时装片的部分步骤。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/a37e28ed/SYS201906110819084588298225_ST/SYS201906110819084588298225_ST.001.png" width="554" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图一中①步骤滴加的是_____。</p><p>（2）图一中步骤②操作过程中能闻到刺激性气味，含有该气味的物质来自细胞结构中的_____。</p><p>（3）图一中步骤③正确操作能避免盖玻片下_____。</p><p>（4）图二所示是显微镜的四个镜头，欲使视野中观察到的细胞数量最多，应选用镜头组合的是_____。</p><p>（5）在观察过程中出现了如图三所示情形，如果要把物像移至视野中央，应该向_____方移动玻片。</p></div></div>
<div><p>【答案】清水 液泡 产生气泡 ①④ 右下 </p><p>【解析】</p><p>（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染；</p><p>（2）目镜没有螺纹，物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大；目镜越长放大倍数越小。</p><p>植物细胞临时装片的制作步骤是：擦：擦拭载玻片和盖玻片； 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水； 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块； 展：展平放于水滴中央； 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡； 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧； 吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本。</p><p>（1）因此图一中①是滴加清水，用以维持洋葱鳞叶表皮细胞的正常形态；</p><p>（2）步骤②操作过程是撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块，在此过程中会破坏细胞，会闻到刺激性气味，含有该气味的物质来自细胞结构中的液泡中；</p><p>（3）步骤③的操作十分严格，用镊子夹住盖玻片，让它的一侧先接触水滴，然后慢慢放平，避免盖玻片下面出现气泡；</p><p>（4）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，③④一端无螺纹为目镜，①②有螺纹为物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①；</p><p>（5）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。观图三可知物像在视野的右下方，则应向右下方移动可将物像移至视野中央。</p></div>
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