山西省晋中市榆次区七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“苔花如米小，也学牡丹开”，体现了生物的哪一基本特怔</p><p>A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性</p><p>C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。</p><p>苔花有茎和叶，没有真正的根，植株矮小，属于苔藓植物；牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，能开花结果，而苔藓不能。二者包含的生物特征是生物都能繁殖，C正确</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是</p><p>A. 阳光 B. 水分 C. 温带 D. 空气</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲，而云南的西双版纳却植物繁茂，因此影响这些植物分布的非生物因素主要是水分。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】造血干细胞享有“血细胞的种子细胞”之美称，骨髄移植能够治疗白血病，是因为健康人骨髄中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820529139200434_ST/SYS201906110820529139200434_ST.001.png" width="349" height="96" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 分化 B. 分裂 C. 生长 D. 癌变</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。</p><p>造血干细胞能不断产生新的血细胞，产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能，这个过程称为细胞的分化，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，和唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”两位诗人所描述的“绿”，是自然界中哪些植物类群所引起的</p><p>A. 藻类植物和蕨类植物</p><p>B. 藻类植物和苔藓植物</p><p>C. 苔藓植物和蕨类植物</p><p>D. 苔藓植物和藻类植物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体；苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处。</p><p>藻类植物的细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物。苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】银杏和杏树仅有一字之差，但却不是一类植物，它们最主要区别是</p><p>A. 银杏的胚珠外面有子房壁包被着</p><p>B. 银杏的果实内有种子</p><p>C. 银杏的种皮包裹着种子</p><p>D. 银杏没有果实，种子裸露在外面</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是裸子植物和被子植物的区别，解答时可以从裸子植物和被子植物的特征方面来切入。</p><p>裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实。受精过程不需要水；被子植物 具有根、茎、叶、花、果实和种子，胚珠有子房壁包被，种子有果皮包被，受精过程不需要水，受精方式为双受精。银杏是裸子植物，杏树是被子植物。因此银杏和杏树相比，最主要的不同之处是银杏没有果实，种子裸露在外面，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们生活中常吃的豆腐和玉米梗营养物质主要分别来自 （ ）</p><p>①种皮 ②胚芽 ③子叶 ④胚乳</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>大豆的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚，两者都有种皮和胚，所不同的是玉米种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中，菜豆种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中．可见豆腐和玉米梗的营养物质主要来自子叶和胚乳。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由 发育成的： ( )</p><p>A. 种子 B. 芽</p><p>C. 叶 D. 花</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】解：古诗中万条枝条及绿叶，也就是植物的茎和叶．植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢？我们知道植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分．在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝（叶）芽．故茎和叶都是由芽发育而来的．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗再现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象。其主要原因都是</p><p>A. 传粉不足 B. 光照不足 C. 开得花较少 D. 肥料不足</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：玉米果穗出现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象说明部分子房没有发育成果实。玉米是雌雄同株植物，并且是风媒花，很容易受外界环境影响导致传粉失败，子房不发育。向日葵是虫媒花如果传粉时，缺少昆虫也会出现传粉不足现象。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米是榆次区的主要农作物，某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，生产的牛肉和鸡肉供人食用。以下说法正确的是</p><p>A. 该农场中没有分解者</p><p>B. 由鸡、牛、玉米和人组成的食物涟共有两条</p><p>C. 玉米属于生产者，牛、鸡、人属于消费者</p><p>D. 如果频繁使用农药，有毒物质积累最多的是玉米</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。</p><p>生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。农场就是一个生态系统，农场中的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，是生态系统中的分解者，A错误；由鸡、牛、玉米和人组成的食物链有：玉米→牛→人，玉米→鸡→人，玉米→人，共3条，B错误；生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是玉米；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。因此消费者有牛、鸡、人，C正确；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加；人是该生态系统的最高及消费者，所以频繁使用农药，有毒物质积累最多的是人，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比较法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识，正确的是</p><p>A. 藻类植物都是单细胞水生植物</p><p>B. 海带和卷柏都有茎和叶的分化</p><p>C. 红豆杉是国家一级保护的被子植物</p><p>D. 葫芦藓可作为空气污染程度的指示植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>藻类植物既有单细胞如衣藻，也有多细胞的如水绵等，但都无根、茎、叶的分化；苔藓植物一般具有茎和叶，没有真正的根；裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。</p><p>藻类植物既有单细胞如衣藻，也有多细胞的如水绵等，大多是水生植物，A错误；海带属于藻类植物，无根茎叶的分化，B错误；红豆杉种子裸露，是国家一级保护的裸子植物，C错误；葫芦藓属于苔藓植物，叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为空气污染程度的指示植物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆，如图是植物细胞的相关概念图，其中AB表示结构，ab表示功能，①表示过程。下列有关叙述不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820536356761854_ST/SYS201906110820536356761854_ST.001.png" width="466" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果</p><p>B. b表示保护和支持功能</p><p>C. B表示的细胞结构是细胞核</p><p>D. 与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>观图可知：A是细胞质、B是细胞核，C是细胞核，a有保护和支持的作用、b有保护和控制物质进出的作用，①表示细胞分化形，解答即可。</p><p>细胞分化形成不同的组织，所以细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果，A正确；<br />B、细胞膜有保护和控制物质进出的作用，b表示保护和控制物质进出的作用，B不正确；<br />C、B表示的细胞结构是细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心，C正确；<br />D、因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。所以与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述不正确的是</p><p>A. 对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜</p><p>B. 放大倍数越大，观察到的细胞数目越少</p><p>C. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时在载玻片中央滴的是清水</p><p>D. 盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮；（2）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；（3）因为生理盐水才可以保持口腔上皮细胞的正常形态，清水会使口腔上皮细胞吸水膨胀而破裂、变形；（4）正确理解盖盖玻片的方法和目的。</p><p>显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，A正确；显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多，B正确；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片的中央滴一滴 生理盐水以保持口腔上皮细胞的正常形态，如果滴一滴清水的话口腔上皮细胞就会吸水膨胀而破裂、变形，影响观察，C不正确；制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王鹏是个爱动脑筋的好孩子，他假期到姥姥家玩时，经常随姥爷下地干活，下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述，请你利用所学知识判断，其中不正确的是</p><p>A. 可以用家里的食用大米进行播种</p><p>B. 播种前要耕松土壤，目的是为种子萌发提供充足的空气</p><p>C. 农作物生长时要施农家肥，主要是为了给植物生长提供无机盐</p><p>D. 播种后要用地膜覆盖，是为了提高温度，有利于种子提早萌发</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，分析解答即可。</p><p>大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此，“把家里食用的大米播种到土里，即使给它适宜的环境条件也不能萌发”，A错误；播种前要耕松土壤，目的是为种子萌发提供充足的空气，B正确；农作物生长时要施农家肥，主要是为了给植物生长提供无机盐，C正确；播种后要用地膜覆盖，是为了提高温度，有利于种子提早萌发，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某学习小组探究种子萌发的环境条件的实验方案及结果如表所示，下列有关分析中，错误的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>装置</p></td><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小麦种子数</p></td><td colspan="2" style="width:181.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验条件</p></td><td style="width:53.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0粒萌发</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>干燥</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0粒萌发</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>种子完全浸没在水中</p></td><td style="width:60.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0粒萌发</p></td></tr><tr style="height:28.5pt"><td style="width:30.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50粒</p></td><td style="width:110.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潮湿</p></td><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25℃</p></td><td style="width:53.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>48粒萌发</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. ①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件</p><p>B. ②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件</p><p>C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件</p><p>D. ④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从表中分析看，在适宜温度条件下，一段时间以后，④号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度，种子萌发；而①号种子处在4℃条件下，温度低，①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件，A正确；②与④比较，唯一的变量是水，②号种子不萌发，④号种子萌发，说明水分是影响种子萌发的环境条件，B正确；③中种子都未萌发，是因为号③种子全部浸泡在水中缺少空气，不缺少条件水分和温度条件，C错误；种子萌发除了满足一定的外界条件外，种子自身还必须满足：种子是活的，胚是完整的，而且还度过了休眠期的，④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发自身条件，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是</p><p>A. 观察气孔一一叶表皮 B. 观察子房——雄蕊</p><p>C. 观察根毛——根尖 D. 观察子叶——种子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>气孔位于叶的表皮，A正确；子房是雌蕊的组成部分，不是雄蕊的，B错误；根毛位于成熟区，成熟区是根尖的一部分，C正确；子叶是种子种的一部分，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】浇花过勤，花土中总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是</p><p>A. 土壤溶液浓度过大</p><p>B. 蒸腾作用过于旺盛</p><p>C. 土壤中养料太少</p><p>D. 土壤里的氧气不足</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题浇花过勤，使土壤中的氧气不足，植物的根进行无氧呼吸，产生的酒精是根腐烂，植物无法正常吸收水分，最终死亡。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对城市绿化美化需求的迅速增长，榆次趋乡镇有一部分农民大力发展花卉苗木栽培，使自己的收入比单一种植粮食蔬菜有大幅提高。园林工人移栽树木时，常采取一些措施来提高成活率，下列措施及原因分析中错误的是</p><p>A. 移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛</p><p>B. 移栽前去掉一部分枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用</p><p>C. 移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质</p><p>D. 移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行，据此解答。</p><p>根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，A正确；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正确；输入营养液是水和无机盐，不会提供有机物，水和无机盐向上运输，不可能为根提供营养物质，C正确；移栽后不能在较强的光照下，应给树木遮阴，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李明家是人棚种植大户，在学习了生物学之后，为提高大棚作物的产量，他提出了一些建议，其中错误的是</p><p>A. 保持棚内温度恒定 B. 合理密植</p><p>C. 适当提高二氧化碳浓度 D. 延长光照时间</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里；（2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。</p><p>适当增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，所以保持棚内温度恒定不能到达增产的目的，A错误；合理密植就是充分利用光能，提高光合作用的效率。合理密植指的是种植既不能过密又不能过稀，种植过密，使得植物的叶片相互遮挡，影响接受阳光，进而影响植物的光合作用，不能增加产量。种植过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用，造成光能的浪费，不能最大限度的合成最多的有机物，B正确；二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率，C正确；光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】曾经有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是</p><p>A. 通过光合作用为许多生物提供食物和能量</p><p>B. 通过呼吸作用来维持大气中二氧化碳和氧气的平衡</p><p>C. 在保持水土，防风固沙等方面起重变作用</p><p>D. 能提高大气湿度，增加降雨量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳—氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。</p><p>植物是生态系统中的生产者，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，A正确；绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，B错误；在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右；根系可以固沙，减弱噪音，利人健康，C正确；绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，促进了生物圈的水循环，大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《本草纲目》里记载，豌豆具有祛除面部黑斑，令面部有光泽的功效。如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列叙述不正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820546294244638_ST/SYS201906110820546294244638_ST.001.png" width="119" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲中有胚乳 B. 乙由子房壁发育而来</p><p>C. 甲由胚珠发育而来 D. 豌豆的子房中有多个胚珠</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>豌豆种子的结构包括种皮和胚两部分，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成，与单子叶植物种子的区别是没有胚乳、胚有两片子叶。</p><p>甲是豌豆的种子，属于双子叶植物种子，没有胚乳，A错误；乙是豌豆的果皮，果皮是由豌豆花的子房壁发育而成的，B正确；甲是豌豆的种子，由胚珠发育而来，C正确；果实中种子的数目取决于子房中的胚珠的数目。图中的豌豆果实里有多粒种子，豌豆的子房中有多个胚珠，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类下的各项活动，能增强植物呼吸作用的是</p><p>A. 农业生产中及时耕松土壤</p><p>B. 收获的粮食晒干后贮藏</p><p>C. 夜间适当降低大棚内的温度</p><p>D. 向贮藏水果的仓库中充加二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。</p><p>植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，A正确；晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，B错误；温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间，C错误；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理，在贮藏水果时，增加二氧化碳的浓度，可以降低水果的呼吸作用，延长储存时间，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为古样物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示，以下说法错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820548516144484_ST/SYS201906110820548516144484_ST.001.png" width="430" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. A萌发时胚根首先突破种皮发育为②，胚芽发育为①</p><p>B. D中的④发育为E</p><p>C. B—C的过程中所需要的无机盐只有含氮磷钾的无机盐</p><p>D. 开花后，成熟的花粉从D中的⑤散出</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>由图可知：①是茎和叶、②是根、③是花瓣、④是子房、⑤是花药，A是种子，B是幼苗，C是植物体，D是花，E是果实，解答即可。</p><p>A萌发时胚根首先突破种皮发育为②根，胚芽发育为①茎和叶，A正确；D中的④子房发育为E果实，B正确；B-C的过程中所需要量最大的无机盐有氮、含磷、含钾，而不是只有含氮磷钾的无机盐，C错误；开花后，成熟的花粉从D中的⑤花药散出，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图a、b、c依次表示氧气、二氧化碳、水分。下列说法正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820550909837438_ST/SYS201906110820550909837438_ST.001.png" width="106" height="94" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a和b参与的植物呼吸作用，只能在黑暗处进行</p><p>B. 主要由根尖成熟区吸收的c物质，通过筛管运输</p><p>C. a、b物质的进出叶片以及c物质的散失与气孔有关</p><p>D. 植物的呼吸作用与光合作用不能发生在同一细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用；（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；（3）蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程，对自身和外界都具有极大的意义；扩散现象是指物质从一个物体运动到另一个物体内的现象。</p><p>呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，即：有机物+氧→二氧化碳+水。因此，如果图中a、b分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示植物细胞中的呼吸作用。呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，A错误；若c表示水分，根尖吸收水分的主要部位是成熟区，吸收的水分通过导管运输，B错误；气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。可见a氧气、b二氧化碳进出叶片以及c水分的散失都与气孔有关，C正确；植物的呼吸作用与光合作用能发生在同一个细胞，如叶肉细胞在有光的条件下回同时进行呼吸作用与光合作用，D错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】郭沫若先生六十年代初在莆田考察时，曾题下“荔城无处不荔枝”的诗句，感赞莆田荔枝。请根据你对荔枝的了解，并结合所学知识，回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820552700561618_ST/SYS201906110820552700561618_ST.001.png" width="300" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）荔枝的叶脉为网状脉，种子的胚有两片子叶，属于被子植物中的_____植物。</p><p>（2）AB两图中，与荔枝种子结构类似的图应是_____。</p><p>（3）填写图中各部分名称：①_____③_____⑤_____。</p><p>（4）为菜豆种于的萌发提供营养的结构是[④]_____，为玉米种子的萌发提供丰富营养的结构是[⑥]_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】双子叶 A 胚根 胚芽 种皮 子叶 胚乳 </p><p>【解析】</p><p>（1）单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉。（2）观图可知：图中①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，⑤种皮，⑥胚乳，⑦种皮和果皮，据此解答。</p><p>（1）荔枝的叶脉为网状脉，种子的胚有两片子叶，属于被子植物中的双子叶植物。<br />（2）荔枝和图A菜豆都属于双子叶植物，玉米是单子叶植物。所以与荔枝种子结构类似的是图A。</p><p>（3）图中①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，⑤种皮，⑥胚乳，⑦种皮和果皮。</p><p>（4）菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质储存在胚乳中。为菜豆种子的萌发提供营养的结构是④子叶，为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是⑥胚乳。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水是生命之源，生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍这夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820554252110133_ST/SYS201906110820554252110133_ST.001.png" width="118" height="212" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）水分是如何进入植物体的？</p><p>①植物主要通过根吸收水分，上图中_____是根吸收水分的主要部位。（[ ]填序号，____写文字）</p><p>②根吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____运送到植物体各处。</p><p>（2）植物体内的水分是如何散失到大气中的？</p><p>①科学研究发现，植物吸收的水只有1%～5%保留在植物体内参与各项生命活动，其余绝大部分的水分都通过植物的_____作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低_____，避免叶片因气温过高而被灼伤。</p><p>②观察叶片的结构可以发现，_____是植物散失水分的“门户”。</p><p>（3）大气中的水分是如何回到地表的？</p><p>①蒸发到大气中的水，遇冷形成降水。据估计，丰茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%。绿色植物被称作天然的“蓄水池”，原因是_____。</p><p>②水循环把生物圈中的水体联系在一起，但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】1 成熟区 导管 蒸腾 叶片温度（叶表面温度） ②气孔 植物茎叶承接着雨水，能大大减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水；植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，能吸纳大量的雨水（答案合理即给分） 水是生命之源，保护水资源，要从身边做起，不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪 </p><p>【解析】</p><p>植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管主要是将植物通过根部成熟区吸收的水分和无机盐，运往植物体的各个部位。</p><p>（1）植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。成熟区具有大量的根毛，这使得根具有巨大的吸收面积；吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植物体的各个部位。</p><p>（2）水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，叫蒸腾作用。植物体内的水分变成水蒸气会吸收周围的热能，因此蒸腾作用能够降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。植物蒸腾作用的主要器官是叶，叶片上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”。</p><p>（3）①植物茎叶承接着雨水，能大大减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水；植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，能吸纳大量的雨水。所以绿色植物被称作天然的“蓄水池”。②水是生命之源，保护水资源，要从身边做起，不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中常用的浸种方法提高发芽率，为探究浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果如图。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820556984978752_ST/SYS201906110820556984978752_ST.001.png" width="508" height="231" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）由图可知，浸种的最适条件是_____。</p><p>（2）向日葵种子中的营养物质在细胞内通过_____作用为种子的萌发提供能量。</p><p>（3）幼苗生命活动所需的水和无机盐通过_____（器官）从土壤中吸收。</p><p>（4）向日葵可用于生产奏花籽油，这是由于_____作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。</p></div></div>
<div><p>【答案】35℃浸种4小时 呼吸 根 光合 </p><p>【解析】</p><p>组织细胞内的线粒体上进行呼吸作用，呼吸作用消耗氧气分解有机物释放能量，同时产生二氧化碳和水。该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。</p><p>（1）据图可见：向日葵的浸种最适宜条件是35℃浸种4小时。</p><p>（2）呼吸作用消耗氧气分解有机物释放能量，为细胞生命活动提供能量。向日葵种子中的营养物质在细胞内通过呼吸作用为种子的萌发提供能量。</p><p>（3）根的主要功能是吸收水分和无机盐。幼苗生命活动所需的水和无机盐通过根从土壤中吸收。</p><p>（4）叶片通过光合作用合成有机物（糖类）在细胞内转化成脂肪，通过筛管运输到果实。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发到长成植株，再到开花结果的生命周期。请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820558365674525_ST/SYS201906110820558365674525_ST.001.png" width="486" height="212" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的_____（填写序号）组成。菜豆种子萌发中首先突破种皮的是_____。</p><p>（2）在春天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的_____。</p><p>（3）图2中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程；人们喜欢到公园树林散步，这里空气清新，这主要是由于图2中植物的_____和_____（此两空填写字母）活动的结果。</p><p>（4）图3表示被子植物的受精过程，受精作用完成后，图3中的发育为_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】①②③④ 胚根 适宜的温度 A C 种子 </p><p>【解析】</p><p>图1中，①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，图2中，A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用，图3中1花粉管、2子房壁、3胚珠、4卵细胞、5精子。</p><p>（1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，胚包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶，因此胚是由图中的①②③④组成。菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是胚根。</p><p>（2）早春播种时，用铺盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。所以在春天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度。</p><p>（3）A蒸腾作用降低温度，使空气凉爽，C光合作用释放氧气使空气清新，因此人们喜欢到公园树林边散步，这里空气清新，这主要是由于图2中植物的A蒸腾作用和C光合作用的结果。</p><p>（4）受精完成后子房的发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820558365674525_DA/SYS201906110820558365674525_DA.001.png" width="386" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中可知，受精后，胚珠发育成种子，因此图3中3胚珠发育为种子。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了一项实验步骤：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820562269445810_ST/SYS201906110820562269445810_ST.001.png" width="294" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>a.按上图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。</p><p>b.将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间的有机物的运输）。</p><p>c.打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。</p><p>d.打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。</p><p>e.取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。</p><p>请分析回答：</p><p>（1）上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照，该实验的变量是_____。</p><p>（2）若步骤是c中木条复燃，则该气体是_____，它来自于A叶片的_____作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的_____平衡。</p><p>（3）预测步骤d的结果：乙试管内澄清石灰水将_____，说明该叶片发生了_____作用，请写出该作用的反应式_____，该种发生的主要场所是_____中。</p><p>（4）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_____作用散失的水分凝聚而成的，水蒸气是通过叶片表皮的_____散失到大气中。</p></div></div>
<div><p>【答案】光照 氧气 光合 碳-氧 变浑浊 呼吸作用 有机物+氧气→水+二氧化碳+能量 线粒体 蒸腾 气孔 </p><p>【解析】</p><p>（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。氧气有助燃的特性，氧气能使快要熄灭的卫生香或细木条复燃；（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；（4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。</p><p>（1）上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照，该实验的变量是光照。</p><p>（2）氧气有助燃的特性，因此若步骤是c中木条复燃，则该气体是氧气，它来自于A叶片的光合作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的碳-氧平衡。光合作用的表达式：二氧化碳+水<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820562269445810_DA/SYS201906110820562269445810_DA.001.png" width="47" height="41" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />有机物（储存能量）+氧气，进行光合作用的场所是叶绿体。</p><p>（3）呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此预测步骤d的结果：乙试管内澄清石灰水将变浑浊。呼吸作用的表达式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的场所是线粒体。</p><p>（4）“在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠”，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的。 气孔是散失水分的窗口，也是气体交换的门户。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，某生物小组选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如图所示，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/32176eaf/SYS201906110820565052737355_ST/SYS201906110820565052737355_ST.001.png" width="224" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：_____。你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动_____？</p><p>（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。</p><p>（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明_____；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明_____；若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明_____。</p><p>（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的_____运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行_____所产生的拉力。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）将该实验装置放到黑暗处一昼夜 呼吸作用</p><p>（2）酒精隔水加热</p><p>（3）光合作用需要叶绿体（光合作用在叶绿体中进行） 光合作用需要二氧化碳作原料 光合作用需要光</p><p>（4）导管 蒸腾作用</p><p>【解析】</p><p>该题设置了三组对照实验：叶片A的绿色部分和非绿色部分，变量是叶绿体；叶片B和叶片A的绿色部分，变量是二氧化碳；叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分，变量是光。</p><p>（1）将叶片内的原有淀粉运走耗尽的方法是将实验装置放在黑暗处一昼夜，原理是在黑暗处，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，同时叶片里的筛管也能将叶片内的淀粉运走，</p><p>（2）将叶片内的叶绿素溶解掉，要用酒精；叶片A的绿色部分即见光部分进行了光合作用，因此其遇碘变蓝色，</p><p>（3）比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同，可以证明，A处含有叶绿体，进行了光合作用，B处不含叶绿体，没有进行光合作用，因此叶绿体是光合作用的场所；氢氧化钠能够吸收二氧化碳，因此叶片B所处的环境不含二氧化碳，故比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同，可以证明二氧化碳是光合作用的原料；若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分就形成了一组对照实验，其变量是光照，因此比较叶片A、B绿色部分实验结果的不同，可以证明光是光合作用的条件，</p><p>（4）水分运输所需要的动力来自于蒸腾作用产生的拉力，植物体内运输水分和无机盐的结构是导管。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请你仔细阅读下列材料，分析回答有关问题。</p><p>材料一:2018年6月5日是第47个世界环境日，中国主题为“美丽中国我是行动者”。对于建设“美丽中国”，习近平总书记一直非常重视，他很早就认识到了生态问题的重要性，曾对生态环境遭到破坏痛心不已：“我们在生态环境方面欠账太多了”，“母亲河长江病了，病得不轻了”。他曾为干部“去掉紧箍咒”、“不单以GDP论英雄”，在他看来，“绿水青山就是金山银山”，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。</p><p>材料二：7月20日，我国第九次北极科学考察队搭乘“雪龙号”科考船再次出发，一路向北继续探寻北极的秘密。在本次航行中，“雪龙号”将深入北极中心区，视冰情探索北极中央航道的适航性。雷瑞波说，希望通过对精密地形地貌的探测和考察，获取更多中央区域的自主数据，搜集水文、海冰等方面的数据，为国家海洋规划提供数据支撑。</p><p>（1）生态文明建设有赖于生态系统的维护，生态系统包括_____和_____两个组成部分。</p><p>（2）母亲河长江中游水蚤、绿藻、河虾、罗汉鱼，请写出一条相关的食物链_____；如果有害物质排入长江，则_____体内含量最多。</p><p>（3）去北极科考的人员，回来时不仅要交垃圾带离，还需要将自身产生的粪便一同带离，这是因为北极生态系统中_____很少。</p><p>（4）习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”，请你为榆次的绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施：_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】生物 非生物 绿藻→水蚤→河虾→罗汉鱼 罗汉鱼 分解者 积极植树造林、加强环境保护防止环境污染（答案合理即给分） </p><p>【解析】</p><p>在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，食物链是生态系统中生物之间由捕食关系而形成食物链。</p><p>（1）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物。</p><p>（2）在生态系统中，如食物链：绿藻→水蚤→河虾→罗汉鱼，水蚤吃绿藻，绿藻进行光合作用储存的物质和能量就进入了水蚤的体内。在该湖泊生态系统的食物链“绿藻→水蚤→河虾→罗汉鱼”中罗汉鱼的营养级最高，因此有害物质排入长江，在罗汉鱼体内含量最多。</p><p>（3）北极的温度很低，而且北极的有机物较少，因此不适于细菌真菌的生长繁殖。若把粪便等生活垃放在北极，由于细菌真菌较少，分解缓慢，会造成环境污染。</p><p>（4）为榆次的绿水青山建设献计献策，写出的两条切实可行的措施是：积极植树造林、加强环境保护防止环境污染。</p></div>
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