北京版八年级下册生物同步练习题 15.1传染病
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径</p><p>C. 保护易感人群 D. 增强机体免疫力</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：传染病发生的环节是传染源、传播途径和易感人群。预防传染病的方法是控制传染源，将患病的人、感染者、携带者等人进行严格的隔离，防止病原体的扩散；病原体通过饮水、空气、食物、接触、土壤及蚊蝇等可以传播，切断传播途径是控制传染病流行的主要方法，注意饮食卫生，加强水源和粪便的管理，用消毒液进行严格的消毒，消灭传播疾病的媒介生物等有效措施；养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，进行免疫接种等是保护易人群。学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，这样做的目的是切断传播途径，阻断传染病的发生。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的是</p><p>A．携带有病菌的苍蝇 B．结膜炎患者用过的毛巾</p><p>C．艾滋病病毒携带者 D．已完全康复的“非典”患者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群，传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介，易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，A 和B是传播途径，C是传染源，D是健康人，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关艾滋病的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 艾滋病的病原体是HIV </p><p>B. 艾滋病可通过饮食传播和接触传播</p><p>C. 艾滋病患者是传染源 </p><p>D. 与艾滋病患者握手不会感染艾滋病</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，其病原体“人类免疫缺陷病毒（HIV）”，HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；所有有可能直接或间接接触艾滋病传染源的人都是属于艾滋病的易感人群，目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗。故A、C、D正确；B错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于艾滋病的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 艾滋病的病原体是病毒 B. 艾滋病患者不是唯一传染源</p><p>C. 艾滋病可以通过母婴传播 D. 同桌进餐会传染艾滋病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在手足口病流行的过程中，未得过手足口病的幼儿属于该传染病的</p><p>A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】易感人群是指对某种传染缺乏免疫力，易受该病感染的人群和对传染病病原体缺乏特异性免疫力，易受感染的人群。在手足口病流行的过程中，未得过手足口病的幼儿属于该传染病的</p><p>属于易感人群。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于（ ）</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径</p><p>C. 保护易感人群 D. 以上都是</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。</p><p>传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此，学校开展阳光体育活动是为了保护学生即保护易感人群，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于艾滋病的防治措施，错误的是（ ）</p><p>A. 隔离艾滋病患者，限制其活动范围</p><p>B. 禁止非法卖血，确保血源质量</p><p>C. 打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱</p><p>D. 推进技术进步，加速疫苗研制</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题A、同艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，因此隔离艾滋病患者，限制其活动范围说法错误，A错误；</p><p>B、艾滋病的传播途径有血液及血制品传播，因此，禁止非法卖血，确保血源质量，B正确；</p><p>C、艾滋病的传播途径有性传播，要打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱，C正确；</p><p>D、为了艾滋病的防治要推进技术进步，加速疫苗研制，D正确；</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图有关人们预防传染病的一些措施中，属于控制传染源、切断传播途径和保护易感人群的分别是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/a751b4c2/SYS201901041728493016480164_ST/SYS201901041728493016480164_ST.001.png" width="556" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ④⑤、①②③、⑥ B. ②③⑥、④⑤、①</p><p>C. ⑤⑥、①②③、④ D. ①④⑤、②⑥、③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。①消灭蚊虫、②不随地吐痰、③生吃瓜果要洗净，都属于切断传播途径。④病死的动物要深埋、⑤及时隔离传染病人，都属于控制传染源；⑥按时做好预防接种属于保护易感人群。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列途径不会造成艾滋病传播的是（   ）</p><p>A. 母婴传播 B. 注射毒品 C. 不正当性接触 D. 与艾滋病患者拥抱、握手</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素，荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于（ ）</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。“疟疾患者”是能够散播病原体的传染源，因此“对疟疾患者进行了及时治疗”属于控制传染源。故选A。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传染病能够在人群中流行，需要同时具备三个环节：传染源，______________________，易感人群。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】传播途径</p><p>【解析】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，传染病的特点是传染性和流行性，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，同时具备了以上三个环节，就可以传染和流行。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】SARS曾在中国广东、香港、北京等地肆虐，威胁着广大人民群众的身体健康，我国政府断然采取了一系列措施，遏制SARS的流行：</p><p>①改建、新建定点医院，收治SARS病人；</p><p>②在普通医院设立发热门诊；</p><p>③对出现SARS病人的家庭、杜区、学校进行隔离；</p><p>④禁止捕杀、食用野生动物；</p><p>⑤禁止随地吐痰；</p><p>⑥号召居民经常注意居室的开窗、通风；</p><p>⑦在机场、车站设立检查站，禁止高热病人乘坐公共交通工具；</p><p>⑧鼓励居民积极锻炼身体，提高免疫力．</p><p>以上所述，属于控制传染源的是：_____．</p><p>属于切断传播途径的是：_____．</p><p>属于保护易感人群的是：_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】①②③ ④⑤⑥ ⑦⑧ </p><p>【解析】</p><p>传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点；传染性非典型肺炎，简称SARS，是一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病，主要通过近距离空气飞沫传播；该题要从传染病的预防措施方面考虑解答。</p><p>传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；在预防SARS流行所采取的措施中，①②③属于控制传染源，④⑤⑥属于切断传播途径，⑦⑧属于保护易感人群。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传染病是指由_____引起的，能在_____或_____之间传播的疾病，具有_____性和_____性．</p></div></div>
<div><p>【答案】病原体 人与人 人和动物 传染 流行 </p><p>【解析】</p><p>传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。</p><p>传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请阅读材料回答有关问题：</p><p>据3月1日报道，××市发现两例H7N9禽流感病例．两名患者均为女性，其中卢某某68岁，于2月24日上午发病，吕某某28岁，于2月23日发病．患者均在发病前10天内接触病禽或死禽，均有发热、咳嗽、头痛等流感样症状．该市已启动联防联控工作机制，正组织力量全力救治患者，开展流行病学调查和密切接触者医学观察等工作，采取系列防控措施，防止疫情扩散蔓延．（来演：广西日报 有改动）</p><p>（1）H7N9禽流感具有传染性和_____；其中病禽或死禽属于传染病流行的必备环节中的_____．</p><p>（2）不食用未煮熟的禽蛋、禽肉；避免接触禽、蛋及粪便；保持室内空气流通、清洁等，从预防传染病的措施来看，以上做法属于_____．</p><p>（3）该市采取了系统防控措施，如强制关闭活禽市场，焚毁死禽、深埋病禽等，此后没有出现H7N9病例．这说明_____是预防H7N9禽流感的重要措施．</p></div></div>
<div><p>【答案】流行 传染源 切断传播途径 控制传染源 </p><p>【解析】</p><p>（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。<br />（2）预防传染病的措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。</p><p>（1）传染病具有传染性和流行性；能够散播病原体的人或动物叫传染源，其中病禽或死禽属于传染病流行的必备环节中的传染源。<br />（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。不食用未煮熟的禽蛋、禽肉；避免接触禽、蛋及粪便；保持室内空气流通、清洁等，从预防传染病的措施来看，以上做法属于切断传播途径。<br />（3）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，政府采取了强制关闭活禽市场的措施后，病人很快就减少，现在基本上没有病人了，这说明控制传染源是预防H7N9禽流感的重要措施。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图为传染病的预防措施图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/06fd136b/SYS201712302339597625480036_ST/SYS201712302339597625480036_ST.001.png" width="602" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）传染病流行的三个基本环节是 、 、 ．</p><p>（2）①②属于预防传染病的哪一种措施： ．</p><p>（3）③④属于预防传染病的哪一种措施： ．</p><p>（4）⑤属于预防传染病的哪一种措施： ．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）传染源 传播途径 易感人群</p><p>（2）控制传染源</p><p>（3）切断传播途径</p><p>（4）保护易感人群</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。</p><p>预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①②属于预防传染病控制传染源。③④属于切断传播途径。⑤属于保护易感人群。</p></div>
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