河北省保定市曲阳县七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年是我国农历的狗年,下列对狗的特征叙述中，正确的一组是（ ）</p><p>①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物⑤心脏四腔⑥体内有膈</p><p>A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。</p><p>狗属于哺乳动物，主要特征有：①用肺呼吸、②胎生、哺乳、③体表被毛、⑤心脏四腔、⑥体内有膈，属于恒温动物；④哺乳动物是恒温动物，而不是变温动物，因此，变温动物不属于狗的特征。所以，对狗的特征的叙述正确的一组是：①用肺呼吸、②胎生、哺乳、③体表被毛、⑤心脏四腔、⑥体内有膈。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物细胞在生长过程中液泡的变化是( )</p><p>A. 数目减少，体积变大 B. 数目增多，体积变大</p><p>C. 数目减少，体积减少 D. 数目增多， 体积减少</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。</p><p>植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡化程度明显增加，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，液泡数由多变少，最后成为中央液泡，细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层，细胞核随细胞质由中央移向侧面。如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/8005f2d1/SYS201906110822313626505946_DA/SYS201906110822313626505946_DA.001.png" width="259" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p><p>故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年5月，我国重大科研项目 “全自动干细胞诱导培养设备”研制成功，干细胞被医学界称为“万能细胞”。如图所示过程称为（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/17/09/13d76fc4/SYS201905170908572507532281_ST/SYS201905170908572507532281_ST.001.png" width="328" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞变异</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。<br />（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。<br />（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。</p><p>图中显示造血干细胞，可不断产生各种血细胞，如红细胞、白细胞、血小板，因此人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化。B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持等功能。由此可见“筋”属于（ ）</p><p>A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。</p><p>结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能。所以鸡爪中的“筋”是结缔组织。A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物、植物和单细胞生物的叙述，不正确的是（ ）</p><p>A. 单细胞生物没有细胞分化</p><p>B. 多细胞植物体的结构层次是:细胞—组织—器官—植物体</p><p>C. 单细胞生物结构复杂，能独立生活，这是细胞分化的结果</p><p>D. 高等动物比高等植物在结构层次上多了一个系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。</p><p>细胞分化形成不同的组织，单细胞生物没有细胞分化，A正确；多细胞植物体的结构有层次即：细胞→组织→器官→植物体，B正确；单细胞生物只由单个细胞组成，结构简单，个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，C错误；高等动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见比高等植物在结构层次上多了系统这样结构层次，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个含有12对染色体的细胞连续进行分裂4次，得到的细胞数和染色体数分别是</p><p>A. 4个 12对 B. 8个 6对 C. 16个 3对 D. 16个 12对</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞，如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的。</p><p>细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞，如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞4次连续分裂后，可以形成细胞的个数是24═16（个）。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的。一个细胞里有12对染色体，经过4次连续分裂后，形成的细胞数目和新细胞里含有的染色体数目是16个、12对。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，其主要原因是</p><p>A. 它们的茎都没有输导组织 B. 没有根的分化，吸水能力差</p><p>C. 它们都不能进行有性生殖 D. 它们的生殖过程都离不开水</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生殖离不开水。</p><p>苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于变态叶的是( )</p><p>A. 猪笼草的捕虫叶 B. 仙人掌的叶刺</p><p>C. 豌豆的叶卷须 D. 马铃薯的叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>变态叶是指由于功能改变引起的形态和结构变化的叶。叶变态是一种可以稳定遗传的变异。在植物的各种器官中，叶的可塑性最大，发生的变态最多。苞片和总苞、叶刺、叶卷须、叶状柄、捕虫叶、鳞叶都属于是变态叶。</p><p>生于花下的变态叶，称苞片。一般较小，仍呈绿色，但亦有大形的并呈各种颜色的变异，如叶子花。位于花序基部的苞片，总称为总苞，豌豆的叶卷须、猪笼草的捕虫叶、仙人掌的叶刺都是变态叶，马铃薯的叶不属于变态叶。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列植物类群中，不属于孢子植物的是( )</p><p>A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 双子叶植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代。</p><p>孢子植物是指能产生孢子的植物总称，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子；双子叶植物属于被子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )</p><p>①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生，卵外有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露</p><p>A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。</p><p>在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气；体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护；爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。两栖类用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，故①②③④是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对下图所示过程的描述，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/09/230ec604/SYS201905150907410036879419_ST/SYS201905150907410036879419_ST.001.png" width="371" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该过程表示细胞生长</p><p>B. 该过程可以表示动物细胞分裂</p><p>C. 该过程受遗传物质控制</p><p>D. d图细胞中遗传物质减少一半</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物体是通过细胞的生长、分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多。</p><p>细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，该过程表示细胞的分裂，A错误；该过程是一个细胞分裂最终变成了两个新细胞的过程，且形成了细胞壁，因此，此图表示的是植物细胞的分裂过程，B错误；该过程受遗传物质的控制，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确；新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小麦和花生成熟种子都具有的结构是（ ）</p><p>A. 胚和胚乳 B. 胚芽和胚乳 C. 子叶和胚乳 D. 种皮和胚</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。</p><p>小麦属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，花生属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，可见，小麦和花生种子都具有的结构是种皮和胚。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类区别于其他动物的特征是（ ）</p><p>A. 善于飞行 B. 体温恒定 C. 卵生 D. 有发达的气囊辅助肺呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。</p><p>昆虫也善于飞行，A不符合题意；哺乳动物和鸟类的体温都恒定，B不符合题意；鱼类、两栖类、爬行类等也是卵生，C不符合题意；鸟类有发达的气囊辅助肺呼吸，这是其他动物所不具备的，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们对校园生物种类进行调查时，首先要明确( )</p><p>A. 成员和组长 B. 时间和方案 C. 范围和顺序 D. 目的和对象</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>调查的一般步骤：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。</p><p>为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列材料和用具中，哪些是制作洋葱内表皮细胞临时装片所应该用到的？（ ）</p><p>①清水 ②生理盐水 ③稀碘液 ④刀片 ⑤消毒牙签</p><p>A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→撕→展→盖→染。</p><p>擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子撕去一小块洋葱内表皮，放入载玻片上的水滴中，展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，可见，制作洋葱内表皮细胞临时装片应该用到的材料有：盖玻片、载玻片、①清水、③稀碘液、④刀片、镊子、吸水纸等，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】扁形动物的主要特征不包括（ ）</p><p>A. 身体背腹扁平 B. 有眼点</p><p>C. 有口无肛门 D. 身体呈左右对称</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是扁形动物的特征，属于基础考查，分析解答。</p><p>扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。可见B不是扁形动物的主要特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>位置</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鼠妇</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>光照</p></td><td style="width:76.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td><td style="width:76.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>湿度</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒左边侧</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20只</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>明亮</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>适宜</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸盒右边侧</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20只</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>阴暗</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30℃</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>适宜</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 左右两侧鼠妇的数量可以不同 B. 左右两侧都应保持30℃</p><p>C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧的湿度可以不同</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对鼠妇生活的影响”这一实验过程中唯一不同的变量是温度，除温度不同外，其它条件如鼠妇的数量、湿度、光照等都相同，因此对其修改正确的是左右两侧都应保持在阴暗环境中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，鱼体将会（ ）</p><p>A. 不能游动 B. 不能保持前进方向</p><p>C. 身体或左或右翻转，失去平衡 D. 身体向前游，但只能任其自然</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>背鳍保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。</p><p>由分析可知，胸鳍或腹鳍有保持鱼体平衡的作用，因此如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，将不能保持身体平衡，鱼体将或左或右翻转，不能自控。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学做了如下实验:①将两棵长势相近的草莓幼苗分别栽入两个花盆中并编号为A、B;②每天对A花盆中草莓喷洒等量的清水；③将上述装置放在相同且适宜的地方20天，最后数出每每棵草莓根的数目和测量每条根的长度，计算出总长度，针对上述实验设计和评价正确的是( )</p><p>A. 实验结果是甲壳素能促进草莓根系生长</p><p>B. 实验结论是A组草莓根总长度大于B组</p><p>C. 实验目的是研究清水是否对草莓根系的生长有影响</p><p>D. 实验前也要数出每棵草基根的数目并计算根的总长度，计算实验前后的差值</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。<br />对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响。</p><p>题干中没有数据证明甲壳素能促进草莓根系生长，A错误；<br />A组草莓根总长度大于B组是实验现象，不是实验结论，B错误；<br />该实验的目的是探究甲壳素是否对草莓根系生长有影响，C错误；<br />实验前要数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度及计算总长度，试验后再数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度及计算总长度，比较两组数据的差别，得出实验结论，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是因为( )</p><p>①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围；②有外骨路，防止水分蒸发；③蝗虫出生长发有过程中有蜕皮现象；④用气门呼吸，能适应干旱的环境</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物。</p><p>①胸部有三对足，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行，扩大了活动范，①正确；<br />②有外骨骼，可防止体内水分散失，②正确；<br />③蝗虫生长发育过程中外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，这与适应陆地生活的特点无关，③错误；<br />④蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换，④正确。<br />故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于草履虫的说法正确的是（ ）</p><p>A. 草履虫是单细胞生物，不需要呼吸</p><p>B. 草履虫体内多余的水分和废物从胞肛排出</p><p>C. 实验时，应从培养液的底层吸取草履虫</p><p>D. 草履虫能对外界刺激作出反应</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。</p><p>草履虫是一种动物，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，即草履虫通过表膜进行呼吸，A错误；草履虫通过收集管和伸缩泡排出废物，通过胞肛排出食物残渣，B错误；好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材，C错误；草履虫是一种动物，能对外界刺激作出反应，躲避有害刺激，趋向有利刺激，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是（ ）</p><p>A. 水绵是常见的海洋藻类植物 B. 海带是多细胞植物体</p><p>C. 水绵的植物体由一个细胞构成 D. 组成海带植物体的三部分是根、茎、叶</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。</p><p>水绵生活在淡水中，是常见的淡水藻类，故A错误；海带是多细胞的植物体，起固着作用的叫根状物，最上面的叫叶状体，连接根状物和叶状体的部分叫柄，故B正确；水绵属于多细胞藻类植物，每条水绵由多个长筒状的细胞构成，故C错误；藻类植物是最简单的植物类群，没有真正的根、茎、叶，故D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蛔虫与其寄生生活相适应的特点是（ ） </p><p>①身体表面有角质层；②身体细长；③消化管长而发达；④生殖能力强；⑤消化管结构简单</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ①④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。</p><p>①蛔虫为了避免寄生动物消化液，所以体表有角质层起到保护作用，正确。②身体细长与寄生生活无关，错误。③蛔虫的消化道简单，与其寄生生活相适应，错误。④发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，正确。⑤蛔虫的消化道简单，与其寄生生活相适应，正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的叙述错误的是( )</p><p>A. 很多种类的软体动物都可以食用</p><p>B. 有些软体动物可以入药</p><p>C. 软体动物的身体比较柔软,所以体外一般都有贝壳保护</p><p>D. 软体动物都生活在水中</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。</p><p>很多种类的软体动物都可以食用，如河蚌，牡蛎等，A正确；</p><p>有些软体动物可以作中药材，例如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等，B正确；</p><p>软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，C正确；</p><p>软体动物有水生的也有陆生的，如河蚌生活在水中，蜗牛生活在陆地上，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蚯蚓可在土壤中钻来钻去，它的运动主要靠（ ）</p><p>A. 肌肉 B. 刚毛 C. 肌肉与刚毛配合 D. 环带</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物；蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动。因此，蚯蚓的运动要靠身体的肌肉和刚毛的相互配合来完成。</p><p>由分析可知，蚯蚓的运动要靠身体的肌肉和刚毛的相互配合来完成，而不仅仅是肌肉或刚毛，故C正确，AB错误；环带与蚯蚓的生殖有关，故D错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关日本血吸虫病的叙述，错误的是（ ）</p><p>A. 可与血吸虫病人日常接触</p><p>B. 血吸虫在感染人之前首先在钉螺体内繁殖、发育</p><p>C. 由血吸虫卵孵化的幼虫可以直接感染人</p><p>D. 若进入含有钉螺的水域可能会感染血吸虫病</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>日本血吸虫属于扁形动物，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。</p><p>血吸虫病是通过尾蚴（血吸虫幼虫的一个阶段）进入皮肤和粘膜感染人体的，与血吸虫病人日常接触不会传染，A正确；血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴，B正确；由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病，C错误，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学家中有一块菜园，他想通过种子种植的方式来获得自己爱吃的菜品，你认为他不可能得到的是（ ）</p><p>A. 冬瓜 B. 辣椒 C. 紫菜 D. 茄子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，受精过程不需要水。种子植物可分为裸子植物和被子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。</p><p>冬瓜、辣椒和茄子等都结种子，用种子繁殖后代。而紫菜则属于藻类植物，无根，茎和叶的分化，细胞内有叶绿体，能够进行光合作用，但是海带不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】镊子撕取一块洋葱内表皮，制成的临时玻片标本称为（ ）</p><p>A. 临时装片 B. 临时涂片 C. 临时切片 D. 永久涂片</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>玻片标本分为切片、涂片、装片，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，属于装片。装片有临时装片和永久装片之分，永久装片能较长时间保存。</p><p>玻片标本包括切片、涂片和装片。切片--用从生物体上切取的薄片制成；涂片--用液体的生物材料经过涂抹制成；装片--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。<br />在制作洋葱表皮细胞玻片标本时，是用镊子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜（内表皮），不能长时间保存，故属于临时装片。A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是米娜同学在学习《练习测量》一节时做的记录，使用温度计测量液体温度时不正确的是( )</p><p>①温度计的玻璃泡要部分漫入到被测液体中，②要把温度计取出来读数③读数时视线要与温度计中液柱的下表面相平。④使用体温计测量体温时，先将体温计内的汞柱甩到35ºC以下，再将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下的皮肤紧密接触并夹紧，测量时间为3-5分钟。</p><p>A. ①和④ B. ①和③ C. ②和④ D. ①和②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>温度计是用来测量物体的温度的，读数时，视线应与温度计内液面平齐，温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部，不能将温度计从被测物体中拿出来读数。</p><p>在温度计测量液体温度时，正确的方法是：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，注意区分温度是零上还是零下；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。因此，题干中只有①温度计的玻璃泡要部分漫入到被测液体中、②要把温度计从水中取出来读数的做法错误，其余③④⑤做法均正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境，小明想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。</p><p>实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:35.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:118.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲区域</p></td><td style="width:112.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙区域</p></td></tr><tr style="height:15pt"><td rowspan="3" style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验步骤</p></td><td style="width:35.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一步</p></td><td style="width:118.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放20条蚯蚓</p></td><td style="width:112.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放20条蚯蚓</p></td></tr><tr style="height:7.5pt"><td style="width:35.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二步</p></td><td style="width:118.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每天喷①毫升1%洗手液</p></td><td style="width:112.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>每天喷10毫升②</p></td></tr><tr style="height:7.5pt"><td style="width:35.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三步</p></td><td colspan="2" style="width:241.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>两周后，翻开土壤，统计甲、乙区域中蚯蚓的数量</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:89.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实验结果</p></td><td style="width:118.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2条</p></td><td style="width:112.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>38条</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>⑴该实验探究的问题是：________________________________________________？</p><p>⑵作出假设：_________________________________________________________。</p><p>⑶完善实验过程：①_________，②________。</p><p>⑷实验中设置乙区域的作用是_____________，该实验的变量是_____________。</p><p>⑸实验中每个区域使用了20条蚯蚓，而不是1条的原因是______________________</p><p>⑹根据实验结果，请你分析该品牌洗手液广告是否属实？__________；原因是_______________________________</p><p>⑺实验完成后，这40条蚯蚓应该怎样处理？________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】某品牌的洗手液对环境有影响吗 某品牌的洗手液对环境有影响 10 清水 对照（形成对照实验） 洗手液（某品牌洗手液） 减少实验偶然性，保证实验结果的准确性 不属实 每天喷1%的某品牌洗手液的区域只有2条蚯蚓，每天喷清水的区域有38条蚯蚓，说明洗手液对环境有影响 放回适合蚯蚓生活的大自然 </p><p>【解析】</p><p>对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）该实验探究的问题：某品牌的洗手液对环境有影响吗？</p><p>（2）假设是对提出问题的肯定或否定回答，即：某品牌的洗手液对环境有影响或某品牌的洗手液对环境没有影响。</p><p>（3）第②步：本实验的变量是洗手液溶液，所以一个喷洒洗手液溶液，另一个要喷洒等量的清水。第①步：除了实验变量不同之外，喷洒的毫升数要相同，都是10毫升。</p><p>（4）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。所以除是否喷洒洗手液溶液外，其他条件都相同。</p><p>（5）在实验时，每组各用20条蚯蚓做实验而不是1条，这样做的目的是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性。</p><p>（6）由表中数据分析，每天喷1%的某品牌洗手液溶液的蚯蚓有2条，而每天喷清水的有38条，结论为该洗衣液会影响环境．所以广告不属实。</p><p>（7）蚯蚓是有益动物，能分解土壤中的有机物，疏松土壤，提高土壤的肥力，蚯蚓是人类的好朋友，做完实验后，要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是细胞模式图，请根据图示回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/14/09/0e79bdeb/SYS201905140908503184231544_ST/SYS201905140908503184231544_ST.001.png" width="260" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）表示植物细胞的是图________(填“甲”或“乙”），[②]是___其主要功能是______</p><p>（2）图乙中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是（ ）________，含细胞液的水泡似的结构是（ ）__________</p><p>（3）种瓜得瓜，种豆得豆，其遗传物质存在于（ ）______，图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是_________，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是_______</p><p>（4）画口腔上皮细胞图时，一般用______ 的绘图铅笔绘制，图中较暗的地方，不能涂阴影，要用______表示</p></div></div>
<div><p>【答案】乙 细胞膜 保护和控制物质进出 ①细胞壁 ⑤液泡 ③细胞核 叶绿体 线粒体 3H 密点 </p><p>【解析】</p><p>图中①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是细胞质、⑤是液泡、⑥是叶绿体，据此解答。</p><p>（1）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以甲是动物细胞，乙是植物细胞，②是细胞膜，有保护和控制物质进出的作用。</p><p>（2）①细胞壁位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用；含细胞液的水泡似的结构是⑤液泡。</p><p>（3）细胞核里含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，种瓜得瓜，种豆得豆，其遗传物质存在于③细胞核中。⑥叶绿体是植物细胞特有的结构，植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，发生在植物体的叶绿体；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，发生在生物体的线粒体。</p><p>（4）画口腔上皮细胞图时，一般用3H的绘图铅笔绘制，图中较暗的地方，不能涂阴影，要用密点表示。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/8005f2d1/SYS201906110822330421951558_ST/SYS201906110822330421951558_ST.001.png" width="503" height="214" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)王刚同学转动图中的__________(填字母)结构，使显微镜的镜筒升降，直至看清物象。他选用16X的目镜、15X的物镜观察标本，则他观察到的细胞放大倍数是____________。</p><p>(2)用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是______,制作人口腔上皮细胞临时装片时，应首先在洁净的载玻片中央滴一滴___，盖玻片正确的放置方法是:先让盖玻片的一侧_____,再轻轻放平。</p><p>(3)王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向移动。</p><p>(4)要使观察效果由④变成②,他应该转动_____，由低信物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择_________光圈，同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④,他应调节显微镜的______(填字母)。</p></div></div>
<div><p>【答案】B、C 240倍 薄而透明 生理盐水 接触液滴 右下方 转换器 大 凹 C </p><p>【解析】</p><p>粗准焦螺旋使镜筒的升降幅度大，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小；反光镜有两个面：平面镜和凹面镜，需要较强光时用凹面镜反光，光线较弱时使用凹面镜。图中显微镜结构中各部分的名称分别目镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、物镜。</p><p>（1）B粗准焦螺旋使镜筒的升降幅度大，C细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小。显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积：15×16=240（倍）。</p><p>（2）光是透过玻片、物镜和目镜进入人眼的。用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必需是薄而透明的。在制作人口腔上皮细胞临时装片时，应首先在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。为了避免盖玻片下面出现气泡，正确的盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片让它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上。</p><p>（3）显微镜下形成的物像是一个放大的倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。如果要观察的物像不在视野中央，使在视野的右下方的物像移到视野中央，就要向左上方移动物像，应该把临时装片向右下方移动，使物像位于视野中央。</p><p>（4）观察效果由④变成②物像放大了，显微镜的放大倍数增大了，目镜没有变化，物镜放大倍数应增大，他应该转动转换器。由低倍物镜换成高倍物镜，但换成高倍物镜后，视野变暗了。显微镜的反光镜有两个面，一个是平面镜只能反光，不能聚光，一个是凹面镜既能反光又能聚光。使用显微镜进行观察光线较弱时使用较大的光圈和反光镜的凹面镜聚光，光线较强时使用较小的光圈和反光镜的平面镜反光。这时他应该转动遮光器选择大光圈，同时转动反光镜选择凹面镜。升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋，粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，通过调节粗准焦螺旋找到物像，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，通过调节细准焦螺旋，使物像更清楚。要使观察效果由③变成④，物像变得清楚了，他应调节显微镜的细准焦螺旋。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】多种多样的生物是大自然的宝贵财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义。</p><p>(1)春夏时节，我们到山上游玩，可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被称为“岁寒三友"，与梅和竹相比，松的主要特征_________________________________。</p><p>(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是___；类群③是____________动物。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/11/08/8005f2d1/SYS201906110822332554421588_ST/SYS201906110822332554421588_ST.001.png" width="243" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(3)珊瑚虫的特征是:生活在水里;身体呈___________对称。</p><p>(4)梭子蟹体表的外骨骼除了有保护作用外，还有_____________的作用，是对陆地生活的适应性特征。</p><p>(5)黄鱼是近视眼，它在水中依靠__________感知水流和测定方位。它的呼吸器官是鳃，进行气体交换的部位是_____，</p><p>(6)鸟的身体呈________,可以减少飞行时的阻力，利于飞行。家免与植食性生活相适应，除牙齿外，还有发达的____________。</p></div></div>
<div><p>【答案】有根和输导组织 种子裸露，没有果皮包被 体内有无脊柱 节肢动物 辐射 防止体内水分蒸发 侧线 鳃丝 流线型 盲肠 </p><p>【解析】</p><p>（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。<br />（2）植物按有无种子可以分为种子植物和孢子植物，种子植物是植物界最高等的类群。种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。</p><p>（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。与梅和竹相比，松是裸子植物，主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。</p><p>（2）扇贝、梭子蟹都属于无脊椎动物，体内无脊脊柱，黄鱼是脊椎动物体内有脊柱，因此，将动物分为类群①和类群②的依据是体内有无脊柱；梭子蟹体表有外骨骼，身体和附肢分节，因此类群③是节肢动物。</p><p>（3）珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。</p><p>（4）梭子蟹体表的外骨骼除了有保护作用外，还有防止体内水分蒸发的作用，是对陆地生活的适应性特征。</p><p>（5）鱼身体的两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官；鱼的眼睛只能看到比较近的物象，是鱼的视觉器官；鲫鱼的呼吸器官是鳃，进行气体交换的部位是鳃丝，其内密布大量的毛细血管，所以适于在此处进行气体交换。</p><p>（6）鸟类的身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力。家兔的牙齿分为门齿和臼齿，与植食性生活相适应，除此之外，家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化不易分解的植物纤维。</p></div>
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