人教版八年级上册生物同步多维训练：5.4.2细菌
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关细菌的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 细菌很小，肉眼观察不到其形态结构</p><p>B. 细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态</p><p>C. 细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快</p><p>D. 细菌的DNA存在于细胞核中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细菌是单细胞生物，一个细菌就是一个细胞，细菌很小，肉眼观察不到其形态结构，A正确；细菌包括球形、杆形和螺旋形三种，B正确；细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，繁殖速度很快，C正确；细菌都是单细胞的，细胞内没有成形的细胞核，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点?</p><p>A. 个体小,容易被各种媒介传播</p><p>B. 进行分裂生殖,繁殖速度快,产生后代数量多</p><p>C. 对不良环境有较强的抵抗力</p><p>D. 形态多样,有球菌、杆菌、螺旋菌之分</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】小而轻细菌可随风飘散各处，落在适当环境中，又能大量繁殖细菌，A错误；细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．细菌不进行有性生殖，B错误；有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，C错误；细菌有球菌、杆菌、螺旋菌之分．与广泛分布无关，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细菌没有成形的细胞核,遗传物质位于细胞特定的区域内,遗传物质是如图中所示的</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116483185902164_ST/SYS201712310116483185902164_ST.001.png" width="129" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ②</p><p>C. ③ D. ④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细胞壁的主要功能是保护和支持，有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，①荚膜的作用是保护。细菌的基本结构有②细胞壁、④细胞质和③DNA集中的区域，没有成形的细胞核。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】他利用显微镜观察到了细菌,发现了这种微小生物的存在。这位科学家是</p><p>A. 列文虎克 B. 弗莱明</p><p>C. 林奈 D. 巴斯德</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（ ）</p><p>A．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/4702adab/SYS201712302324056742608092_ST/SYS201712302324056742608092_ST.001.png" width="28" height="43" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />细菌 B．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/4702adab/SYS201712302324056742608092_ST/SYS201712302324056742608092_ST.002.png" width="43" height="66" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />神经元 C．肌细胞<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/4702adab/SYS201712302324056742608092_ST/SYS201712302324056742608092_ST.003.png" width="37" height="66" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D．卵细胞<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/4702adab/SYS201712302324056742608092_ST/SYS201712302324056742608092_ST.004.png" width="54" height="55" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，神经元、肌细胞、卵细胞都是人体的细胞，动物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核。细菌与动物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】肺炎双球菌侵入人体肺部后,少量的细菌形成大量的菌群,导致人体表现出病症,这一过程是通过</p><p>A. 孢子生殖 B. 细胞生长</p><p>C. 芽孢增多 D. 分裂生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】肺炎球菌属于细菌，细菌的生殖方式是分裂生殖，少量的细菌形成大量的菌群是通过细菌的分裂生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细菌细胞由下列哪组结构构成?</p><p>①细胞膜 ②细胞质 ③细胞壁 ④细胞核 ⑤DNA ⑥鞭毛和荚膜</p><p>A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑤</p><p>C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌的细胞一般由②细胞壁、①细胞膜、③细胞质、④未成形的细胞核构成，只有DNA集中的区域（拟核）；细菌没有⑥叶绿体，营养方式是异养（寄生、腐生），有些细菌还具有⑤鞭毛和荚膜等特殊结构。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】1个细菌细胞分裂5次后,细菌细胞的总数是</p><p>A. 10个 B. 32个</p><p>C. 52个 D. 104个</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】细菌进行分裂生殖，分裂速度很快，一个1个细菌细胞分裂1次，变为2个，即21个，分裂2次是4个，即22个，所以细菌分裂5次，其数量为25=32个。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于芽孢的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 芽孢是细菌在不良环境中形成的结构</p><p>B. 芽孢是细菌的休眠体</p><p>C. 芽孢可以萌发出一个细菌</p><p>D. 芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】图中被誉为“微生物学之父”的是</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116499262996445_ST/SYS201712310116499262996445_ST.001.png" width="100" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 巴斯德</p><p>B. 袁隆平</p><p>C. 达尔文</p><p>D. 孟德尔</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”，A正确；袁隆平运用生物科学技术，在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量．是著名的世界杂交水稻之父，B错误；达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存，不适者淘汰“，自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素，C错误；孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父，孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，D错误。故选A。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生殖方式:___生殖,在环境适宜的时候,不到___,细菌就能分裂一次。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 分裂 半小时</p><p>【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，20～30分钟，细菌就能分裂一次。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】营养:大多数只能利用_____生活,是生态系统中的分解者。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】现成的有机物</p><p>【解析】细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】形态和大小</p><p>(1)形态:根据外部形态的不同分为___、___和___。 </p><p>(2)大小:个体十分__。要用高倍显微镜或______才能观察到。 </p><p>(3)生活:都是___个体,每个细菌都是独立生活的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 球菌 杆菌 螺旋菌 微小 电子显微镜 单细胞</p><p>【解析】（1）根据细菌的不同形态，细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。</p><p>（2）个体十分微小。要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到。 </p><p>（3）都是单细胞个体,每个细菌都是独立生活的。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成___,它是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】芽孢</p><p>【解析】有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，形成芽孢，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】发现:荷兰人____制作了显微镜,观察了多种微小的生物,发现了细菌的存在。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】列文虎克</p><p>【解析】17世纪后叶，荷兰人列文•虎克制成了显微镜，让世人知道了细菌的存在。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】巴斯德还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了巴氏消毒法和防止手术感染的方法,后人称他为“_____”。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】微生物学之父</p><p>【解析】法国的科学家巴斯德（1821-1895）设计了鹅颈瓶实验，证明了肉汤的腐败来自空气中的细菌造成的。他还发现了乳酸菌、酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】证实:巴斯德证实细菌不是________发生的,而是由_____产生的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 自然 原来已经存在的细菌</p><p>【解析】巴斯德设计的鹅颈瓶实验中巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中不发生微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是空气中原已存在的微生物产生的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是细菌结构示意图,请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/05187299/SYS201712302331049069116844_ST/SYS201712302331049069116844_ST.001.png" width="188" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)请写出下面序号代表的结构名称:④___,⑥___。 </p><p>(2)与动植物细胞结构相比,细菌虽有图中①___集中的区域,却没有成形的___。 </p><p>(3)细菌的生殖方式是____生殖。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）荚膜；鞭毛；</p><p>（2）①DNA； 细胞核；</p><p>（3）分裂</p><p>【解析】试题分析：（1）图中各部分的结构名称为：①遗传物质；②细胞膜；③细胞壁；④荚膜；⑤细胞质；⑥鞭毛。</p><p>（2）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、有的还有叶绿体，动物细胞由：细胞膜、细胞质、细胞核．因此细菌与动植物细胞相比，细菌结构中没有成形的细胞核，属于原核生物。</p><p>（3）细菌生殖方式是一分为二的分裂生殖。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】结构</p><p>根据细菌的结构示意图回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116485235519452_ST/SYS201712310116485235519452_ST.001.png" width="188" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中2是___,3是____,5是____。 </p><p>(2)图中____和___不是所有细菌都有的结构。(填名称) </p><p>(3)细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的___。这样的生物称为原核生物。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞膜 细胞壁 细胞质 鞭毛 荚膜 细胞核</p><p>【解析】（1）图中各部分的结构名称为：1遗传物质、2细胞膜、3细胞壁、4荚膜、5细胞质、6鞭毛。</p><p>（2）在细菌的结构示意图中，6鞭毛的作用是帮助细菌运动；4荚膜的作用是对细菌具有保护作用。并不是所有细菌都有的结构。</p><p>（3）细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/6d39668a/SYS201712310116494606980719_ST/SYS201712310116494606980719_ST.001.png" width="239" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)一个细菌也是一个细胞,图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①___,能控制物质进出细胞。 </p><p>(2)图中表示细菌结构的是图_____,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的___。 </p><p>(3)在图甲中,控制生物性状的基因主要存在序号____所示的结构中。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 细胞膜 乙 细胞核 ③</p><p>【解析】（1）一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①细胞膜，能控制物质进出细胞。</p><p>（2）图中表示细菌结构的是乙图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的细胞核；<br />（3）细胞核是遗传物质的控制中心，在甲图中，控制生物性状的基因主要存在于图中序号③细胞核所示的结构中。</p></div>
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