山东省菏泽市定陶区七年级上学期期末学业水平测试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并从像A到像B是做了怎样的操作处理？（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/53fc4a16/SYS201906120820182414754336_ST/SYS201906120820182414754336_ST.001.png" width="178" height="83" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动了</p><p>③玻片向左上移动了 ④转动了准焦螺旋</p><p>A. ①③④ B. ①②④</p><p>C. ②③④ D. ①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗。</p><p>从图中可看出，A物像原来在视野的左上方，而B物像在视野的右下方，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，在A图中物像位于视野的偏左上方，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野的右下方。</p><p>A图中的细胞体积小，而B图中细胞的体积大，故而由A变成B是由低倍镜换成了高倍镜；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，换成大光圈或用凹面的反光镜使视野变得亮一些，低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的，换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物细胞中的能量转换器是（ ）</p><p>A. 叶绿体 B. 线粒体</p><p>C. 叶绿体和线粒体 D. 线粒体和细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。</p><p>细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】组织的形成来自于细胞的（ ）</p><p>A. 生长 B. 发育 C. 分裂 D. 分化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化，细胞分化形成不同的组织。</p><p>细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化，经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，所以细胞分化的结果是形成了组织，综上所述：A、C、B选项错误，只有D选项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】山东有丰富的农作物及水果品种，如潍坊萝卜、泰安绿豆、烟台苹果、冠县鸭梨。人民主要食用上述植物的哪种器官？依次是（ ）</p><p>A. 根、果实、种子、果实 B. 茎、种子、果实、种子</p><p>C. 根、种子、果实、果实 D. 茎、果实、果实、种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/53fc4a16/SYS201906120820185626174290_DA/SYS201906120820185626174290_DA.001.png" width="276" height="196" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>据此解答。</p><p>植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官，花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，潍坊萝卜主要食用是根、泰安绿豆主要食用的是种子、烟台苹果主要食用的是果实、冠县鸭梨主要食用的是果实，故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（ ）</p><p>A. 植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用</p><p>B. 植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用</p><p>C. 植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用</p><p>D. 植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：A、呼吸作用是生物的共同生命特征，植物不论白天还是晚上都能进行呼吸作用，A错误．</p><p>B、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，晚上不能进行光合作用，B错误．</p><p>C、呼吸作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，而光合作用必须有光的条件才能进行，C错误．</p><p>D、植物能进行光合作用、呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用，D正确．</p><p>故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的晚上22时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量变化曲线（图乙），该气体是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/5e63fc0b/SYS201904201030058484696793_ST/SYS201904201030058484696793_ST.001.png" width="252" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题将一密闭透明的实验装置晚上22时置于室外，整个晚上没有光，所以植物只进行呼吸作用，不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二氧化碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少．到了凌晨，太阳出来以后，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的含量逐渐降低，氧气的含量逐渐升高．到了晚上植物只进行呼吸作用，不断吸收氧气，释放二氧化碳，所以二氧化碳的含量逐渐升高，氧气的含量减少．因此该气体是二氧化碳．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（ ）</p><p>A. 二氧化碳 +水 →有机物 +氧</p><p>B. 二氧化碳 +有机物→水 +氧 +能量</p><p>C. 有机物 +氧→二氧化碳 +水</p><p>D. 有机物 +氧→二氧化碳 +水 +能量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。</p><p>呼吸作用的概念是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，这一过程用反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】同学们喜欢吃的老醋蛰皮的原料是海蜇，海蜇属于_________动物。（ ）</p><p>A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 环节动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门；</p><p>扁形动物的特征：身体呈两侧对称背腹扁平；有口无肛门；</p><p>线形动物的特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门；</p><p>环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔；</p><p>软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化；</p><p>节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。</p><p>海蜇生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的的目的是</p><p>A. 有利于蚯蚓的运动 B. 有利于蚯蚓的正常呼吸</p><p>C. 便于蚯蚓留下运动痕迹 D. 保持蚯蚓身体的柔软性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>蚯蚓是用湿润的体表进行呼吸的，所以在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（ ）</p><p>A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 胎生哺乳 D. 心脏四腔</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鸟类、爬行类和哺乳类都用肺呼吸，分析作答。</p><p>丑牛、巳蛇、酉鸡分别属于哺乳动物、爬行动物、鸟类。<br />哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。<br />爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。<br />鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。因此不属于鸟类和哺乳类共同特征的是牙齿分化。<br />因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种动物行为与其余三种行为不属于同一种类型( )</p><p>A. 幼黑猩猩钓取白蚁 B. 蚯蚓走迷宫</p><p>C. 家蚕吐丝结茧 D. 大象吹口琴</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】幼黑猩猩钓取白蚁、蚯蚓走迷宫、大象吹口琴都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为；而家蚕吐丝结茧是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物具有</p><p>A. 维持生态平衡的作用 B. 促进物质循环的作用</p><p>C. 帮助植物传粉的作用 D. 帮助植物传播种子的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>该题考查了动物在自然界的作用，利用周氏啮小峰防治美国白蛾，说明了动物具有维持生态平衡的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于病毒的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 病毒不具有细胞结构 B. 病毒营寄生生活</p><p>C. 人类疾病约有60%是由病毒引起的 D. 侵染动物的病毒叫噬菌体</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是病毒的结构特点和分类，病毒的结构简单，没有细胞结构，分类是根据病毒侵染细胞的不同分为三类。</p><p>A、病毒是一类结构十分简单的微生物，不具有细胞结构，它由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，故A正确；</p><p>B、病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物体的活细胞内才能生存，一旦离开活细胞就会变成结晶体，故B正确；</p><p>C、大多数的病毒都能使人致病，病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他活细胞，故人类疾病约有60%是由病毒引起的说法正确，故C正确；</p><p>D、根据病毒侵染细胞的不同分为三类：专门侵染动物的病毒叫动物病毒，如：SARS病毒、禽流感病毒等；专门侵染植物的病毒叫植物病毒，如：烟草花叶病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒，又叫噬菌体，如：痢疾杆菌噬菌体，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是（ ）</p><p>A. 制作酸奶 B. 配制酱油</p><p>C. 制作馒头 D. 生产啤酒</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌。</p><p>A、制酸奶要用到乳酸菌，制造香醋用到醋酸杆菌，乳酸菌和醋酸杆菌都属于细菌；故A正确；</p><p>B、制造酱油用霉菌等，葡萄酒用到酵母菌等，都是真菌，故B错误；</p><p>C、制馒头或面包要用到酵母菌，酵母菌都属于真菌，故C错误；</p><p>D、生产啤酒利用酵母菌，青霉可以提取出青霉素等，酵母菌和青霉属于真菌，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是（ ）</p><p>A. 蘑菇是单细胞真菌，分裂繁殖后代</p><p>B. 蘑菇的细胞内没有成型的细胞核</p><p>C. 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代</p><p>D. 蘑菇能进行光合作用，制造有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>蘑菇是一类大型的真菌，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。</p><p>蘑菇属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。选项C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】种是最基本的分类单位。下列关于种的叙述中正确的是（ ）</p><p>A. 每一种里只有一种生物</p><p>B. 一个物种就是一个生物</p><p>C. 同种生物的亲缘关系最远</p><p>D. 同种生物的共同特征最少</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多，一种生物就是一个物种。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示的是常见的几种植物，分别代表了几种植物类型，分析回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/53fc4a16/SYS201906120820193604509967_ST/SYS201906120820193604509967_ST.001.png" width="472" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是____________。</p><p>（2）可以作为空气污染监测的植物类群是____________。</p><p>（3）D类植物其叶片常呈羽状，背面会生出许多褐色的隆起，里面含有大量的________。</p><p>（4）能产生种子的是________（填序号）。</p><p>（5）图中五类植物最高等和最低等的植物分别是________（填序号）。</p></div></div>
<div><p>【答案】B 藻类植物 E 苔藓植物 孢子 AC A和B </p><p>【解析】</p><p>A玉米属于被子植物，B海带属于藻类植物，C银杏属于裸子植物，D肾蕨属于蕨类植物，E葫芦藓属于苔藓植物。</p><p>（1）B海带属于藻类植物，没有根、茎、叶等器官分化。</p><p>（2）E葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。</p><p>（3）D肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物的叶片背面有许多褐色的隆起，这些隆起内一般都含有大量的孢子，属于生殖细胞，用孢子繁殖后代。</p><p>（4）C银杏属于裸子植物，有种子，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实，A玉米是被子植物，种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。</p><p>（5）藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最具优势的一个类群。可见上述植物中，最高等的植物是A被子植物，最低等的植物是B藻类植物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/53fc4a16/SYS201906120820195085205740_ST/SYS201906120820195085205740_ST.001.png" width="386" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用_______呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。</p><p>（2）B类动物适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________。</p><p>（3）上述动物中，有辅助呼吸器官的是________（填字母）。</p><p>（4）上述动物中，属于恒温动物的是________（填字母）。</p><p>（5）上述动物中，须在水中完成受精作用的有________（填字母）。</p><p>（6）E类动物的牙齿出现了__________的分化，从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。</p></div></div>
<div><p>【答案】肺 鳃和鳍 CD DE BC 门齿和臼齿 </p><p>【解析】</p><p>观图可知：A扬子鳄属于爬行动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D麻雀属于鸟类、E家兔属于哺乳动物，据此解答。</p><p>（1）A扬子鳄，属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳；</p><p>（2）鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；</p><p>（3）C青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；D鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，特有的呼吸方式是双重呼吸；</p><p>（4）D鸟类和E哺乳动物属于恒温动物；</p><p>（5）A扬子鳄，属于爬行动物，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物；B是鱼类，生活在水中，产卵和受精都在水中进行，C青蛙属于两栖动物，水中产卵，水中受精；D鸟类，E是哺乳动物，都生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制；因此，上述动物的受精作用在水中完成的有B鱼类、C两栖类；</p><p>（6）E类动物属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点。哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。家兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】教育部规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据。其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/53fc4a16/SYS201906120820196617654254_ST/SYS201906120820196617654254_ST.001.png" width="326" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）各项运动的完成都需要运动系统直接参与，那么运动系统由________组成。</p><p>（2）骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由________附着在相邻的骨上。</p><p>（3）在做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌的状态是______，牵引身体向上运动。</p><p>（4）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起______作用，在你立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是_________。</p><p>（5）运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼，脱臼是指_________从关节窝里滑脱出来。</p></div></div>
<div><p>【答案】骨、骨连结、骨骼肌 1 肌腱 同时收缩 支点 3 关节软骨 关节头 </p><p>【解析】</p><p>图中1肌腱，2肌腹，3关节软骨，4关节头，5关节腔，6关节囊，7关节窝，8肱二头肌，9肱三头肌。</p><p>（1）哺乳动物的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的。哺乳动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经系统的控制和调节以及其它系统的配合。</p><p>（2）骨骼肌是由中间的2肌腹和和两端乳白色的1肌腱两部分构成，骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上；</p><p>（3）做引力向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌都收缩，牵引身体向上运动。</p><p>（4）关节在运动中起支点作用，做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用；关节软骨能缓冲运动时的震荡，还能减少骨与骨之间的摩擦。在你立定跳远的过程中，能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是3关节软骨。</p><p>（5）脱臼主要是指关节头从关节窝中滑出，此时关节无法正常活动，称之为脱臼。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答下列问题：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/53fc4a16/SYS201906120820198078779843_ST/SYS201906120820198078779843_ST.001.png" width="563" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从细胞结构看，将A归为一类B、C、D归为另一类，你的分类依据为_________。</p><p>（2）A分布广泛，一是与它靠________生殖有关，二是与利用______度过不良环境有关。</p><p>（3）C能进行光合作用，因为其细胞结构中有_________。</p><p>（4）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有________参与。</p><p>（5）D属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________。</p></div></div>
<div><p>【答案】有无成形的细胞核 分裂 芽孢 叶绿体 B 酵母菌 无细胞壁 </p><p>【解析】</p><p>（1）单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成各项生命活动；</p><p>（2）观图可知：A细菌、B酵母菌、C衣藻、D草履虫。</p><p>（1）A、B、C、D四类生物均属于单细胞生物，A细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；B、C、D三类生物都有形成的细胞核，属于真核生物。故将A归为一类，B、C、D归为另一类的分类依据为有无成形的细胞核；</p><p>（2）细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的，所以细菌通过分裂繁殖，分布广泛；当细菌遇到干旱、低温、高温的生活环境时，细胞壁增厚，细胞质浓缩，形成了一个椭圆形的休眠体芽孢，具有很强的抵抗能力，芽孢又小又轻，可以随风飘散，当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个细菌；</p><p>（3）B衣藻属于藻类植物，体内具有叶绿体，能够进行光合作用，藻类植物的特征主要有结构简单，无根、茎、叶的分化；</p><p>（4）酵母菌呼吸作用释放二氧化碳，遇热膨胀，蒸出的馒头暄软多孔；</p><p>（5）细菌、酵母菌和衣藻都有细胞壁，D草履虫是单细胞动物，细胞结构没有细胞壁。</p></div>
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