江苏省淮安市中考生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列结构中不具有细胞结构的是（ ）<br />A.植物<br />B.动物<br />C.病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物．唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构．<br />故选：C<br />【考点精析】通过灵活运用病毒，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】医生给患者输液时，常寻找患者手臂上的“青筋”，手臂上的“青筋”是（ ）<br />A.动脉<br />B.静脉<br />C.毛细血管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：血管的结构和功能为：<br />由此可以看出：成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是在手臂上分布较浅的静脉血管．<br />故选：B．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059466014507335_DA/SYS201707192059466014507335_DA.001.png" width="546" height="320" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】关于本题考查的血管，需要了解血管分为动脉、静脉、毛细血管才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】煤是一种不可再生的资源，是由长期埋在地层中的古代植物的遗体形成的，这些植物主要是（ ）<br />A.古代蕨类植物<br />B.古代藻类植物<br />C.古代裸子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故A正确．<br />故选A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般认为，原始生命起源于 （ ）<br />A.原始大气<br />B.原始陆地<br />C.原始海洋</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．<br />在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．<br />故选：C<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解生命起源的化学进化(原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年2月，淮安市被批准为“江苏省低碳经济试点城市”，减少二氧化碳排放是我们每个市民义不容辞的责任．下列生物中，能吸收大气中的二氧化碳、有利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（ ）<br />A.绿色植物<br />B.动物<br />C.真菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡．<br />公式：二氧化碳+水 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059467487958820_DA/SYS201707192059467487958820_DA.001.png" width="53" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 有机物（淀粉）+氧气<br />原料：二氧化碳和水；产物：有机物和氧气；条件：光能、场所：叶绿体．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究种子萌发的外界条件”的实验中，用相同的三粒菜豆种子进行如右图所示的处理，并把实验装置放在20℃左右的环境中．几天后，最有可能萌发的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059468281714381_ST/SYS201707192059468281714381_ST.001.png" width="94" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：从图中分析看，1号种子缺少水分，2号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度；3号种子缺少空气，所以几天后，最有可能萌发的只有2号种子，假如它也未萌发，那就是不满足种子自身条件：种子已经死亡或种子缺胚不完整或种子正在休眠．<br />故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件的相关知识点，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在植物蒸腾作用的实验中，选取两种植物上两株大小相同的枝条，依下面A图所示的方法进行处理．实验开始时，a、b两实验装置的重量都是80g，其后每隔一段时间记录两个装置的重量变化，得到下面B图所示的实验结果．上述实验表明，植物进行蒸腾作用的主要器官是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059469396764457_ST/SYS201707192059469396764457_ST.001.png" width="318" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.根<br />B.茎<br />C.叶</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片，水蒸气则通过气孔进出植物体的．水面加油的主要目的是防止水的蒸发，装置b由于叶子未处理，所以能正常进行蒸腾作用，试管内的水减少的比较快，装置a中没有叶子．所以蒸腾作用进行的很弱，所以试管内的水减少的比较慢，a装置的重量没有变化，b装置的重量下降． 故植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在视觉形成的过程中，外界物体反射的光线形成的物像最终落在（ ）<br />A.角膜上<br />B.巩膜上<br />C.视网膜上</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．如图所示：<br />故选：C．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059470294667276_DA/SYS201707192059470294667276_DA.001.png" width="293" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了预防传染病，要对儿童进行有计划地预防接种，这种通过预防接种保护儿童的措施属于（ ）<br />A.控制传染源<br />B.切断传播途径<br />C.保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；为了预防传染病，要对儿童进行有计划地预防接种，这种通过预防接种保护儿童的措施属于保护易感人群．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解传染病及其预防的相关知识，掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象中属于非条件反射的是（ ）<br />A.吃梅时分泌唾液<br />B.司机看到红灯停车<br />C.谈虎色变</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如缩手反射、吃梅时分泌唾液等这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射．<br />条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．司机看到红灯停车、谈虎色变等是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲状腺激素在幼年期分泌不足会引起 （ ）<br />A.糖尿病<br />B.巨人症<br />C.呆小症</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的．不符合题意；<br />B、生长激素的作用是促进人体的生长发育．幼年时，分泌过少会患侏儒症，分泌过多会患巨人症．成年后，分泌过多会患肢端肥大症．不符合题意；<br />C、甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性．幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症；分泌过多会患甲亢．符合题意．<br />故选：C<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解激素调节(激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自2011年5月1日起，我国对酒后驾驶机动车的违法行为处罚加重，酒后驾驶以危险驾驶罪入刑．下列有关醉酒的叙述中，不正确的是（ ）<br />A.醉酒使人处于过度兴奋或麻痹状态<br />B.醉酒对人的心脏、血管有害<br />C.醉酒能提高人的智力</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象，并对人的心脏、血管都有害；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度．可见C符合题意．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为某生态系统示意图，该生态系统中的鼠属于（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059472319620171_ST/SYS201707192059472319620171_ST.001.png" width="264" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.消费者<br />B.生产者<br />C.分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，图中的青菜属于生产者；<br />分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；<br />图中的鼠、昆虫、青蛙、蛇和鹰都是动物，属于消费者．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为某生态系统示意图，该生态系统的食物链中，共有食物链 （ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059473057268839_ST/SYS201707192059473057268839_ST.001.png" width="264" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.1<br />B.3<br />C.5</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：每条食物链必需从生产者开始，直到没有其他消费者可以吃它为止，从左到右食物链有：青菜→昆虫→青蛙→蛇→鹰；青菜→鼠→蛇→鹰；青菜→鼠→鹰，共3条．<br />故选：B．<br />【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为蚕豆种子的结构示意图，种子萌发后，将来能发育成茎和叶的结构是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059473333522990_ST/SYS201707192059473333522990_ST.001.png" width="299" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：由图可知，A、①是胚芽，将来发育成茎和叶，A正确；<br />B、②是胚根，最先突破种皮，将来发育成根，B错误；<br />C、③是子叶，储存着丰富的营养物质，种子萌发过程中，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，C错误．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为蚕豆种子的结构示意图，图中的③能被碘液染成蓝色，说明③中含有（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059474056748732_ST/SYS201707192059474056748732_ST.001.png" width="299" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.淀粉<br />B.蛋白质<br />C.脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：③子叶是蚕豆种子储存营养物质的结构，淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，图中的③子叶能被碘液染成蓝色，说明③子叶中含有淀粉，A正确．<br />故选：A<br />【考点精析】利用种子的结构对题目进行判断即可得到答案，需要熟知蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的卷舌性状是由一对基因控制的，卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．阅读下面的图解，①的基因组成是 （ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059474289895990_ST/SYS201707192059474289895990_ST.001.png" width="210" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.AA<br />B.Aa<br />C.aa</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．父亲是基因组成是Aa，母亲的基因组成是aa，遗传图解如图：<br />从遗传图解看出，①的基因组成是Aa．<br />故选：B．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059474289895990_DA/SYS201707192059474289895990_DA.001.png" width="208" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式，以及对基因在亲子代间的传递的理解，了解基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的卷舌性状是由一对基因控制的，卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．阅读下面的图解，这对妇夫生出不能卷舌孩子的可能性是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059476266848886_ST/SYS201707192059476266848886_ST.001.png" width="210" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.0%<br />B.50%<br />C.100%</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．父亲能卷舌基因组成是Aa，母亲不能卷舌aa，遗传图解如图：<br />从遗传图解看出，这对妇夫生出不能卷舌孩子的可能性是50%．<br />故选：B．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059476266848886_DA/SYS201707192059476266848886_DA.001.png" width="208" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】通过灵活运用基因与性状遗传和基因在亲子代间的传递，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为引起世界各国对毒品的重视，1987年6月，联合国将“国际禁毒日”定为每年的（ ）<br />A.5月31日<br />B.6月5日<br />C.6月26日<br />D.12月1日</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日．1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议．会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号．与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题．<br />故选C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食品安全和食品安全的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品；关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般地说，与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（ ）<br />A.叶绿体<br />B.细胞膜<br />C.细胞质<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：植物细胞与动物细胞的关系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．<br />故选：A<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物细胞和动物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两只羚羊为争夺食物而生物争斗，这种行为属于动物的（ ）<br />A.社群行为<br />B.攻击行为<br />C.繁殖行为<br />D.防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．<br />B、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．<br />C、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．<br />D、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．<br />两只羚羊为争夺食物而生物争斗，是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为．<br />故选：B．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解动物行为的定义与意义(动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来，是动物最基本的行为方式)，还要掌握动物行为的类型(动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”时，可以使用不同的显微镜镜头组合，如表所示：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:40.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>组合</p></td><td style="width:40.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>目镜</p></td><td style="width:40.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>物镜</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>15×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>40×</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>40×</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丁</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>15×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td></tr></table><p>由上表可知，物像放大倍数最小的镜头组合是（ ）<br />A.甲<br />B.乙<br />C.丙<br />D.丁</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积．甲：15×40=600；乙：10×40×=400；丙：10×10×=100；丁：15×10=150×．所以丙是物像放大倍数最小的镜头组合．<br />故选：C．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】化石是生物进化的第一证据，始祖鸟化石可证明鸟类是由古代的下列哪类动物进化而来的（ ）<br />A.鱼类<br />B.两栖类<br />C.爬行类<br />D.哺乳类</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．如图所示：<br />故选：C<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059478885880265_DA/SYS201707192059478885880265_DA.001.png" width="390" height="252" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】关于本题考查的化石证据，需要了解化石在地层中的分布规律：越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，以水生生物为主；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，以陆生生物为主才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人体消化系统中，消化食物与吸收营养物质的主要场所是（ ）<br />A.口腔<br />B.食管<br />C.胃<br />D.小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解营养物质的吸收的相关知识，掌握营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小麦收获后，入库保存的最佳环境条件是（ ）<br />A.潮湿、低温<br />B.干燥、低温<br />C.潮湿、高温<br />D.干燥、高温</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温、潮湿的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于种子的贮藏；在空气不流通的情况下，易造成种子发霉；因此贮藏种子的最佳环境应该是干燥、低温、空气流通．<br />故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子萌发的条件的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中，不属于哺乳动物的是（ ）<br />A.家兔<br />B.扬子鳄<br />C.大熊猫<br />D.金丝猴</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征．家兔、大熊猫、金丝猴具有哺乳动物的特征，属于哺乳动物；而扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，卵生，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，不属于哺乳动物．<br />故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的哺乳动物的主要特征，需要了解哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组到淮安铁山寺国家森林公园考察，发现一只不知名的小动物，这只小动物被覆羽毛，有角质的喙，前肢变为翼，此动物最可能属于（ ）<br />A.鱼类<br />B.两栖类<br />C.爬行类<br />D.鸟类</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：由于鸟类具有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征．所以这只小动物被覆羽毛，有角质的喙，前肢变为翼，此动物最可能属于鸟类．<br />故选：D<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解鸟的主要特征(鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物多样性是维持生物圈稳定的重要因素．下列措施中，不利于保护生物多样性的是（ ）<br />A.滥捕乱猎<br />B.人工繁殖濒危品种<br />C.迁地保护<br />D.建设自然保护区</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：保护生物的多样性的措施有：一是就地保护，主要是建自然保护区，同时还保护了它的栖息地；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，；三是建立濒危物种的种质库或精子库；四是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．人工繁殖濒危品种、迁地保护、退耕还林、还草、还湖；植树造林和改善植被；建立自然保护区，都能保护生物的栖息环境，因此有利于生物多样性的保护．滥捕乱猎是动物濒危的因素，破坏了生物的多样性．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是桃花结构示意图，图中内含花粉的结构是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059485265993101_ST/SYS201707192059485265993101_ST.001.png" width="294" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.④<br />D.⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：在花的结构中，最主要的结构是花蕊，花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠．因此如图中，内含花粉的结构是花药．<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是桃花结构示意图，图中发育成果实的结构是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059486049318845_ST/SYS201707192059486049318845_ST.001.png" width="294" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③<br />D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：一朵花传粉受精后，子房的发育情况为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059486049318845_DA/SYS201707192059486049318845_DA.001.png" width="392" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见③子房发育成果实．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年3月，日本遭遇了数百年来最大的一次地震，引发了核电站爆炸，造成放射性物质外泄，在某些地区，为防止核辐射，专家建议平时要多吃含碘食物，外出要戴口罩、目镜、帽子等．同时还要注意远离辐射，因为破损皮肤是核辐射物质进入人体的一个重要通道．下列食物中含碘丰富的是（ ）<br />A.青菜<br />B.萝卜<br />C.玉米<br />D.海带</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、青菜中主要富含维生素，A错误．<br />B、萝卜中主要富含胡萝卜素，B错误．<br />C、玉米中富含淀粉，C错误．<br />D、海带属于海产品，含有丰富的碘，D正确．<br />故选D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用水和无机盐的作用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年3月，日本遭遇了数百年来最大的一次地震，引发了核电站爆炸，造成放射性物质外泄，在某些地区，为防止核辐射，专家建议平时要多吃含碘食物，外出要戴口罩、目镜、帽子等．同时还要注意远离辐射，因为破损皮肤是核辐射物质进入人体的一个重要通道．皮肤的免疫作用属于人体的非特异性免疫，下列属于人体的非特异性免疫的是（ ）<br />A.接种过水痘疫苗的人不易得水痘<br />B.白细胞吞噬侵入人体的病原体<br />C.接种甲肝疫苗，产生相应抗体<br />D.患过天花的人不再患天花</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：ACD、接种过水痘疫苗的人不易得水痘、接种甲肝疫苗，产生相应抗体、患过天花的人不再患天花属于第三道防线，是特异性免疫；<br />B、白细胞吞噬侵入人体的病原体属于人体的第二道防线，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中，某生物兴趣小组正在激烈讨论．甲的疑惑属于探究过程的哪一步？（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059487554193256_ST/SYS201707192059487554193256_ST.001.png" width="549" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.提出问题<br />B.作出假设<br />C.制定计划<br />D.得出结论</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：甲：鲫鱼的鱼鳍有什么作用呢？因此甲的疑惑属于探究过程的提出问题．<br />故选：A．<br />【考点精析】通过灵活运用科学探究的过程，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中，某生物兴趣小组正在激烈讨论．丁提出的实验方案是探究下列哪一种鳍的作用（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059490460948968_ST/SYS201707192059490460948968_ST.001.png" width="549" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.尾鳍<br />B.胸鳍<br />C.背鳍<br />D.臀鳍</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：从图中看出丁捆扎的是胸鳍，因此丁提出的实验方案是探究胸鳍的作用．<br />故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解鱼的主要特征的相关知识，掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中，某生物兴趣小组正在激烈讨论．丁的实验方案中应加入对照组，这个对照组是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059490883450378_ST/SYS201707192059490883450378_ST.001.png" width="549" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.捆绑胸鳍的鱼<br />B.捆绑臀鳍的鱼<br />C.捆绑尾鳍的鱼<br />D.不捆绑的鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：对照组是变量没有处理，而且条件适宜的一组．从图中看出丁捆扎的是鲫鱼的胸鳍，因此捆扎的是鲫鱼的胸鳍是实验组，不捆绑的鱼是对照组．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列结构中不具有细胞结构的是（ ）<br />A.植物<br />B.动物<br />C.病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物．唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构．<br />故选：C<br />【考点精析】通过灵活运用病毒，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】医生给患者输液时，常寻找患者手臂上的“青筋”，手臂上的“青筋”是（ ）<br />A.动脉<br />B.静脉<br />C.毛细血管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：血管的结构和功能为：<br />由此可以看出：成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是在手臂上分布较浅的静脉血管．<br />故选：B．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059466014507335_DA/SYS201707192059466014507335_DA.001.png" width="546" height="320" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】关于本题考查的血管，需要了解血管分为动脉、静脉、毛细血管才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】煤是一种不可再生的资源，是由长期埋在地层中的古代植物的遗体形成的，这些植物主要是（ ）<br />A.古代蕨类植物<br />B.古代藻类植物<br />C.古代裸子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故A正确．<br />故选A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般认为，原始生命起源于 （ ）<br />A.原始大气<br />B.原始陆地<br />C.原始海洋</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．<br />在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．<br />故选：C<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解生命起源的化学进化(原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年2月，淮安市被批准为“江苏省低碳经济试点城市”，减少二氧化碳排放是我们每个市民义不容辞的责任．下列生物中，能吸收大气中的二氧化碳、有利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（ ）<br />A.绿色植物<br />B.动物<br />C.真菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡．<br />公式：二氧化碳+水 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059467487958820_DA/SYS201707192059467487958820_DA.001.png" width="53" height="33" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 有机物（淀粉）+氧气<br />原料：二氧化碳和水；产物：有机物和氧气；条件：光能、场所：叶绿体．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究种子萌发的外界条件”的实验中，用相同的三粒菜豆种子进行如右图所示的处理，并把实验装置放在20℃左右的环境中．几天后，最有可能萌发的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059468281714381_ST/SYS201707192059468281714381_ST.001.png" width="94" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：从图中分析看，1号种子缺少水分，2号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度；3号种子缺少空气，所以几天后，最有可能萌发的只有2号种子，假如它也未萌发，那就是不满足种子自身条件：种子已经死亡或种子缺胚不完整或种子正在休眠．<br />故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件的相关知识点，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在植物蒸腾作用的实验中，选取两种植物上两株大小相同的枝条，依下面A图所示的方法进行处理．实验开始时，a、b两实验装置的重量都是80g，其后每隔一段时间记录两个装置的重量变化，得到下面B图所示的实验结果．上述实验表明，植物进行蒸腾作用的主要器官是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059469396764457_ST/SYS201707192059469396764457_ST.001.png" width="318" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.根<br />B.茎<br />C.叶</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片，水蒸气则通过气孔进出植物体的．水面加油的主要目的是防止水的蒸发，装置b由于叶子未处理，所以能正常进行蒸腾作用，试管内的水减少的比较快，装置a中没有叶子．所以蒸腾作用进行的很弱，所以试管内的水减少的比较慢，a装置的重量没有变化，b装置的重量下降． 故植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在视觉形成的过程中，外界物体反射的光线形成的物像最终落在（ ）<br />A.角膜上<br />B.巩膜上<br />C.视网膜上</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．如图所示：<br />故选：C．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059470294667276_DA/SYS201707192059470294667276_DA.001.png" width="293" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了预防传染病，要对儿童进行有计划地预防接种，这种通过预防接种保护儿童的措施属于（ ）<br />A.控制传染源<br />B.切断传播途径<br />C.保护易感人群</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来．因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；为了预防传染病，要对儿童进行有计划地预防接种，这种通过预防接种保护儿童的措施属于保护易感人群．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解传染病及其预防的相关知识，掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象中属于非条件反射的是（ ）<br />A.吃梅时分泌唾液<br />B.司机看到红灯停车<br />C.谈虎色变</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如缩手反射、吃梅时分泌唾液等这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射．<br />条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．司机看到红灯停车、谈虎色变等是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲状腺激素在幼年期分泌不足会引起 （ ）<br />A.糖尿病<br />B.巨人症<br />C.呆小症</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的．不符合题意；<br />B、生长激素的作用是促进人体的生长发育．幼年时，分泌过少会患侏儒症，分泌过多会患巨人症．成年后，分泌过多会患肢端肥大症．不符合题意；<br />C、甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性．幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症；分泌过多会患甲亢．符合题意．<br />故选：C<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解激素调节(激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自2011年5月1日起，我国对酒后驾驶机动车的违法行为处罚加重，酒后驾驶以危险驾驶罪入刑．下列有关醉酒的叙述中，不正确的是（ ）<br />A.醉酒使人处于过度兴奋或麻痹状态<br />B.醉酒对人的心脏、血管有害<br />C.醉酒能提高人的智力</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象，并对人的心脏、血管都有害；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度．可见C符合题意．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为某生态系统示意图，该生态系统中的鼠属于（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059472319620171_ST/SYS201707192059472319620171_ST.001.png" width="264" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.消费者<br />B.生产者<br />C.分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，图中的青菜属于生产者；<br />分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环；<br />图中的鼠、昆虫、青蛙、蛇和鹰都是动物，属于消费者．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为某生态系统示意图，该生态系统的食物链中，共有食物链 （ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059473057268839_ST/SYS201707192059473057268839_ST.001.png" width="264" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.1<br />B.3<br />C.5</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：每条食物链必需从生产者开始，直到没有其他消费者可以吃它为止，从左到右食物链有：青菜→昆虫→青蛙→蛇→鹰；青菜→鼠→蛇→鹰；青菜→鼠→鹰，共3条．<br />故选：B．<br />【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为蚕豆种子的结构示意图，种子萌发后，将来能发育成茎和叶的结构是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059473333522990_ST/SYS201707192059473333522990_ST.001.png" width="299" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：由图可知，A、①是胚芽，将来发育成茎和叶，A正确；<br />B、②是胚根，最先突破种皮，将来发育成根，B错误；<br />C、③是子叶，储存着丰富的营养物质，种子萌发过程中，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，C错误．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面为蚕豆种子的结构示意图，图中的③能被碘液染成蓝色，说明③中含有（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059474056748732_ST/SYS201707192059474056748732_ST.001.png" width="299" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.淀粉<br />B.蛋白质<br />C.脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：③子叶是蚕豆种子储存营养物质的结构，淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，图中的③子叶能被碘液染成蓝色，说明③子叶中含有淀粉，A正确．<br />故选：A<br />【考点精析】利用种子的结构对题目进行判断即可得到答案，需要熟知蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的卷舌性状是由一对基因控制的，卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．阅读下面的图解，①的基因组成是 （ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059474289895990_ST/SYS201707192059474289895990_ST.001.png" width="210" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.AA<br />B.Aa<br />C.aa</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．父亲是基因组成是Aa，母亲的基因组成是aa，遗传图解如图：<br />从遗传图解看出，①的基因组成是Aa．<br />故选：B．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059474289895990_DA/SYS201707192059474289895990_DA.001.png" width="208" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式，以及对基因在亲子代间的传递的理解，了解基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的卷舌性状是由一对基因控制的，卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．阅读下面的图解，这对妇夫生出不能卷舌孩子的可能性是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059476266848886_ST/SYS201707192059476266848886_ST.001.png" width="210" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.0%<br />B.50%<br />C.100%</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：卷舌性状由显性基因（A）控制，不卷舌性状由隐性基因（a）控制．父亲能卷舌基因组成是Aa，母亲不能卷舌aa，遗传图解如图：<br />从遗传图解看出，这对妇夫生出不能卷舌孩子的可能性是50%．<br />故选：B．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059476266848886_DA/SYS201707192059476266848886_DA.001.png" width="208" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】通过灵活运用基因与性状遗传和基因在亲子代间的传递，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为引起世界各国对毒品的重视，1987年6月，联合国将“国际禁毒日”定为每年的（ ）<br />A.5月31日<br />B.6月5日<br />C.6月26日<br />D.12月1日</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日．1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议．会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号．与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题．<br />故选C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用食品安全和食品安全的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品；关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一般地说，与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（ ）<br />A.叶绿体<br />B.细胞膜<br />C.细胞质<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：植物细胞与动物细胞的关系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．<br />故选：A<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物细胞和动物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两只羚羊为争夺食物而生物争斗，这种行为属于动物的（ ）<br />A.社群行为<br />B.攻击行为<br />C.繁殖行为<br />D.防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．<br />B、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．<br />C、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．<br />D、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．<br />两只羚羊为争夺食物而生物争斗，是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为．<br />故选：B．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解动物行为的定义与意义(动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来，是动物最基本的行为方式)，还要掌握动物行为的类型(动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”时，可以使用不同的显微镜镜头组合，如表所示：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:40.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>组合</p></td><td style="width:40.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>目镜</p></td><td style="width:40.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>物镜</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>15×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>40×</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>40×</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丁</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>15×</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10×</p></td></tr></table><p>由上表可知，物像放大倍数最小的镜头组合是（ ）<br />A.甲<br />B.乙<br />C.丙<br />D.丁</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积．甲：15×40=600；乙：10×40×=400；丙：10×10×=100；丁：15×10=150×．所以丙是物像放大倍数最小的镜头组合．<br />故选：C．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】化石是生物进化的第一证据，始祖鸟化石可证明鸟类是由古代的下列哪类动物进化而来的（ ）<br />A.鱼类<br />B.两栖类<br />C.爬行类<br />D.哺乳类</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．如图所示：<br />故选：C<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059478885880265_DA/SYS201707192059478885880265_DA.001.png" width="390" height="252" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】关于本题考查的化石证据，需要了解化石在地层中的分布规律：越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，以水生生物为主；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，以陆生生物为主才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人体消化系统中，消化食物与吸收营养物质的主要场所是（ ）<br />A.口腔<br />B.食管<br />C.胃<br />D.小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解营养物质的吸收的相关知识，掌握营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小麦收获后，入库保存的最佳环境条件是（ ）<br />A.潮湿、低温<br />B.干燥、低温<br />C.潮湿、高温<br />D.干燥、高温</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温、潮湿的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于种子的贮藏；在空气不流通的情况下，易造成种子发霉；因此贮藏种子的最佳环境应该是干燥、低温、空气流通．<br />故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子萌发的条件的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物中，不属于哺乳动物的是（ ）<br />A.家兔<br />B.扬子鳄<br />C.大熊猫<br />D.金丝猴</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征．家兔、大熊猫、金丝猴具有哺乳动物的特征，属于哺乳动物；而扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，卵生，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，不属于哺乳动物．<br />故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的哺乳动物的主要特征，需要了解哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组到淮安铁山寺国家森林公园考察，发现一只不知名的小动物，这只小动物被覆羽毛，有角质的喙，前肢变为翼，此动物最可能属于（ ）<br />A.鱼类<br />B.两栖类<br />C.爬行类<br />D.鸟类</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：由于鸟类具有：鸟的体表覆盖着羽毛；鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征．所以这只小动物被覆羽毛，有角质的喙，前肢变为翼，此动物最可能属于鸟类．<br />故选：D<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解鸟的主要特征(鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物多样性是维持生物圈稳定的重要因素．下列措施中，不利于保护生物多样性的是（ ）<br />A.滥捕乱猎<br />B.人工繁殖濒危品种<br />C.迁地保护<br />D.建设自然保护区</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：保护生物的多样性的措施有：一是就地保护，主要是建自然保护区，同时还保护了它的栖息地；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，；三是建立濒危物种的种质库或精子库；四是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育．人工繁殖濒危品种、迁地保护、退耕还林、还草、还湖；植树造林和改善植被；建立自然保护区，都能保护生物的栖息环境，因此有利于生物多样性的保护．滥捕乱猎是动物濒危的因素，破坏了生物的多样性．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是桃花结构示意图，图中内含花粉的结构是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059485265993101_ST/SYS201707192059485265993101_ST.001.png" width="294" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.④<br />D.⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：在花的结构中，最主要的结构是花蕊，花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠．因此如图中，内含花粉的结构是花药．<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是桃花结构示意图，图中发育成果实的结构是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059486049318845_ST/SYS201707192059486049318845_ST.001.png" width="294" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③<br />D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：一朵花传粉受精后，子房的发育情况为：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059486049318845_DA/SYS201707192059486049318845_DA.001.png" width="392" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见③子房发育成果实．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年3月，日本遭遇了数百年来最大的一次地震，引发了核电站爆炸，造成放射性物质外泄，在某些地区，为防止核辐射，专家建议平时要多吃含碘食物，外出要戴口罩、目镜、帽子等．同时还要注意远离辐射，因为破损皮肤是核辐射物质进入人体的一个重要通道．下列食物中含碘丰富的是（ ）<br />A.青菜<br />B.萝卜<br />C.玉米<br />D.海带</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、青菜中主要富含维生素，A错误．<br />B、萝卜中主要富含胡萝卜素，B错误．<br />C、玉米中富含淀粉，C错误．<br />D、海带属于海产品，含有丰富的碘，D正确．<br />故选D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用水和无机盐的作用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年3月，日本遭遇了数百年来最大的一次地震，引发了核电站爆炸，造成放射性物质外泄，在某些地区，为防止核辐射，专家建议平时要多吃含碘食物，外出要戴口罩、目镜、帽子等．同时还要注意远离辐射，因为破损皮肤是核辐射物质进入人体的一个重要通道．皮肤的免疫作用属于人体的非特异性免疫，下列属于人体的非特异性免疫的是（ ）<br />A.接种过水痘疫苗的人不易得水痘<br />B.白细胞吞噬侵入人体的病原体<br />C.接种甲肝疫苗，产生相应抗体<br />D.患过天花的人不再患天花</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：ACD、接种过水痘疫苗的人不易得水痘、接种甲肝疫苗，产生相应抗体、患过天花的人不再患天花属于第三道防线，是特异性免疫；<br />B、白细胞吞噬侵入人体的病原体属于人体的第二道防线，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中，某生物兴趣小组正在激烈讨论．甲的疑惑属于探究过程的哪一步？（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059487554193256_ST/SYS201707192059487554193256_ST.001.png" width="549" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.提出问题<br />B.作出假设<br />C.制定计划<br />D.得出结论</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：甲：鲫鱼的鱼鳍有什么作用呢？因此甲的疑惑属于探究过程的提出问题．<br />故选：A．<br />【考点精析】通过灵活运用科学探究的过程，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中，某生物兴趣小组正在激烈讨论．丁提出的实验方案是探究下列哪一种鳍的作用（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059490460948968_ST/SYS201707192059490460948968_ST.001.png" width="549" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.尾鳍<br />B.胸鳍<br />C.背鳍<br />D.臀鳍</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：从图中看出丁捆扎的是胸鳍，因此丁提出的实验方案是探究胸鳍的作用．<br />故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解鱼的主要特征的相关知识，掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中，某生物兴趣小组正在激烈讨论．丁的实验方案中应加入对照组，这个对照组是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/334781db/SYS201707192059490883450378_ST/SYS201707192059490883450378_ST.001.png" width="549" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.捆绑胸鳍的鱼<br />B.捆绑臀鳍的鱼<br />C.捆绑尾鳍的鱼<br />D.不捆绑的鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：对照组是变量没有处理，而且条件适宜的一组．从图中看出丁捆扎的是鲫鱼的胸鳍，因此捆扎的是鲫鱼的胸鳍是实验组，不捆绑的鱼是对照组．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
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