江西省吉安市九年级下学期六校联考生物考试试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“珍爱生命，关注健康”，下列叙述或做法正确的是（ ）<br />A.吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品<br />B.感冒后，服用的药物价格越高，剂量越大，疗效越好<br />C.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于非特异性免疫<br />D.染上网瘾不利于青少年的身心健康，青少年不应该接触互联网</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】】毒品对人的身心健康危害极大，要拒绝毒品，远离毒品，A错误；药物都有一定的副作用，要安全用药，科学用药，疗效与价格的高低、剂量的大小无关，B错误；第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于非特异性免疫，故C正确；互联网的发展给当代青少年带来了创新创造的无限机遇，同时也在一定程度上影响了他们的身心健康，不少青少年沉迷网络而不能自拔。必须要正确对待互联网对青少年的引导，合理的使用，故D错误。故选C。<br /><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用安全用药的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列腺体中，属于内分泌腺的一组是（ ）<br />A.肾上腺、胃腺<br />B.垂体、肠腺<br />C.唾液腺、肝脏<br />D.甲状腺、性腺</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故选D。</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宜春市的靖安以盛产椪柑而闻名全国。为了提高椪柑的坐果率，每年春天，一些有经验的果农要将椪柑的树干进行环状切割．这样做的道理是（ ）<br />A.限制有机物向上运输<br />B.限制有机物向下运输<br />C.限制水和无机盐向上运输<br />D.限制水和无机盐向下运输</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】】解：为了提高枣的坐果率，每年春天，一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割，使有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量。</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物，市场人员热情地给他们作了介绍．下列介绍中错误的是（ ）<br />A.鲤鱼能够在水中游动自如，其前进的方向是由尾鳍控制的<br />B.家兔属于哺乳动物，其体温恒定<br />C.牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖<br />D.家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】】解：鲤鱼生活在水中，用鳍游泳，其中尾鳍控制前进的方向，A正确；家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，其体温恒定，B正确；牛蛙属于两栖动物，它的幼体生活在水中，成体能水陆两栖，C错误；家鸽具有发达的胸肌，适于飞行，D正确。<br />【考点精析】本题主要考查了鱼的主要特征和两栖动物的相关知识点，需要掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室；两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学设计了如图所示的装置（瓶中植株未经暗处理）。下列描述中正确的组合是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736249352414540_ST/SYS201802231736249352414540_ST.001.png" width="239" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①此装置可验证植物的光合作用产生氧气<br />②此装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳<br />③丙内石灰水保持澄清<br />④丙内石灰水变浑浊<br />A.①③<br />B.②③<br />C.①④<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】】①置验证植物的光合作用产生氧气，因为二氧化碳被左边氢氧化钠溶液吸收，所以缺乏光合作用的原料二氧化碳，无法完成。②要验证植物呼吸作用放出二氧化碳，丙装置内有澄清石灰水，二氧化碳遇到石灰水变浑浊，可以达到目的。③二氧化碳遇到石灰水变浑浊，此种现象不可能。④丙装置内石灰水遇到植物呼吸作用释放的二氧化碳会变浑浊。总之，只有②④具有可能。故选D。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸作用的实质的相关知识，掌握呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】环境的污染，过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓。下列有关生物多样性的说法不正确的是（ ）<br />A.生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次<br />B.宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值<br />C.异常的气候也会造成生物多样性锐减<br />D.坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A不符合题意；多样性价值有潜在价值，间接价值和直接价值，宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的直接价值，故B符合题意；全球气候变暖、气候异常等是造成生物多样性锐减的重要原因，故C不符合题意；生物多样性的保护是就地保护，易地保护和提高法制意识，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，对于保护生物多样性要坚持可持续发展和合理利用的原则，合理利用生物资源，故D不符合题意。故选B。</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解认识生物的多样性的相关知识，掌握生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物既能适应环境又能影响环境，同时环境又能影响生物的生活。在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。下列有关说法错误的是（ ）<br />A.生物圈是最大的生态系统<br />B.影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素<br />C.吉安市生态公园及公园内的所有生物可以看做一个生态系统<br />D.“桃花之乡” 吉水县境内的所有桃花可以看做一个生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】】生态系统是指在一定区域内生物与环境形成的统一整体，其中生物圈是最大的生态系统，故A正确；环境中影响生物的生理、结构和分布的因素叫生态因素，生物的环境因素包括非生物因素和生物因素，故B正确；生态系统由生物部分和非生物部分组成，吉安市生态公园及公园内的所有生物可以看做一个生态系统，故C正确；“桃花之乡”吉水县境内的所有桃花只有生产者，没有消费者、分解者和非生物部分，不能看做一个生态系统，故D错误。故选D。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统概述和生态系统的结构和功能的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统；植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料，用具合适的是（ ）<br />A.用显微镜观察大豆种子的结构<br />B.用碘液检验是否含有淀粉<br />C.用蝗虫探究动物的绕道取食行为<br />D.用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】】种子的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察种子的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察种子的结构，故A不符合题意；淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，故B符合题意；蝗虫成虫和幼虫取食禾本科植物的茎叶，一般用蝗虫的幼虫探究动物的取食行为，故C不符合题意；叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，故D不符合题意。故选B。<br /><br />【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果用下图表示个概念之间的关系，下表选项中与与图示相符的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736253202643255_ST/SYS201802231736253202643255_ST.001.png" width="182" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736253202643255_ST/SYS201802231736253202643255_ST.002.png" width="399" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】】植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，无性生殖包括嫁接，扦插、嫁接、压条、组织培养等，故A不符合题意；呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸，微生物的无氧呼吸叫发酵，故B符合题意；中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，故C不符合题意；生命系统的结构层次，植物是细胞→组织→器官→植物体，动物是细胞→组织→器官→系统→个体，故D不符合题意。故选B。<br />【考点精析】关于本题考查的乳酸发酵和酒精发酵，需要了解原理：乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下，将乳糖分解成乳酸；应用：制作酸奶，酸泡菜等；酵母菌在适宜温度和无氧条件下，将葡萄糖转化成酒精，并产生二氧化碳的过程才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“梦里水乡，江西婺源”，中国最美乡村——婺源是油菜花的天地。下列关于油菜的叙述，错误的是（ ）<br />A.油菜植株结构和功能的基本单位是细胞<br />B.油菜籽中的油脂主要存在于胚乳中<br />C.油菜在分类上属于双子叶植物钢<br />D.在结构层次上，油菜花属于器官</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】】生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞．细胞通过分裂和分化形成组织，进而形成器官、系统、生物体．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，除病毒外，一切生物都是由细胞组成的，所以油菜的结构和功能的基本单位是细胞，故A不符合题意；油菜的种子由种皮和胚组成，胚由胚根、胚芽、子叶和胚轴组成，油菜的油脂贮存在子叶里，故B符合题意；油菜的子叶有两片，属于双子叶植物，故C不符合题意；植物是细胞→组织→器官→植物体，油菜花从结构层次上属于器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，故D不符合题意。故选B。</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的种子的结构和植物体的结构层次，需要了解蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地减少发生的风险（ ）<br />A.近视眼、色盲<br />B.冠心病、癌症<br />C.心血管疾病、白化病<br />D.糖尿病、先天性聋哑</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】】色盲是遗传病，不是由生活方式引起的，故A错误；常进食较高热量的饮食、较多的动物脂肪、胆固醇者易患冠心病，癌症是不良的生活习惯引起的，合理的饮食可以预防和降低癌症的发生，故B正确；白化病是遗传病，不是由生活方式引起的，故C错误；先天性聋哑是遗传病，不是由生活方式引起的，故D错误。故选B。</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2011年5月，美军成功击毙恐怖大亨本.拉丹，并通过DNA鉴定确定其身份。下列有关DNA的说法不正确的是（ ）<br />A.储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中<br />B.同一个体的所有体细胞中染色体上的DNA分子基本相同<br />C.每个DNA分子只有一个能控制性状的基因<br />D.不同人的染色体上的DNA分子结构有一定差异</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】】生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，故A不符合题意；细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质DNA是相同的，故B不符合题意；每个DNA分子上有许多个基因，不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说，不同的性状是有不同的基因控制的，故C符合题意；正常情况下，同种生物的体细胞内都含有数目相同且形态相似的染色体，不同种的生物体细胞内染色体的数目和形态则有所不同，所以，不同人染色体上的DNA分子结构有一定的差异，故D不符合题意。故选C。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd，以及对基因在亲子代间的传递的理解，了解基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】土豆炖牛肉，西红柿炒鸡蛋是营养丰富的的美味家常菜。土豆、牛、西红柿、鸡四种生物中通常用无性生殖繁殖的是（ ）<br />A.土豆<br />B.牛<br />C.西红柿<br />D.鸡</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分直接发育为新的生物个体，较好地保持母体的遗传特性，繁殖速度较快，如土豆的繁殖属于无性生殖；牛、西红柿和鸡的繁殖属于有性生殖，经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育为新的生物个体，易发生变异。故选A。</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解植物的无性生殖(不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与下图所示生物相关的叙述，正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736261586708986_ST/SYS201802231736261586708986_ST.001.jpeg" width="168" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.该生物是一种杆状细菌<br />B.在生态系统中，该生物属于生产者<br />C.该生物依靠呼吸作用贮存能量<br />D.该生物有细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】】解：该生物是蘑菇，属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此在生态系统中是分解者，B错误；蘑菇依靠呼吸作用释放能量，C错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D正确。<br />【考点精析】通过灵活运用真菌，掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】横江葡萄果大形正,颜色紫黑鲜亮,光洁美观,香气浓郁,品质极优,风味独特,营养丰富，可食率达84%，含果汁70%以上，深受人们喜爱。请回答 ：<br />（1）切开葡萄，发现里面会有很多粒种子，这是因为葡萄花的子房内有很多个   。<br />（2）横江葡萄中含有丰富的，抗氧化和辐射作用的花青素主要存在于细胞中的   。（填结构名称）<br />（3）在横江葡萄生长旺盛期，每天要通过   （填器官名称）从土壤中吸收大量的水，其中大部分的水用于   。<br />（4）我们说了这么多关于横江葡萄的话题，你也许早已经口舌生津，垂涎欲滴了。这种反射类型属于   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）胚珠<br />（2）液泡<br />（3）根,蒸腾作用<br />（4）条件反射<br />【解析】】我们知道子房在完成受精后发育情况为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736264025916032_DA/SYS201802231736264025916032_DA.001.png" width="248" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来，所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。因此，切开葡萄，发现里面会有很多粒种子，这是因为葡萄花的子房内有很多个胚珠。（2）在幼小的植物细胞内，液泡小而分散，在成熟植物细胞内，只有一个大的中央液泡，可占细胞体积的90%以下，液泡内充满了细胞液，细胞液的主要成分是水，此外还溶解着多种物质，如糖、有机酸、蛋白质等，有的液泡还含有色素，使细胞显现不同的颜色。横江葡萄中含有丰富的，抗氧化和辐射作用的花青素主要存在于细胞中的液泡。（3）植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐，通过叶进行光合作用制作有机物。植物从土壤中吸收大量的水，大部分的水通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有重要的意义。（4）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。我们聊了这么多关于柑橘的话题，你也许早已口舌生津，垂涎欲滴了，这种反射类型属于条件反射。</p><p>【考点精析】利用蒸腾作用的意义和果实与种子的形成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量．促进生物圈水循环；果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736266061868927_ST/SYS201802231736266061868927_ST.001.png" width="516" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）在图Ⅰ中，甲表示的结构是    ， ①表示的物质是   。<br />（2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是   段(填图中代码)；在BF时间段，植物的光合作用强度    (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。<br />（3）分析图Ⅱ曲线，可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分   会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）叶绿体,氧气<br />（2）AG,大于<br />（3）气孔<br />【解析】】（1）图Ⅰ中，甲能通过光能，利用物质②和③产生有机物和①物质，所以甲是叶绿体，能进行光合作用产生有机物和氧气；①表示的物质是氧气。（2）图Ⅱ中曲线AG段都在吸收二氧化碳，说明该段曲线植物进行光合作用；植物的呼吸作用时时刻刻都在进行，即整个OK段；在BF时间段二氧化碳的吸收量大于释放量，所以光合作用强度大于呼吸作用强度。（3）在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解光合作用的实质(光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程)，还要掌握呼吸作用的实质(呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内……闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子----一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析：<br />（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于   行为。<br />（2）“狼孩”体细胞内染色体为   条。<br />（3）“狼孩”不懂人言，只会号叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食，这种属于   （填“可遗传变异”和“不可遗传变异”）。<br />（4）狼和人都属于生态系统中的   （填成分）。<br />（5）因“狼孩”喜欢吃生肉，所以容易换猪肉绦虫。是一种   （填“传染病”和非“传染病”）。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）繁殖<br />（2）46<br />（3）不可遗传变异<br />（4）消费者<br />（5）传染病<br />【解析】】（1）动物对后代的哺乳属于繁殖行为，是一种繁殖行为，由体内的遗传物质决定的。（2）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。每种生物的体细胞中染色体的数目和形态是一定的，并且是特定的。所以，“狼孩”体细胞内染色体为46条，生殖细胞中的染色体是23条。（3）由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的变异，能够遗传给后代；由环境引起的变异是不可遗传的变异，不能遗传给后代。因此，“狼孩”不懂人言，只会号叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食，这种属于不可遗传的变异，是由外界环境引起的。（4）生态系统由生产者，消费者，分解者和非生物部分组成，其中生产者是指植物，消费者是动物，分解者是细菌和真菌。因此，狼和人都属于生态系统中的消费者，直接或间接以绿色植物提供的物质和能量维持生命活动。（5）传染病是由病原体引起的能够在人与人之间，人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。病原体是指细菌、真菌、病毒和寄生虫等。因“狼孩”喜欢吃生肉，所以容易换猪肉绦虫，是一种传染病。<br />【考点精析】本题主要考查了动物行为的定义与意义和传染病及其预防的相关知识点，需要掌握动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来，是动物最基本的行为方式；传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）才能正确解答此题．</p></div>
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