人教版七年级上册生物：第二单元检测题
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列农产品属于根的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/f1cad89b/SYS201712302311318225438397_ST/SYS201712302311318225438397_ST.001.png" width="533" height="70" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 莲藕 B. 土豆 C. 萝卜 D. 荸荠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：莲藕的食用部分是它的茎，A错误；土豆的食用部分是块状茎，B错误；萝卜的食用部分是它的根，根内储存着丰富的营养物质，C正确；荸荠的食用部分是它的球茎，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是（ ）</p><p>A．细胞是它们的结构和功能单位</p><p>B．它们的发育起点都是受精卵</p><p>C．它们都由细胞→组织→器官→系统</p><p>D．小麦的花、猫的心脏都属于器官</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A、细胞是动植物体结构和功能的基本单位．该选项的叙述是正确的．</p><p>B、动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织，进而形成不同的层次．该选项的叙述是正确的．</p><p>C、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，细胞→组织→器官→植物体．该选项的叙述是不正确的．</p><p>D、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官．小麦的花、猫的心脏都属于器官．该选项的叙述是正确的．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列四种生物体的结构中，属于动物或人体器官的是</p><p>A. 人的口腔上皮细胞</p><p>B. 家鸽血管内流动的血液</p><p>C. 人体具有消化功能的胃</p><p>D. 皮肤的表层</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从结构层次上来看，人或动物比植物更复杂一些，这主要是因为</p><p>A. 植物的组织种类少</p><p>B. 植物没有神经组织和神经系统</p><p>C. 动物是由受精卵发育而成的</p><p>D. 动物的器官种类多，由器官构成系统再构成动物或人体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图为光学显微镜的4个镜头．若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114594329851690_ST/SYS201712310114594329851690_ST.001.png" width="391" height="64" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大．若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜乙和长物镜丙。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物细胞结构示意图，该细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114595317948872_ST/SYS201712310114595317948872_ST.001.png" width="99" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ④、② B. ②、⑤</p><p>C. ④、① D. ③、⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是（ ）</p><p>A. 运动器官 B. 消化器官 C. 运动系统 D. 消化系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：消化系统的组成是由消化道和消化腺组成的，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成；消化腺由位于消化道外的大消化腺唾液腺（分泌唾液）、肝脏（分泌胆汁）、胰腺（分泌胰液）。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图2是临时装片的制作过程，图1是显微镜结构图。请回答：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b77c1413/SYS201712302327521182409798_ST/SYS201712302327521182409798_ST.001.png" width="636" height="290" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图2中小莹制作临时装片的正确步骤是_______________（填字母）。为了看到更大的物像，小莹可以转动图1[④]____________，选择放大倍数更________的物镜。</p><p>（2）番茄果肉属于________组织，富含维生素________，有助于预防坏血病。</p><p>（3）肉细胞中控制物质进出的结构是________。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_________、______________和液泡。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）bdca ③大</p><p>（2）营养 C</p><p>（3）细胞膜 细胞壁</p><p>（4）胚珠</p><p>【解析】试题分析：（1）“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；</p><p>“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；</p><p>“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；</p><p>“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；</p><p>“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；</p><p>“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；</p><p>“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。</p><p>所以正确的顺序是：bdca．若想观察到更大的细胞，该同学应转动③转换器选择更大的物镜。</p><p>（2）番茄的果肉属于营养组织．维生素C能维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强人体的抵抗力，当体内缺乏维生素C时，人体会患坏血病、抵抗力低下，因此经常食用富含维生素C的萝卜会预防坏血病。</p><p>（3）细胞膜能控制物质的进出，口腔上皮细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核．与番茄果肉相比，没有细胞壁和液泡。</p><p>（4）一朵花经过传粉受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/b77c1413/SYS201712302327521182409798_DA/SYS201712302327521182409798_DA.001.png" width="366" height="194" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的，如图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4229ac1e/SYS201712310114583901440500_ST/SYS201712310114583901440500_ST.001.png" width="465" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)根据你的经验判断，图_____所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。</p><p>(2)产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时____。</p><p>(3)图2所示视野出现了明显的气泡，这是在制作临时装片时操作不规范引起的，请写出规范的操作方法：_____。</p><p>(4)图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作要点是：①_____；②__③调节遮光器换用大光圈，使视野明亮柔和；④调节细准焦螺旋使物像更清晰。</p><p>(5)细胞是构建人体的基本单位，请写出从细胞到人体的结构层次：_____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 1 没有将洋葱鳞片叶内表皮展开 将盖玻片一侧接触水滴边缘，然后缓缓(或“轻轻”)放下盖玻片 向左下方移动玻片，使观察对象位于视野中央 转动转换器，换用高倍物镜 细胞→组织→器官→系统→人体(个体)</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称，并回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/18978176/SYS201712310043527068764879_ST/SYS201712310043527068764879_ST.001.png" width="389" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________</p><p>（2）番茄植株进行光合作用的主要器官是①________</p><p>（3）②______把①和③连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物</p><p>（4）番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④_____组织。</p><p>（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：______→组织→器官→个体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 根 叶 茎 营养 细胞</p><p>【解析】番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③根。</p><p>（2）叶绿体是进行光合作用的场所，番茄植株进行光合作用的主要器官是①叶。<br />（3）②茎和①叶和③根连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物。<br />（4）构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④营养组织。<br />（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为细胞→组织→器官→个体。</p></div>
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