admins 发表于 2021-3-16 22:28:59

江西省抚州市崇仁县第二中学九年级六模生物考试试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736214276854280_ST/SYS201802231736214276854280_ST.001.png" width="162" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用<br />B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用<br />C.A,C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用<br />D.比较A,B,C三点,C点积累的有机物最多</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】由曲线可知,甲的活动只在白天进行,说明甲为光合作用;乙的活动全天候的进行,说明乙是呼吸作用,A错误;B点光合作用速率最大,但呼吸作用一样在进行并没有停止,B错误;A、C点甲乙两条曲线相交,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C错误;C点进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,所以比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多,D正确。</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于动物的叙述,错误的是( )<br />A.两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构<br />B.哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活<br />C.虾、蟹是节肢动物,体表覆盖坚韧的甲<br />D.水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】两栖动物的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,鸟类的气囊有辅助呼吸的功能,因此,两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构,A正确;哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活,B正确;虾类和蟹类的身体分为头胸部和腹部,头胸部外面包着坚韧的头胸甲,属于节肢动物中的甲壳动物,C错误;水螅属于腔肠动物腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,D正确。<br />【考点精析】本题主要考查了腔肠动物和节肢动物的相关知识点,需要掌握腔肠动物:有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫);节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图中C表示物质在细胞内的利用过程,D表示食物残渣排出体外的过程。图中A、B分别表示( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736223151891603_ST/SYS201802231736223151891603_ST.001.png" width="277" height="174" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.消化和吸收的过程<br />B.吸收和排泄的过程<br />C.分泌和循环的过程<br />D.分解和跨膜的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。 图中C表示物质在细胞内的利用过程,D表示食物残渣排出体外的过程。则图中A、B分别表示消化和吸收的过程。<br />【考点精析】掌握食物的消化和营养物质的吸收是解答本题的根本,需要知道在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列生物现象或知识解释不正确的是( )<br />A.形成原始生命的摇篮是原始海洋<br />B.珊瑚虫是腔肠动物,体表的刺细胞是它们攻击和防御的利器<br />C.一般而言,在越浅的地层中形成化石的生物越简单<br />D.果树在开花期遇到阴雨天气常会减产,这与传粉不足有关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机大分子物质,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋,A正确;珊瑚虫是腔肠动物,体表的刺细胞是攻击和防御的利器,遇到敌害或食物,能弹出刺死,释放毒液,麻痹或毒死敌害,B正确;一般而言,在越浅的地层中形成化石的生物越复杂,C错误;果树在开花期遇到阴雨天气常会减产,这与传粉不足有关系,D正确。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生命起源的化学进化的相关知识,掌握原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行,以及对化石证据的理解,了解化石在地层中的分布规律:越古老的地层中,成为化石的生物越简单、越低等,以水生生物为主;越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,以陆生生物为主.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某市中考体育测试有引体向上项目,在做引体向上将身体拉至最高位置的过程中,其支点作用的是( )<br />A.肱二头肌<br />B.肘关节<br />C.上肢神经<br />D.前臂骨</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。可见,在运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。因此,在将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是肘关节。<br />【考点精析】利用骨、关节和肌肉的配合对题目进行判断即可得到答案,需要熟知运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下表表示人体吸气和呼气时各气体成分的含量;图为人体血液循环示意图,根据下表及图示提供的信息回答问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736239253797323_ST/SYS201802231736239253797323_ST.001.png" width="210" height="211" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736239253797323_ST/SYS201802231736239253797323_ST.002.jpeg" width="271" height="202" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)上表B气体中二氧化碳的含量明显增加,增多是二氧化碳最终来自于图中的&#xa0;&#xa0;&#xa0;。图中肺泡处能够表示该成分的是&#xa0;&#xa0;&#xa0;(填“a”或“b”)。<br />(2)血液从⑦流到⑧后,血液中尿素的含量会&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)餐后半小时,上图⑧内流动的血液中营养物质的含量明显&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 此时,胰岛分泌的胰岛素的含量会&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)组织细胞,a<br />(2)减少<br />(3)增加,增加<br />【解析】(1)在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。所以上表B气体中二氧化碳的含量明显增加,增多是二氧化碳最终来自于图中的组织细胞。在呼吸过程中二氧化碳从肺中排出,所以图中肺泡处能够表示该成分的是a。(2)血液从⑦流到⑧后,要经过肾脏,肾脏是形成尿液的主要器官,当血液流经肾脏后,肾脏进行生理活动如重吸收作用消耗营养物质,氧化分解有机物释放能量,血液中氧气含量减少,二氧化碳增多,血液中的养料要减少,血液中的尿素含量减少。(3)餐后半小时,上图⑧内流动的血液中营养物质的含量明显增加,吃饭后血糖浓度会升高,则血液中的胰岛素会增加,降低血糖的,使血糖浓度维持在相对稳定状态。<br />【考点精析】掌握血液循环的途径和尿的形成是解答本题的根本,需要知道循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房;除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿.人体每天大约形成150升原尿.</p></div>
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