admins 发表于 2021-3-16 22:25:17

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级中考四模生物考试试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某同学观察到一临时装片中有叶绿体,可能是下面哪个材料的玻片 ( )<br />A.人血涂片<br />B.人体口腔上皮细胞<br />C.根尖细胞<br />D.水绵细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】人血涂片细胞、人体口腔上皮细胞、根尖肉细胞结构都有细胞膜、细胞核、细胞质,它们都不能进行光合作用,因为没有叶绿体;水绵细胞除了有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡外,还有叶绿体,所以能够进行光合作用,所以在显微镜下能观察到叶绿体。<br />【考点精析】利用植物细胞和动物细胞对题目进行判断即可得到答案,需要熟知植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡;动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是 ( )<br />A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫<br />B.接种的卡介苗属于抗原<br />C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质<br />D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病.从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,卡介苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对结核杆菌起到抵抗作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫,可见计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质,A符合题意。<br />【考点精析】本题主要考查了免疫与计划免疫的相关知识点,需要掌握免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定,分为特异性免疫和非特异性免疫才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活’成为人类共同的选择,根据如图所示碳循环的部分过程分析,下列叙述不正确的是(  )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/58aa3dee/SYS201802231733079951771413_ST/SYS201802231733079951771413_ST.001.png" width="576" height="51" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.参与①过程的生物包括生产者、消费者、分解者<br />B.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过②减少大气中的CO2<br />C.碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环<br />D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:A、图①是生物向大气中释放二氧化碳,包括生产者及消费者通过呼吸作用,分解有机物,产生二氧化碳,A正确;</p><p>B、②过程是生物吸收大气中的二氧化碳,这是植物的光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳﹣氧平衡,B错误;</p><p>C、植物体通过光合作用吸收二氧化碳,生物体通过呼吸作用释放二氧化碳,所以碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环,C正确;</p><p>D、煤炭、石油等化石燃料的使用,产生了大量的二氧化碳,导致全球温室效应,所以减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施,D正确.</p><p>故选:B.</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某农民工准备返乡创业,如图是他设计的一个生态农业规划图,据图回答相关问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/58aa3dee/SYS201802231733082526802793_ST/SYS201802231733082526802793_ST.001.png" width="438" height="258" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)单从农作物的效益和产量来讲,农田应规划在阳光充足的地方,这有利于农作物进行&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 保证农作物有机物的需要;农作物一般还要种在疏松的土壤中,这是为了促进农作物的根获得氧气进行&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 为根的生长提供能量;农作物叶制造的有机物通过&#xa0;&#xa0;&#xa0;从上往下运输到植物体的全身。<br />(2)假如他要种植一批果树,可以采用无性繁殖的方法,因为这种方法的繁殖速度快,且子代能稳定地保持母体的遗传性状,这种方法的缺点是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)在图示“沼气池”一环节中,主要是利用&#xa0;&#xa0;&#xa0;等厌氧型微生物把农业废弃物分解从而获得沼气。<br />(4)该生态农业最大的优点是物质和能量的多次利用。该农业生态系统的所有能量实质都来自于&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(5)此生态农业充分反映了自然界中物质的运动变化。植物也属于“动”物,例如:细胞分裂,氧气进入细胞,有机物从上往下运输,根向土壤生长等,都是植物体的动态过程。请你另列举植物体的动态过程:&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)光合作用,呼吸作用,筛管<br />(2)后代缺乏变异<br />(3)甲烷菌<br />(4)太阳<br />(5)植物向光性(植物生长、水分的散失等)<br />【解析】(1)光合作用进行的场所是叶绿体,影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等,光照时间越长,植物的光合作用越强,制造的有机物就越多;植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,农田内栽种植物后要及时松土,使土壤疏松,保证土壤中有较多的氧气,从而有利于根的呼吸作用,促进根的生长,叶脉中含有导管和筛管,导管的作用是运输水和无机盐,方向为自下而上的,筛管的作用是运输有机物,方向为自上而下的;(2)植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖.营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条,无性繁殖的繁殖速度快,材料易得,能保持亲本性状的稳定,后代一般不会发生变异;(3)甲烷菌属于厌氧性细菌,在无氧的情况下可以分解“沼气池”的农业废弃物从而获得沼气;(4)绿色植物进行光合作用把光能转化成化学能,储存在有机物里面,所以生物圈中所有生物的能量来源是太阳,而该生态农业中最大的优点是物质和能量的多次利用,提高了物质和能量的利用率;(5)植物体内的动态过程反映了自然界中物质的运动变化如细胞分裂,氧气进入细胞,有机物从上往下运输,根向土壤生长等,植物能由小变大,在生长的过程中具有向地性、向光性、向水性和向肥性等特点,以及植物体内的水通过蒸腾作用散失到空气中去,都属于自然界中物质的运动变化。<br />【考点精析】掌握生态系统的能量流动和生态系统的结构和功能是解答本题的根本,需要知道在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减;植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/58aa3dee/SYS201802231733085253834173_ST/SYS201802231733085253834173_ST.001.png" width="535" height="176" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)血管①②③④中流动脉血的是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)A、B、C、D示心脏的四个腔。全心舒张,血液经静脉被吸进&#xa0;&#xa0;&#xa0;(选填A、B、C、D)。<br />(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素是由胰腺中的内分泌腺&#xa0;&#xa0;&#xa0; 分泌的。<br />(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是&#xa0;&#xa0;&#xa0; 出现了病症。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)①<br />(2)排遗<br />(3)A、B(缺一不可)<br />(4)胰岛<br />(5)肾小球<br />【解析】解:(1)体循环中动脉流动脉血、静脉里流静脉血,肺循环中动脉流静脉血,静脉流动脉血.图中血管①②③④中流动脉血的是①肾动脉。(2)人体内代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,图中所示与外界相连的4条途径中,过程“1、2和3”叫做排泄“4”是排便,叫做排遗。(3)心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次.心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态;接着两个心房舒张两个心室收缩,心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态;然后两个心房和两个心室舒张,心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态.心脏就是这样周而复始的跳动着.A、B、C、D示心脏的四个腔.全心舒张,血液经静脉被吸进A、B(缺一不可)。(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺胰岛--分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度。(5)尿液里出现血细胞和蛋白质,说明肾小球的过滤作用出现问题,肾小球的通透性加大了,把不应该过滤到肾小囊腔的血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊腔里了.所以导致尿液中出现血细胞和蛋白质,医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是肾小球出现了病症。<br />【考点精析】掌握血液循环的途径和尿的形成是解答本题的根本,需要知道循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房;除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿.人体每天大约形成150升原尿.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面的资料摘自蕾切尔·卡森的《寂静的春天》一书,根据摘选资料分析回答下列问题:<br />资料一:在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠。在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹。它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领。<br />资料二:在美国,农业昆虫对滴滴涕(DDT)产生抗性的第一批例子出现在一九五一年,大约在首次使用滴滴涕六年之后。最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关,这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性。<br />(1)资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:在自然界中,动物在&#xa0;&#xa0;&#xa0;方面起着重要的作用。<br />(2)由资料一分析,锯齿蝇的发育方式为&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)试用达尔文的自然选择学说,解释资料二反映的滥用滴滴涕(DDT)导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因:&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(4)鳕蛾属于蝶蛾类昆虫,为控制其数量,根据其雌虫和雄虫的通讯方式,可采取的有效措施是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)维持生态平衡<br />(2)完全变态发育<br />(3)少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下来,并将这些特性遗传下一代。经过长期选择,有的鳕蛾不再受滴滴涕影响<br />(4)施放一定量的性引诱剂,干扰雌雄虫间的通讯使其不能交配<br />【解析】(1)在自然界中,动物在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子等方面起着重要的作用,地鼠也是动物中的一员,同样也起着重要的作用;(2)锯齿蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,称为完全变态发育;(3)在滴滴涕(DDT)刚被使用的时候,能够杀死大多数的鳕蛾.但少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕(DDT)的特性,不能被滴滴涕(DDT)杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过滴滴涕(DDT)的长期选择,使得有的鳕蛾已不再受其的影响了;(4)提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放一定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解昆虫的发育的相关知识,掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫,以及对自然选择学说的理解,了解自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】苏州是一个植物资源十分丰富的地区,在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等;在果树上,以东山、西山为中心,盛产柑橘、青梅、银杏、批把、杨梅等优质水果;另外苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、茶等绿化植被,为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境.虎纹蛙、獐子、梅花鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇、穿山甲等均被国家列为保护动物.<br />(1)银杏是我国特有的珍稀裸子植物,它的种子由&#xa0;&#xa0;&#xa0;发育而来,外面&#xa0;&#xa0;&#xa0;(填写“有”或“没有” )果皮包被。<br />(2)枇杷的生殖方式是&#xa0;&#xa0;&#xa0; 。枇杷的果实是由&#xa0;&#xa0;&#xa0;发育而来的。枇杷果实形成的过程是&#xa0;&#xa0;&#xa0;(用序号的正确顺序来表示)①传粉②结果③开花④受精<br />(3)虎纹蛙是一种两栖动物,它的受精方式是&#xa0;&#xa0;&#xa0;它的发育属于&#xa0;&#xa0;&#xa0;发育,要经历受精卵、&#xa0;&#xa0;&#xa0;、幼蛙和成蛙等四个时期。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)胚珠,没有<br />(2)有性生殖,子房,③ ① ④ ②<br />(3)体外受精,变态,蝌蚪<br />【解析】(1)种子植物根据有无果皮包被,分为裸子植物和被子植物,银杏的种子外面没有果皮包被,为裸子植物; (2)一朵花中主要部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构,雄蕊里面有花粉,内有精子,落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉,精子和卵细胞结合形成受精卵叫受精,所以枇杷的生殖方式是有性生殖,枇杷果实形成的过程是③开花①传粉④受精②结果.一朵花经过传粉、受精后,子房的发育过程为:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/58aa3dee/SYS201802231733089321739963_DA/SYS201802231733089321739963_DA.001.png" width="248" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>果实是由子房发育成的,种子是由胚珠发育成的;(3)虎纹蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。</p><p>【考点精析】掌握传粉和果实与种子的形成是解答本题的根本,需要知道当传粉不足的时候可以人工辅助受粉;果实和种子的形成:子房—果实&#xa0;;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请阅读下列材料,回答问题:<br />材料一:自然灾害之后发生的疾病,根据世界卫生组织通用的划分,一般包括5个方面的疾病:和水密切相关的疾病;和人群密集相关的疾病;虫媒传染病;和自然灾害相关的其他疾病;因为供给中断(比如水和食物)带来的疾病。<br />材料二:汶川地震发生后,党和政府向灾区调拨了大批防疫物资,抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项,以防止“大灾过后必有大疫”。目前无聚集性病例发生。<br />(1)地震后,灾区严重缺乏清洁饮用水。一般情况下,水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的,大肠杆菌与动植物的细胞都不同,主要区别是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后。便前便后后要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的&#xa0;&#xa0;&#xa0; 。<br />(3)参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以便使机体产生相应的&#xa0;&#xa0;&#xa0; ,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于&#xa0;&#xa0;&#xa0; 。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)大肠杆菌没有成形的细胞核;<br />(2)切断传播途径<br />(3)抗体,特异性免疫<br />【解析】解:(1)大肠杆菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体;动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核.因此大肠杆菌与动植物的细胞的主要区别是没有成形的细胞核.(2)所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.易感人群是指对某种疾病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.饮用水及食物以及手等都会成为病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,故严格消毒饮用水及食物,饭前饭后、便前便后一定要洗手,严防病从口入这属于切断传播途径;(3)注射疫苗会使接受疫苗的人在不发病的情况下产生抗体,获得免疫功能,这种保护易感人群的措施所属的免疫类型属于特异性免疫.<br />【考点精析】通过灵活运用细菌和传染病及其预防,掌握一个细菌也是一个细胞.它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物.它们是生态系统中的分解者;传染病特点:传染性、流行性;预防措施:控制传染源(传染病人的隔离、扑杀染病的动物等);切断传播途径(保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等);保护易感人群(预防接种、锻炼身体等)即可以解答此题.</p></div>
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