admins 发表于 2021-3-16 22:25:12

湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级中考二模生物考试试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人类要想探索在月球上生存,必须具有( )<br />①水 <br />②空气 <br />③光 <br />④土壤 <br />⑤营养物质<br />A.①②<br />B.①②⑤<br />C.③④⑤<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】生物圈为生物的生存提供了基本条件,动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。宇航员必须携带的维持生命的物质是营养物质、空气和水。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物圈是最大的生态系统的相关知识,掌握生物圈是最大的生态系统.人类活动对环境的影响有许多是全球性的.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是( )<br />①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡。<br />②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成。<br />③洋葱表皮细胞中有叶绿体 。<br />④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的。<br />⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈。<br />⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜<br />A.①②④⑤<br />B.②③④⑥<br />C.①③⑤⑥<br />D.②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解: 动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞具有细胞壁和液泡,动物细胞没有;故①②正确;洋葱表皮细胞没有叶绿体,③错误;在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,④正确;显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器的光圈,⑤正确;要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜,⑥错误。可见A正确。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识,掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本,以及对植物细胞的理解,了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732466112628395_ST/SYS201802231732466112628395_ST.001.png" width="146" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育<br />B.若此昆虫是害虫,成虫期对农作物危害最大<br />C.昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果<br />D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫,四个阶段属于完全变态发育,A错误;若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大,成虫一般吃植物的汁液,有吸食花粉的,对农作物的危害较小,B错误;昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果,C正确;这种昆虫的发育是完全变态发育,蝗虫的发育是不完全变态发育,D错误。<br />【考点精析】关于本题考查的昆虫的发育,需要了解完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )<br />A.须臾十来往,犹恐巢中饥<br />B.螳螂捕蝉,黄雀在后<br />C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片<br />D.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】须臾十来往,犹恐巢中饥是育雏行为,属于生殖现象,A错误;螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养,B正确;稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,属于生殖现象,C错误;穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,D错误。<br />【考点精析】本题主要考查了动物行为的类型的相关知识点,需要掌握动物行为具有周期性和节律性,分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“超级细菌”的蔓延,不得不引起人们的重视!《北京晚报》报道称:“超级细菌几乎可抵御所有抗生素,10年内无药可治。”下列关于超级细菌的叙述不正确的是( )<br />A.超级细菌抗药性极强,几乎能抵御所有抗生素<br />B.超级细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核<br />C.超级细菌依靠芽孢进行繁殖<br />D.从全球范围来看,超级细菌受害者主要是大量使用广谱抗生素的长期住院病人和使用机械通气、中心静脉导管插入术治疗的病人,普通人不是其主要攻击对象。</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】由题干叙述可知,超级细菌抗药性极强,几乎可以抵御说有的抗生素,A正确;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,与动植物细胞相比,最显著的差异是没有成形的细胞核,B正确;细菌的繁殖方式是分裂生殖,芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体,不是生殖细胞,C错误;超级细菌是由于人们滥用抗生素,普通细菌发生变异所产生的,故超级细菌受害者主要是大量使用广谱抗生素的长期住院病人和使用机械通气、中心静脉导管插入术治疗的病人,普通人不是其主要攻击对象,D正确。<br />【考点精析】本题主要考查了细菌的相关知识点,需要掌握一个细菌也是一个细胞.它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核.此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物.它们是生态系统中的分解者才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关人体激素调节的叙述中,最为科学的是( )<br />A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症<br />B.如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症<br />C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症<br />D.食用加碘食盐,可有效预防地方性甲状腺肿等多种疾病</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】人体内主要内分泌腺的功能、激素的作用、分泌异常症如图所示:碘是合成甲状腺激素的原料,土壤、饮水、和食物中缺碘,会导致体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿,食用加碘食盐可以预防。</p><p><br />【考点精析】掌握激素调节是解答本题的根本,需要知道激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部.</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列属于条件反射的是(  )<br />①画饼充饥 ②老马识途 ③鹦鹉学舌 ④杯弓蛇影 ⑤公鸡报晓 ⑥大雁南飞<br />A.①②③④<br />B.①②③⑤<br />C.②③⑤⑥<br />D.①④⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.①画饼充饥、②老马识途、③鹦鹉学舌、④杯弓蛇影,是出生以后在生活过程中通过学习或生活经验的积累逐渐形成的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射;⑤公鸡报晓、⑥大雁南飞,是生来就有的先天性反射,不学就会的,是动物的一种本能,,没有大脑皮层的参与,属于非条件反射.</p><p>故选:A.</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是( )<br />A.输卵管和子宫分别是受精和胚胎发育的场所<br />B.提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体<br />C.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分<br />D.男女第二性征的出现是性激素作用的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】受精作用、胚胎发育的场所分别是输卵管、子宫,A正确;胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料,B正确;抗体产生后能够在人体内存留一段时间(有些抗体在体内终生存在),母亲在与传染病作斗争的过程中体内产生了多种抗体,这些抗体会进入乳汁并被婴儿吸收,从而增加了婴幼儿免疫的能力,C错误;男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,D正确。<br />【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案,需要熟知产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是缩手反射反射弧的模式图,若2处损伤,当手被烫后,则导致( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732470701935594_ST/SYS201802231732470701935594_ST.001.png" width="201" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.有感觉,不能缩手<br />B.有感觉,能缩手<br />C.无感觉,不能缩手<br />D.无感觉,能缩手</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在周围神经系统中神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的内。因为2上有神经节4上没有神经节,因此2是传入神经(感觉神经),4是传出神经;若2感觉神经受损,反射弧不完整,感受器发出的神经冲动不能传到神经中枢,因此效应器接收不到神经传来的神经冲动,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应;同时感受器发出的神经冲动也就不能通过感觉神经经过神经中枢、脊髓的白质上行传导到大脑,因此对刺激没有感觉。故选C。<br /><br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用神经调节的基本方式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于植物类群的叙述,不正确的是( )<br />A.蕨类植物有根茎叶的分化<br />B.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色<br />C.被子植物种类最多,分布极广,如泗水的花生、微山的莲藕、汶上的大豆等<br />D.银杏是裸子植物,俗称“白果”,是雌雄异株的植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能为植株运输营养物质,一般长的比较高达,A正确;海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿素、胡萝卜素以及叶黄素,其中有一种墨角藻黄素,这种叶黄素色素含量大,掩盖了叶绿素,使藻体呈褐色.但普通植物的叶绿素较多,因此显绿色,B错误;被子植物又叫绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最高等的植物类群,种类最多,分布极广,如石首的花生、监利的莲藕、江陵的大豆等,C正确;银杏最外面肉质的部分是种皮,种子裸露,无果皮包被着,属于裸子植物,俗称“白果”,是雌雄异株的植物,D正确。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子植物的相关知识,掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中体积的变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是 (  )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732479302678401_ST/SYS201802231732479302678401_ST.001.png" width="242" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.曲线a是子房发育的结果<br />B.曲线b可能是没有授粉造成的<br />C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落<br />D.在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来的</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解: 从图中可以看出a曲线表示随着时间的推移,果实的体积越来越大,说明果实在不断的发育。故A选项描述与曲线相符;图中b曲线随着时间的推移,果实的体积由有变无,即慢慢的凋落,只有花没有传粉和受精才会出现这种情况。故B选项描述与曲线相符;到了A点果实的体积逐渐发育且慢慢成熟,这时花冠和花萼都逐渐的凋落。故此选项描述与曲线相符;在A点时,黄瓜的果实发育逐渐成熟,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子.故此选项描述与曲线不相符。<br />【考点精析】本题主要考查了果实与种子的形成的相关知识点,需要掌握果实和种子的形成:子房—果实&#xa0;;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】Nancy和David是两姐妹,现在妈妈又怀孕了,生下弟弟的几率是( )<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732481813132706_ST/SYS201802231732481813132706_ST.001.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732481813132706_ST/SYS201802231732481813132706_ST.002.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732481813132706_ST/SYS201802231732481813132706_ST.003.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732481813132706_ST/SYS201802231732481813132706_ST.004.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】人的性别遗传过程如图:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732481813132706_DA/SYS201802231732481813132706_DA.001.png" width="334" height="227" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从性别遗传图解看出,两种精子与卵细胞的结合机会均等,因此生男生女的机会是均等的,都是50%。所以Nancy和David是两姐妹,现在妈妈又怀孕了,生下弟弟的几率是50%。</p><p>【考点精析】通过灵活运用人的生殖,掌握产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在人体血液循环中,动脉血变成静脉血是发生在( )<br />A.血液流经心脏时<br />B.血液流经肺泡时<br />C.肺循环过程<br />D.体循环过程</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,所以在人体血液循环中,动脉血变成静脉血是发生在体循环过程。<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用血液循环的途径的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】H1N1甲型流感的病原体属于( )<br />A.病毒<br />B.细菌<br />C.真菌<br />D.单细胞寄生虫</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,H1N1甲型流感的病原体是H1N1病毒。<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用病毒的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732484954135678_ST/SYS201802231732484954135678_ST.001.png" width="557" height="212" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)血管①②③④中流动脉血的是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)A、B、C、D示心脏的四个腔。全心舒张,血液经静脉被吸进&#xa0;&#xa0;&#xa0;(选填A、B、C、D)。<br />(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶,;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺&#xa0;&#xa0;&#xa0;分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度。<br />(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是&#xa0;&#xa0;&#xa0;出现了病症。尿液的正常排出经过&#xa0;&#xa0;&#xa0;和&#xa0;&#xa0;&#xa0;两个主要过程。<br />(6)上图中1是通过&#xa0;&#xa0;&#xa0;原理实现的。a表示&#xa0;&#xa0;&#xa0;过程,主要是&#xa0;&#xa0;&#xa0;两种有用物质进入血液。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)①<br />(2)排遗<br />(3)A、B<br />(4)胰岛<br />(5)肾小球,肾小球的滤过,肾小管的重吸收<br />(6)气体的扩散,吸收,营养物质和氧气<br />【解析】(1)体循环中动脉流动脉血、静脉里流静脉血,肺循环中动脉流静脉血,静脉流动脉血.图中血管①②③④中流动脉血的是①肾动脉。(2)人体内代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,图中所示与外界相连的4条途径中,过程“1、2和3”叫做排泄“4”是排便,叫做排遗。(3)心脏是输送血液的“泵”,心脏跳动的过程是如图所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732484954135678_DA/SYS201802231732484954135678_DA.001.png" width="344" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态;接着两个心房舒张两个心室收缩,心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态;然后两个心房和两个心室舒张,心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态.心脏就是这样周而复始的跳动着.A、B、C、D示心脏的四个腔.全心舒张,血液经静脉被吸进A、B(缺一不可)。(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺胰岛--分泌的,主要是进入血液后调节血糖浓度。(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是肾小球出现了病症.尿液的正常排出经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个主要过程。(6)人体与外界环境的气体交换式通过呼吸运动完成.图中1是通过呼吸运动原理实现的.消化后的营养物质通过消化道壁进入血液循环系统的过程叫做吸收,图中的a表示吸收过程,主要是营养物质和氧气两种有用物质进入血液。</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质,以及对肺泡与外界气体的交换的理解,了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】我国正在加快社会主义新农村的建设步伐,农村经济迅速发展,农民收入不断提高,农村已成为有用武之地。请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识为泗水县的农民服务。<br />(1)张大爷准备在新居的前后栽种树苗,为了提高树苗成活率,你会建议他应采取哪些措施?&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚疏菜的产量,你认为要采取什么措施?&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)李大娘家粮食大丰收,请问贮藏粮食的地方应具备什么条件?&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(4)发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。左图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题。以下哪幅图能表示A—F过程,有机物含量变化的情况( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732492596875666_ST/SYS201802231732492596875666_ST.001.png" width="290" height="159" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732492596875666_ST/SYS201802231732492596875666_ST.002.png" width="103" height="84" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732492596875666_ST/SYS201802231732492596875666_ST.003.png" width="99" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732492596875666_ST/SYS201802231732492596875666_ST.004.png" width="100" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732492596875666_ST/SYS201802231732492596875666_ST.005.png" width="101" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)根据新居周同的环境,选择合适的树种;带土移栽;剪去部分树叶; 遮阴,避免刚光暴晒<br />(2)增强大棚的透明度;适量增加大棚中二氧化碳的浓度;白天设法适当提高棚内温度,晚上适当降低棚内温度<br />(3)干燥、低温<br />(4)A<br />【解析】(1)植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活;根吸收的主要部位是根毛和幼根,移栽植物时一般要带一个土坨,这样可以保护根毛和幼根不受到损伤,利于根吸水,提高成活率。(2)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。为了提高温室大棚疏菜的产量,要促进光合作用,抑制呼吸作用.可以采取:适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用,提高蔬菜产量.另外加大昼夜温差,可以减少有机物的分解,增加有机物的积累,提高蔬菜的产量;合理密植、合理施肥、合理灌溉等措施也可以提高蔬菜的产量。(3)贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧,只有在这样的条件下,种子的呼吸作用最微弱,种子呼吸作用消耗的有机物最少,有可能度过最长时间的休眠期.如果湿度大、温度高、氧气充足,种子的呼吸作用强,种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗,种子的贮藏期限也就必然会缩短.因此李大娘家贮藏粮食的地方应具备什干燥、低温和缺氧的条件。(4)在种子的萌发过程,还没有进行光合作用的能力,只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物,因此种子萌发时有机物减少;幼苗长出叶后幼苗进行光合作用和呼吸作用,但光合作用大于呼吸作用,所以有机物的量有所增加.因此在种子萌发成幼苗的过程中有机物的量是先减少后增加,只有A图符合题意。<br />【考点精析】通过灵活运用光合作用的意义和呼吸作用的意义,掌握光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源;呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去即可以解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如图),农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732506081750006_ST/SYS201802231732506081750006_ST.001.png" width="339" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。<br />(2)研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(5)我们吃的大米中的营养物质主要来自与水稻所进行的&#xa0;&#xa0;&#xa0;作用积累的。<br />(6)请写出该人工生态系统中的食物链:&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)细菌、真菌等分解者<br />(2)使能量持续高效地流向对人类最有益的部分<br />(3)都有一定限度<br />(4)透光好提高了光合作用的效率,养蟹后病虫害减少了<br />(5)光合作用<br />(6)水稻→稻田害虫→螃蟹<br />【解析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可。因此该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有细菌、真菌等生物作为分解者.将螃蟹的粪便和动植物的残体分解成变为植物可吸收利用的物质如水、无机盐、二氧化碳等。(2)研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(3)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力都有一定限度。如果超过这个限度,如放养的螃蟹过多,就会破坏生态平衡,使生产效率下降,甚至减产。(4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但是透光好提高了光合作用的效率,养蟹后螃蟹吃稻谷虫等多种害虫,病虫害减少了,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,因此水稻产量并没有明显减少。(5)大米是由水稻加工而成的,水稻属于生产者,能够自己进行光合作用,将无机物合成有机物。(6)食物链是生产者和消费者之间的吃与被吃的关系,写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者…最高级消费者,中间用箭头连接,箭头指向捕食者。图中的食物链是:水稻→稻田害虫→螃蟹。<br />【考点精析】通过灵活运用食物链和生态系统的能量流动,掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减即可以解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请阅读以下材料回答相关问题:<br />近两年来,我国部分地区发生的婴幼儿手口足病是由病毒EV71引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力,但还可能被其他病毒感染。<br />(1)引起手口足病的病原体没有细胞结构,只有&#xa0;&#xa0;&#xa0;和&#xa0;&#xa0;&#xa0;。它依靠&#xa0;&#xa0;&#xa0;方式进行生殖。<br />(2)上述疾病的传染源为&#xa0;&#xa0;&#xa0;。该病的传播途径主要是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(4)从免疫学角度分析,&#xa0;&#xa0;&#xa0;是预防传染病大面积流行的最好方法。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)蛋白质外壳,核酸核心,自我复制<br />(2)消化道传染病,饮食<br />(3)患者产生的抗体只对特定的病原体起作用<br />(4)实行计划免疫(有计划地接种疫苗、预防接种)<br />【解析】(1)引起手足口病的病原体是肠道病毒,病毒无细胞结构,只有蛋白质外壳和核酸核心。只能寄生在其他生物的活细胞中,从中获得营养物质,并进行自我复制来繁殖新的病毒,这就是病毒的繁殖。(2)传染源是能散播病原体的人或动物,据此可知,该病的传染源是病人和隐性感染者。该病的传播途径主要是饮食。(3)感染过以上疾病的人康复后体内产生的抗体就永远的留在了体内,该抗体只对特定的肠道病毒起作用,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫,有可能被其他病毒感染。(4)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。从免疫学角度分析,计划免疫是预防传染病大面积流行的最好方法。<br />【考点精析】认真审题,首先需要了解病毒(病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质),还要掌握传染病及其预防(传染病特点:传染性、流行性;预防措施:控制传染源(传染病人的隔离、扑杀染病的动物等);切断传播途径(保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等);保护易感人群(预防接种、锻炼身体等))的相关知识才是答题的关键.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】烟草是制作香烟的原材料,我国栽培烟草的历史悠久。请根据研究烟草过程中所遇到的有关问题作答:<br />(1)烟草花冠、叶片形状等都是性状,生物性状的遗传一般是由&#xa0;&#xa0;&#xa0;控制的。<br />(2)烟草的红花对黄花是一对相对性状,若红花(A)对黄花(a)是显性,将两株红花烟草杂交,后代出现部分黄花烟草。基因遗传图解可以明晰地说明遗传现象。请尝试完善图中的遗传图解,利用图解的方式写出两个亲本及后代中红花与黄花烟草的基因组成。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732509628254387_ST/SYS201802231732509628254387_ST.001.png" width="228" height="202" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />&#xa0;&#xa0;&#xa0;<br />(3)烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病,如果将某种生物的抗病基因转移到烟草体内,将有效防止烟草病害。这种技术在生物学上称为&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(4)吸烟有害健康!主要是因为香烟中含有&#xa0;&#xa0;&#xa0;等有毒物质,不仅危害人体的呼吸系统,而且麻痹神经系统,所以青少年不应吸烟。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)基因<br />(2)<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732509628254387_DA/SYS201802231732509628254387_DA.001.png" width="252" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(3)转基因技术<br />(4)尼古丁和一氧化碳<br />【解析】基因决定生物的性状,因此生物性状的遗传一般是由基因控制的。</p><p>子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状;若红花</p><p>(A)对黄花(a)是显性,则后代黄花烟草的基因组成是aa,表现型是黄花.遗传图解如图所示:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/67a3c52d/SYS201802231732509628254387_DA/SYS201802231732509628254387_DA.002.png" width="228" height="202" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(3 )转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。由于基因控制着生物性状的表达,因此通过转基因技术可以得到生物新品种。因此如果将某种生物的抗病基因转移到烟草体内,将有效防止烟草病害。这种技术在生物学上称为转基因技术。(4)吸烟有害健康!主要是因为香烟中含有尼古丁、焦油等有毒物质,不仅危害人体的呼吸系统,而且麻痹神经系统,所以青少年不应吸烟。</p><p>【考点精析】认真审题,首先需要了解空气质量对人体健康的影响(空气的质量与健康:1)空气的质量影响人体健康:大气中的污染物危害人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病2)了解当地的空气质量,当地空气污染的原因,测算空气中的尘埃粒子),还要掌握基因与性状遗传(相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd&#xa0; &#xa0;;显性性状基因组称为:DD或 Dd)的相关知识才是答题的关键.</p></div>
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