四川省巴中市南江县八年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物的运动方式与其他动物不一样的是（ ）</p><p>A. 蜥蜴 B. 蜗牛 C. 老虎 D. 蜈蚣</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点和环境特点具体分析。</p><p>A. 蜥蜴生活在陆地上，运动方式是爬行。 </p><p>B. 蜗牛属于无脊椎动物，其运动方式是爬行。 </p><p>C. 老虎有发达的四肢，运动方式是行走。 </p><p>D. 蜈蚣的运动方式是爬行。</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】飞行动物一种省力的运动方式是（ ）</p><p>A．鼓翼飞行 B．滑翔 C．拍打翅膀 D．以上三种都是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力；鼓翼飞行在鸟类中最为常见，故A错误；</p><p>滑翔是从高处向前下方的飘行，可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行，并显示出不同幅度的波浪形飞行路线，同时滑翔也是鸟类着陆前的必要飞行方式；飞行时双翼上下运动，动作十分巧妙，能用最小的能量达到最大的速度，滑翔是一种省力的运动方式，故B正确；</p><p>拍打翅膀不是一种省力的运动方式，故C错误；</p><p>通过上述分析可知，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法医判定一死者的年龄，称取重量为9克的尸骨，燃烧后，灰白色，再称取重量为6.5克，此骨是（ ）</p><p>A. 儿童骨 B. 青年人骨 C. 成年人骨 D. 老年人骨</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/a688bc65/SYS201806202244358339654560_DA/SYS201806202244358339654560_DA.001.jpeg" width="532" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>所以取该死者的骨9克，放在酒精灯上充分燃烧后，剩余的物质为无机物，称重为6.5克，多于2/3，由此判断该 死者应处于老年期。故A、B、C错误；D正确，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人在觉起床后头颈不能活动的现象出现，其原因是（ ）</p><p>A. 关节囊与骨脱落 B. 关节头从关节腔中脱落</p><p>C. 关节软骨发生病变 D. 关节头从关节窝中脱出</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>脱臼：是指关节头从关节窝滑脱出来的现象，是由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。</p><p>关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分．关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人在觉起床后头颈不能活动的现象出现，使关节头从关节窝滑脱出来，导致头颈不能活动。<br />故选：D</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列是比较常见的一些动物行为，这些行为属于先天性行为的一组是（ ）</p><p>A. 蚂蚁搬家、孔雀开屏 B. 猫捉老鼠、鹦鹉学舌</p><p>C. 蜘蛛结网、惊弓之鸟 D. 公鸡报晓、老马识途</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蚂蚁搬家、孔雀开屏为动物的一种本能，为先天性行为，A正确；猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为，B错误；蜘蛛结网为动物的一种本能，为先天性行为，惊弓之鸟为后天性行为，C错误；公鸡报晓、老马识途为后天性行为，即学习行为，D错误</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】控制入某一性状的基因型为AA，那么A与A的位置关系是（ ）</p><p>A. 位于同一条染色体上 B. 位于一对染色体的相同位置上</p><p>C. 位于不同的染色体上 D. 位于一对染色体的不同位置上</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是染色体的基因，基因是成对出现的，据此答题。</p><p>控制一个性状的一对基因，必须是一对染色体上的等位基因。等位基因是指位于同源染色体的同一位置上的基因。也就是说，基因A和A必须位于一对染色体上的相同位置。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓在生态系统中属于（ ）</p><p>A. 自养生物，生产者 B. 自养生物，分解者</p><p>C. 异养生物，分解者 D. 异养生物，生产者</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查动植物和细菌真菌在生态系统中的作用及营养方式，据此答题。</p><p>生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。</p><p>消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。</p><p>分解者包括细菌和真菌。严格的说是腐生细菌和真菌。还包括腐生动物如蚯蚓和屎壳郎。细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解，分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用，是分解者。</p><p>蚯蚓不能进行光合作用，不能自己制造有机物，靠分解动植物的遗体为食，因此，蚯蚓在生物圈中属于异养生物、分解者。</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个草原生态系统中，如果将狼杀绝，野兔的数量（ ）</p><p>A. 迅速上升 B. 缓慢上升 C. 保持相对稳定 D. 先上升后下降</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。</p><p>生态系统具有一定的自动调节能力，食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是总量维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。<br /> 若大量捕杀狼，则兔的数量先因狼的减少而增加，此时，草的数量因兔的增加而减少，兔又因草的减少而减少。因此大量捕杀狼群，导致狼在草原中灭绝，草原中的兔子将会先上升后下降。<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的多样性不包括（ ）</p><p>A. 遗传的多样性 B. 数量的多样性 C. 物种的多样性 D. 生态系统的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。</p><p>生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。<br />基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。<br />可见，生物多样性不包括的是生物数量的多样性，故B符合题意。<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种生物没有完整的细胞结构（ ）</p><p>A. 大肠杆菌 B. 青霉菌 C. 艾滋病毒 D. 酵母菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。</p><p>A. 大肠杆菌属于细菌，具有细胞结构，不符合题意。</p><p>B. 青霉菌属于真菌，具有细胞结构，不符合题意。 </p><p>C. 艾滋病毒属于病毒，没有细胞结构，符合题意。 </p><p>D. 酵母菌属于真菌，具有细胞结构，不符合题意。</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于攻击行为的是（ ）</p><p>A. 豹捕杀羚羊 B. 鹬蚌相争</p><p>C. 两只羚羊争斗 D. 黄鼬释放臭气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：此题考查的知识点是动物的攻击行为．解答时可以从攻击行为的概念和动物行为的目的方面来切入．</p><p>解：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗；</p><p>捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；</p><p>防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．</p><p>豹捕杀羚羊和鹬蚌相争，都是为了获取食物维持生存，属于捕食行为；两只雄羚羊在争斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为；黄鼬释放臭气是指黄鼬到威胁时向敌害放臭气，是为了掩护自己逃跑，属于防御行为．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的胚胎发育初期所需的营养物质主要来自（ ）</p><p>A. 母体 B. 胎盘 C. 卵黄 D. 精子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体，胚胎发育初期营养物质来自于卵黄。</p><p>精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料，而胚胎发育初期所需的营养物质主要来自卵黄。<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物的发育是不完全变态的是（ ）</p><p>A. 蚊 B. 蝴蝶 C. 青娃 D. 蜻蜓</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。<br />（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。</p><p>A、 蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。</p><p>B、蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。</p><p>C、青蛙的成体和幼体虽然变化很大，但我们只说它是变态发育。</p><p>D、蜻蜓发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育<br />因此动物的发育是不完全变态的是蜻蜓。<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各组生物性状中不属于相对性状的一组是（ ）</p><p>A. 水稻的高杆和抗锈病 B. 豌豆的红花和白花</p><p>C. 绵羊的粗毛和细毛 D. 鸡的玫瑰冠和单冠</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。</p><p>A、水稻的高杆与抗锈病是两种性状，因此不是相对性状，符合题意。</p><p>B. 豌豆的红花和白花，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状，不符合题意。</p><p>C. 绵羊的粗毛和细毛，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状，不符合题意。 </p><p>D. 鸡的玫瑰冠和单冠，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状，不符合题意。</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列变异中不可遗传的是（ ）的</p><p>A. 视觉正常的夫妇生下患色盲的男孩 B. 家兔的毛色</p><p>C. 玉米地中出现的白化苗 D. 经常晒太阳的人皮肤变黑</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。</p><p>遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子、家兔的毛色有白色、灰色、黑色、玉米地中常出现个别白化苗都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；经常在野外工作的人皮肤黑，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异。<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，这是因为在牛奶中加入了（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 黄曲霉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）</p><p>A. 收缩，舒张</p><p>B. 收缩，收缩</p><p>C. 舒张，收缩</p><p>D. 舒张，舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩 。</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述中错误的是（ ）</p><p>A．体细胞中染色体是成对的</p><p>B．生殖细胞中染色体也是成对的</p><p>C．染色体含有DNA分子</p><p>D．一个DNA分子上含有许多个基因</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：通过分析可知：</p><p>A、体细胞中染色体是成对的，A正确；</p><p>B、生殖细胞中染色体成单不成对，B错误；</p><p>C、染色体是由DNA和蛋白质两部分组成，因此染色体含有DNA分子，C正确；</p><p>D、基因是DNA分子上具有特定遗传信息的小片段，因此一个DNA分子上含有许多个基因，D正确．</p><p>故选：B．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水中生活的动物种类多，运动方式多样。如：水母可以依靠身体的伞部在海洋中作_________运动；乌贼依靠漏斗喷水和腕的摆动，推动身体进行快速的_________运动；虾的腹部有许多附肢， 依靠附肢在水中作_________运动。</p></div></div>
<div><p>【答案】飘浮 倒退 划水 </p><p>【解析】</p><p>生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等。这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族。根据不同环境中的动物运动的方式进行分析回答。</p><p>水中生活的动物种类多，运动方式多样。水母靠伞部的漂浮运动。乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体而倒退运动。虾的腹部有许多附肢， 依靠附肢在水中作划水运动。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人和动物的运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，对人和动物起着_______________、_______________、_______________的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】支持 保护 运动 </p><p>【解析】</p><p>人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。</p><p>运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着运动、支持和保护作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】先天性行为是动物的一种_____________，这些行为是与动物的其他行为一同通过_______________、_______________进化而来的。</p></div></div>
<div><p>【答案】本能 遗传 自然选择 </p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是先天性行为的概念。解答时可以从先天性行为的获得途径方面来切入。</p><p>先天性行为是指动物生来就有的，由动物通过遗传、自然选择进化而来的，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微生物的数量多，分布广。从营养方式不同可将微生物分为_________、_________两种类型，其中_________性微生物是生态系统的分解者，对生态系统的_________循环起着不可替代的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】营寄生 营腐生 营腐生 物质 </p><p>【解析】</p><p>此题考查微生物的营养方式和在生态系统中的作用，据此答题。</p><p>微生物的数量多，分布广。从营养方式不同可将微生物分为营寄生、营腐生两种类型，其中营腐生性微生物以分解动植物的遗体为食是生态系统的分解者，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人出生后的发育，通常是指从_______________到_______________的发育阶段。</p></div></div>
<div><p>【答案】婴儿出生 性成熟 </p><p>【解析】</p><p>人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。</p><p>人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育，是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】高等植物的生殖方式包括_______________和无性生殖两种方式，其中绿色开花植物营养生殖通常采用_____________、_____________、_____________三种方法。另外，如果在短时间要培养出大量的优良的无病感染的植株，一般采用____________法。</p></div></div>
<div><p>【答案】有性生殖 嫁接 压条 扦插 组织培养 </p><p>【解析】</p><p>此题考查的是植物的无性生殖及无性生殖的方法。</p><p>高等植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖两种方式，其中绿色开花植物营养生殖通常采用嫁接、压条、扦插三种方法。另外，如果在短时间要培养出大量的优良的无病感染的植株，一般采用组织培养法。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列现象的序号填在所属行为的括号内：</p><p>（______）防御行为、（______）攻击行为、（______）社群行为、（______）节律行为、（______）取食行为</p><p>A.黄鼠狼偷鸡 B.大雁的迁飞 C.蚂蚁共同搬运食物 D.两只雄狮在搏斗E、野兔时时竖起耳朵听动静</p></div></div>
<div><p>【答案】E D C B A </p><p>【解析】</p><p>动物行为从具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。</p><p>A、黄鼠狼偷鸡是为了获取食物，维持生活，属于取食行为。B、大雁随季节的改变而迁徙，属于节律行为。C、蚂蚁共同搬运食物需要共同配合才能完成，属于社会行为。D、两只雄狮在搏斗，为了争夺配偶或食物而斗争的行为属于攻击行为。E、野兔时时竖起耳朵听动静，是为了掩护自己逃跑，属于防御行为。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将各种生物的序号填在相应作用的括号内：</p><p>（________）生产者 （________）消费者 （________）分解者</p><p>A.蘑菇、霉菌 B.肺类双球菌、炭疽杆菌 C.人、免 D.绿色植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D BC A </p><p>【解析】</p><p>（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。<br />（2）消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。不包括腐生动物；还包括寄生的植物如菟丝子。<br />（3）分解者包括细菌和真菌。靠分解动物植物遗体中的有机物维持生活。</p><p>A、蘑菇、霉菌属于真菌，不能进行光合作用，靠分解动物植物遗体中的有机物维持生活，属于分解者。<br />B、肺炎双球菌、炭疽杆菌，不能进行光合作用，寄生在活的生物体上并获得有机物为生，属于消费者。</p><p>C、人、兔，不能进行光合作用，直接或间接以植物为食，属于消费者。<br />D、绿色植物不能进行光合作用制造有机物，属于生产者。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，是因为他们骨的特点是硬度大，容易变形。（______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是骨的特点。据此答题。</p><p>骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，各年龄段的成分如下表：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/21c057a2/SYS201906120819557431241725_DA/SYS201906120819557431241725_DA.001.png" width="473" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>所以在儿童青少年时期，骨的成分中有机物的比例比较多，骨的弹性大，硬度小，容易变形。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的骨骼肌在运动中起到连接作用。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>运动的产生是骨骼肌受到来自神经传来的兴奋的刺激，收缩牵引所附着的骨绕关节活动而形成的，在运动中，关节起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起着动力的作用，营养为运动提供能量。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】通讯方式与动物行为无关。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是动物的通信方式。</p><p>动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物通讯的方式有动作、声音、气味以及性外激素等，与动物的行为有关。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微生物的代谢类型多，代谢强度高。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，大多数是单细胞的，通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。</p><p>微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体．（但有些微生物是肉眼可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等）。微生物的特点有：体积小，面积大；吸收多，转化快；生长旺，繁殖快；适应强，易变异；分布广，种类多。微生物的营养方式有：自养、寄生、腐生、共生等。因此，微生物代谢类型多、代谢强度高。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物组织培养必须在无菌的条件下进行。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是组织培养的特点。</p><p>植物组织培养必须在无菌的条件下进行。采用茎尖培养的方法或结合热处理除去绝大数植物的病毒、真菌和细菌，使植株生长势强、花朵增大、色泽鲜艳、抗逆能力提高、产花数量增加。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有性生殖的特点是能保持母体的优良性状。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>此题考查的有性生殖的特点，据此答题。</p><p>植物的有性生殖是容易变异，容易产生新品种，对生物进化有利。无性生殖可以保持母体的优良性状。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物的性状只由遗传物质控制，不受环境影响。（______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>生物的特征是由遗传物质决定的．生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位。</p><p>不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育。柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质，故此题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细菌的生殖方式为孢子生殖。</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题细菌的生殖方式是分裂生殖，不是孢子生殖。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】受精卵中成对的基因必为一显性一隐性。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/21c057a2/SYS201906120819569622994536_DA/SYS201906120819569622994536_DA.001.png" width="264" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>受精卵中的成对基因一个来自父方，一个来自母方，因此受精卵中的成对基因的组成，决定于父母双方的基因组成。如图所示：因此受精卵中基因的组成，有三种情况：可能全为显性或隐性，也可能一显性一隐性。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明能卷舌，母也能卷舌，但父亲不能卷舌。因此就能推断卷舌为显性基因。 （______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>此题考查的是基因的显性和隐性，据此答题。</p><p>不能仅此推论能卷舌基因是显性基因。因为无论能卷舌基因是显性还是隐性基因，都有可能出现本例中的现象。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】果蝇的发育属于完全变态，它的发育经过受精卵、幼虫、__________和成虫四个阶段。</p></div></div>
<div><p>【答案】蛹</p><p>【解析】</p><p>昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。</p><p>果蝇的发育属于完全变态，它的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且幼虫和成虫差别明显。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙的幼体生活在水中，用____________呼吸，青蛙的生殖特点是________________，因此，青蛙的生殖和发育离不开水。</p></div></div>
<div><p>【答案】鳃 体外受精 </p><p>【解析】</p><p>此题考查两栖动物的生殖和发育，据此答题。</p><p>青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水．青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在水中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸．因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域．故青蛙的成体可以生活在陆地上，但生殖和发育是在水中进行的。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与青娃的卵相比，鸟卵的特点是卵外有_____________________。其作用是_______________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】坚固的卵壳 对卵有保护作用并防止卵内的水分蒸发 </p><p>【解析】</p><p>此题考查的是鸟卵的结构和作用。据此答题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/21c057a2/SYS201906120819576318157367_DA/SYS201906120819576318157367_DA.001.png" width="436" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>鸟卵的特点是卵外有坚硬的卵壳，既可以保护鸟卵的内部结构又可以防止卵内的水分蒸发。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的下一代都是黑色（如下图），请根据图分析回答下列问题。（用A.a表示控制毛色的显隐性基因）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/21c057a2/SYS201906120819577479107290_ST/SYS201906120819577479107290_ST.001.png" width="352" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出豚鼠的毛色这一对性状中___________色是显性性状。</p><p>②试写出图中亲代豚鼠最可能的基因组成：黑毛 _____________；子代豚鼠的基因组成_______________；</p><p>③现有一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成，请选用最简便的方法帮助鉴定：</p><p>（1）选用毛色为___________色的雄性豚鼠与之交配，根据所生后代的毛色即可鉴定。</p><p>（2）若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为____________________。</p><p>（3）若多次交配后，所生豚鼠全是黑色，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为______________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】黑 AA Aa 棕 Aa AA </p><p>【解析】</p><p>生物的某一性状一般由一对基因控制，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性。</p><p>①“现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子代都是黑色豚鼠”，表明黑色为显性性状，棕色为隐性性状。因此“根据遗传结果可推断出，在豚鼠毛色这一对相对性状中”，黑色是显性性状。</p><p>②根据①黑色为显性性状，其体内的一对基因均为显性基因，即AA。子代表现为显性性状，其体内一定含有显性基因A，其亲代中的棕色豚鼠一定为子代提供一个a基因，所以子代的基因组成为Aa。</p><p>③现有一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成，请选用最简便的方法帮助鉴定：</p><p>（1）选用毛色为棕色的雄性豚鼠与之交配，棕色豚鼠的基因组成为aa,根据所生后代的毛色即可鉴定。</p><p>（2）若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，基因组成分别是Aa和aa,则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为Aa。</p><p>（3）若多次交配后，所生豚鼠全是黑色，基因组成为Aa，则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为AA。</p></div>
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