admins 发表于 2021-3-16 22:22:43

辽宁康平县山东屯乡九年一贯制学校度八年级第一学期第一次月考生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】建立自然保护区的目的主要是</p><p>A. 生态旅游    B. 法制管理C.迁地保护  D.就地保护</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,也叫迁地保护;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列动物中,属于昆虫的是( )</p><p>A. 圆蛛    B. 螯虾    C. 蝴蝶    D. 蜈蚣</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,一般有两对翅,蝴蝶属于昆虫。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下述动物中,身体分节并且分部的是(    )</p><p>A.蛔虫     B.水螅      C.蜜蜂    D.蚯蚓</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:A、蛔虫为线性动物,身体不分节也不分部.</p><p>B、水螅为腔肠动物,身体不分节也不分部.</p><p>C、蜜蜂为节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分,足和触角分节.</p><p>D、蚯蚓是环节动物,身体有许多体节构成的,但不分部.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物种类的灭绝人类的最大影响是(   )</p><p>A. 经济上遭受严重打击    B. 缺少了科学研究的资料</p><p>C. 生态平衡受到影响    D. 生物资源的潜在价值永久消失</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值。今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料,是不可估量的。不是每一种生物的灭绝对环境都有很大的破坏,从古至今,有很多物种都灭亡了,现在物种灭亡的速度也很快,但是生态系统的平衡没有受到明显的影响。但是,每一物种都是一个独特的基因库,灭亡后,相当于该种生物的基因库永远的消失了,生物资源的潜在价值永久消失。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】最基本的分类等级是</p><p>A. 门    B. 纲    C. 科    D. 种</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各组生物之间亲缘关系最近的是</p><p>A. 银杏和大豆    B. 猫和虎    C. 豹和虎    D. 苔藓和小麦</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】银杏是裸子植物,大豆是被子植物,它们同属于种子植物门,即同门;鲸和人同属于哺乳纲.即同纲;C、猫和虎同属于猫科,即同科;苔藓和小麦同属于植物界,即同界。由分析可知界、门、纲、科中科是最小的,猫和虎同属于猫科.因此它们的亲缘关系最近,可见C符合题意。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列不属于我国一级保护植物的是 (     )</p><p>A. 桫椤    B. 水杉    C. 龙棕    D. 珙桐</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:龙棕,属于被子植物门、棕榈科,国家二级保护植物。其它都属于我国一级保护植物。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列植物中,具有根、茎、叶的是</p><p>A. 海带    B. 葫芦藓    C. 紫菜    D. 铁线蕨</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,水绵、海带属于藻类植物;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,如葫芦藓、墙藓等。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物也有机械组织,能支撑地上部分,如蕨、肾蕨、铁线蕨等。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】夏季天气炎热,食物容易腐败变质,但干菜能长期保存,原因是(    )</p><p>A.所含水分极少,不利于细菌生活和繁殖</p><p>B.所含有机物已分解,细菌无法利用</p><p>C.空气干燥,不利于细菌生长</p><p>D.天气闷热,细菌、芽孢数目极少</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分,大量的生长和繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.干菜中含水量极少,不利于细菌等微生物的生长和繁殖,利于保鲜.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】种植药材利用的是生物多样性中的(      )</p><p>A. 潜在价值    B. 间接价值</p><p>C. 直接价值    D. 没有价值</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等;间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等;潜在价值是今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值,可见种植药材利用的是生物多样性中的直接价值。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】地球上的大部分动物都是______________动物,它们的特征是_______________。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  无脊椎动物  体内没有脊柱</p><p>【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。其中节肢动物是动物界中种类最多,分布最广的无脊椎动物,全世界已知动物已超过150万种,其中昆虫就有100万种以上(即占2/3)。因此,地球上的大部分动物都是无脊椎动物,它们的特征是体内没有脊柱。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鲫鱼、鸽子、猩猩都是________动物,它们的共同特征是________________</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  脊椎动物  体内有有脊柱</p><p>【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物有鱼类,两栖类,鸟类,爬行类和哺乳类,所以鲫鱼属于鱼类,鸽子属于鸟类,猩猩属于哺乳动物,体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物,它们的共同特征是体内有脊柱。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写的是植物;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】苔藓</p><p>【解析】苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,受精过程离不开水,适于生活在阴湿处,可见“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物界中最高等的类群是                。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】哺乳动物</p><p>【解析】</p><p>试题分析:如图生命树</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56fb552e/SYS201712310128148247305461_DA/SYS201712310128148247305461_DA.001.png" width="335" height="230" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见,动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳动物.哺乳动物不但处于进化的最高点,而且它的特征,如体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“明月松间照,清泉石上流”描写的是植物。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】裸子</p><p>【解析】“明月松间照,清泉石上流”中的松的种子裸露,无果皮包被着,属于裸子植物,多为球果。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“西湖春色归,春色绿于染”,这句诗描写的是植物;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】藻类 </p><p>【解析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶飞分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56fb552e/SYS201712310128155062368291_ST/SYS201712310128155062368291_ST.001.png" width="282" height="199" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A—a   B—c     C----b     D---e  E---d   F----f</p><p>【解析】线形动物的特征是身体细长,前端有口后端有肛门,如蛔虫;扁形动物是背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,如涡虫;腔肠动物生活在水中,辐射对称,有外胚层,中胶层和内胚层,有口无肛门,如海蜇;环节动物的特征是身体由许多体节构成,有环带,有体腔,如蚯蚓等;节肢动物由许多体节构成并且分部,有外骨骼,足和触角分节,如龙虾;软体动物是身体柔软,有外套膜,有贝壳或已退化的内壳,如乌贼。故A—a;B—c ;C—b;D-e;E-d;F-f。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面是细菌的结构示意图,请根据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56fb552e/SYS201712310128149199402643_ST/SYS201712310128149199402643_ST.001.png" width="421" height="262" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)写出细菌各部分名称 123456</p><p>(2)⑥的作用 </p><p>(3)的特征说明细菌属于生物。</p><p>(4)具有的作用。</p><p>(5)从细菌的结构中可以看出细胞中没有,大多数细菌只能利用现成的有机物生活.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  核物质  细胞膜  细胞壁  荚膜  细胞质  鞭毛  有助于细菌的运动  原核  保护作用  叶绿体</p><p>【解析】各种细菌都是由一个细胞构成的,所以一个细菌实际上就是一个细胞。细菌各部分的结构名称为:①核物质、②细胞膜、③细胞壁、④荚膜、⑤细胞质、⑥鞭毛。</p><p>⑥鞭毛,作用是有助于细菌的运动,更好地适应环境的需要。</p><p>(3)细菌细胞内没有成形的细胞核,有细胞壁,细胞膜,细胞质构成,所以细菌属于原核生物。因此,原核的特征说明细菌属于生物。</p><p>(4)④荚膜,具有保护作用。</p><p>(5)细菌内没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式异养,所以从细菌的结构中可以看出细胞中没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列是鲫鱼的外形图,请回答: </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/56fb552e/SYS201712310128138803421269_ST/SYS201712310128138803421269_ST.001.png" width="466" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>鲫鱼的身体可分为、、三部分,身体多呈型,用呼吸,身体两侧的侧线,能感知-方向。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】  头  躯干  尾  流线型  鳃  水流</p><p>【解析】鱼类有适于水中生活的特点:鱼的身体的颜色上深下浅为鱼的保护色;身体呈流线型中间大两头小,身体分为头,躯干和尾三部分;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官鱼用鳃呼吸;体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里;生殖方式是卵生。因此,鲫鱼的身体可分为头、躯干 、尾三部分,身体多呈型流线型,用鳃呼吸,身体两侧的侧线,能感知水流,测定方向。</p></div>
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