人教版八年级上册生物同步练习：第五单元 综合检测
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】《大长今》的上演使韩国泡菜广为人知,泡菜的制作利用了()</p><p>A. 酵母菌</p><p>B. 病毒</p><p>C. 乳酸菌</p><p>D. 青霉菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质，故C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有 ( )</p><p>①维持生态系统的平衡</p><p>②帮助植物传粉、传播种子</p><p>③为人类提供生活原料</p><p>④生产抗生素类医药品</p><p>⑤用于仿生技术的研究</p><p>⑥彻底分解植物枝叶，促进物质循环</p><p>A.①②③⑤ B.①②⑤⑥</p><p>C.②③④⑥ D.①②③⑤⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。</p><p>自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围。</p><p>动物在人们的生活中有重要的作用，可供人类食用，为人类提供生活原料、药用、观赏用，生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等，与人类生活息息相关。</p><p>还可以用于仿生技术的研究，如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备。</p><p>生产抗生素是利用的真菌，分解植物枝叶，促进物质循环的也是细菌、真菌等微生物。</p><p>由上可知，动物在生物圈中的作用十分广泛，具体表现在①②③⑤。</p><p>故B、C、D错误，A正确，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中不是腔肠动物的是</p><p>A.海葵 B.海蜇 C.海豹 D.珊瑚虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：海葵、海蜇、珊瑚虫等的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物．海豹胎生哺乳，体温恒定，属于哺乳动物．</p><p>故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌与真菌的共同特征是</p><p> A.个体都微小 B.无成形的细胞核</p><p> C.分裂生殖 D.都有细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】有些真菌的个体比较大， 比如蘑菇，没有成形的细胞核是细菌的特征，细菌的生殖方式是分裂生殖，真菌用孢子繁殖，细菌和真菌都具有细胞壁。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的操作顺序是（ ）</p><p>①配置培养基</p><p>②高温灭菌、冷却</p><p>③接种</p><p>④恒温培养。</p><p>A. ①-②-③-④</p><p>B. ①-③-②-④</p><p>C. ④-①-②-③</p><p>D. ②-①-③-④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；②将配制好的培养基高温灭菌：可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死；冷却； ③接种：将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；④恒温培养：把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物能利用皮肤辅助呼吸的是（ ）</p><p>A. 蛇</p><p>B. 蝗虫</p><p>C. 青蛙</p><p>D. 蜂鸟</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】蛇是爬行动物，用肺呼吸，为错误项；蚂蝗为环节动物一般通过体表进行呼吸，少数在体侧有吸呼器，为错误项；青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺不发达，所以皮肤辅助呼吸，为正确项；蜂鸟属于鸟类、用肺呼吸，为错误项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落</p><p>B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的</p><p>C. 只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落</p><p>D. 细菌的菌落一般比真菌小</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据研究，蚯蚓在环保方面具有极大的开发价值；世界上许多国家成立蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是</p><p>A.能在湿润土壤的深层生活 B.能分解枯叶、朽根等有机物</p><p>C.身体分节，运动灵活自如 D.身体柔软，能在垃圾中钻洞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此 蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】海马是一种鱼，请判断下列哪项不是它的特征（ ）</p><p>A. 用鳃呼吸</p><p>B. 用鳍游泳</p><p>C. 生殖方式是卵生</p><p>D. 体型是梭形</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：鱼类的主要特征：鱼类生活在水中，有脊柱，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征，海马终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，生殖方式为卵生，头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙，还有一条鼻子，身体像有棱有角的木雕，属于鱼类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】五月欧洲爆发了由肠出血性大肠杆菌（EHEC）引起的“毒黄瓜”事件，媒体对此争相报道。以下摘自报道的语句中，不符合生物学知识的是（ ）</p><p>A. 数百人食有“毒黄瓜”后感染病毒</p><p>B. 对这一疾病目前暂无特效疗法</p><p>C. “EHEC”是大肠杆菌的一个变种</p><p>D. 为防感染不要生吃黄瓜等蔬菜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：病毒是没有细胞结构的，大肠杆菌是细菌，有细胞结构，不属于病毒，故选项A的说法不符合生物学常识。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在禽流感爆发的疫区,人们通常将病死的家禽深埋土中。一段时间后,家禽会</p><p>A. 被土壤吸收了 B. 被雨水冲走了</p><p>C. 被植物的根吸收了 D. 被细菌、真菌分解了</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】手提重物上楼时，手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）</p><p>A. 舒张、舒张 B. 收缩、舒张</p><p>C. 舒张、收缩 D. 收缩、收缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。手提重物上楼时，手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩，因此感觉比较累。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生活在水中的鱼类能够自由觅食和有效避敌，这是因为它们通过______来游泳，通过______在水中呼吸。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 鳍 鳃</p><p>【解析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物的运动是以 为杠杆，以 为支点，以 收缩为动力形成的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】骨 关节 肌肉（骨骼肌）</p><p>【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在______的状态，这种现象就叫______，而动物在维持______中起着重要的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 相对稳定 生态平衡 生态平衡</p><p>【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据细菌的结构与酵母菌的结构，请回答</p><p>（1）细菌结构不同于酵母菌的结构，其最明显的特征是______。</p><p>（2）在细菌和酵母菌的细胞中，因为都没有______，所以不能进行光合作用，因此，它们必须从外界获取______以维持生命活动。</p><p>（3）细菌结构中的______ 能够控制物质的进出；而______ 能使细菌运动。</p><p>（4）细菌的休眠体叫芽孢，可对不良环境有较强的抵抗力；细菌个体微小，易被各种媒介携带；细菌能进行______ 生殖，其繁殖速度快数量多。上述特点与它们分布广泛密切相关。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 细菌没有成型的细胞核，有DNA遗传物质 叶绿体 有机物 细胞膜 鞭毛 分裂</p><p>【解析】（1）细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，真菌与细菌的区别是，真菌细胞内才有的结构是成形的细胞核；（2）细菌和酵母菌的细胞中，因为都没有叶绿体，营养方式为异养，靠现成的有机物来维持生活；（3）细胞的结构中细胞膜能够控制物质的进出；鞭毛有运动作用，依靠鞭毛的摆动细菌可以运动；（4）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮的无机盐，通过显微镜观察发现：根瘤菌呈杆状且没有成形的细胞核。它是一种______ 菌，它与豆科植物的关系是______。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 细菌 共生</p><p>【解析】共生现象在自然界中普遍存在，例如豆科植物与根瘤菌（固氮菌）之间：根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质，根瘤菌是一种细菌，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，有些细菌和真菌利用活的动植物和人体中的有机物维持生活，这种营养方式叫寄生，引起动植物和人患病的细菌和真菌多营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】分析如图图片资料，请把下列防腐方法与防腐原理用线连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131096865996673_ST/SYS201712310131096865996673_ST.001.png" width="188" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131096865996673_ST/SYS201712310131096865996673_ST.002.png" width="521" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131096865996673_DA/SYS201712310131096865996673_DA.001.png" width="398" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，其中防腐剂是指天然或合成的化学成分，用于加入食品、药品、颜料、生物标本等，以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败，亚硝酸盐及二氧化硫是常用的防腐剂之，①干蘑菇采用的是d脱水法（除去水分防止细菌和真菌生长的原理）；②袋装牛奶，盒装牛奶，肉肠采用的是c巴斯德消毒法（依据高温灭菌的原理）；③袋装肉肠采用的是e真空包装法（依据破坏需氧菌类生存环境的原理）；④肉类罐头采用的是 a罐藏法，依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理；⑤咸鱼采用的是b腌制法（用盐溶液除去鲜鱼中的水分）。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请用连线把下面的生物归入它们所属的生物类群中，并把生物类群与它们的特征相连：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131111311319515_ST/SYS201712310131111311319515_ST.001.png" width="488" height="173" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131111311319515_DA/SYS201712310131111311319515_DA.001.png" width="495" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】白鳍豚，也称为白暨豚、白鳍，是一种淡水鲸类白鱀豚科动物，白鳍豚是恒温动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，属于哺乳动物，生殖特点是胎生、哺乳；链球菌属于细菌，无成形的细胞核；艾滋病病毒无细胞结构；海马生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类；蟾蜍幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，成体与幼体的差别很大，属于两栖动物，变态发育。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是关节结构模式图，请据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131116441833831_ST/SYS201712310131116441833831_ST.001.png" width="169" height="195" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）关节能灵活运动是因为______内有少量滑液和______表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。</p><p>（2）关节能牢固是因为______把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多______起加固作用。</p><p>（3）脱臼是指______从______里滑脱出来。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 2关节腔 4关节软骨 1关节囊 韧带 3关节头 5关节窝</p><p>【解析】（1）关节面上覆盖一层表面光滑的4关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，1关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙2关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；（2）1关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性；（3）若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，3关节头从5关节窝滑脱出来，叫脱臼。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请辨认下列五种动物然后回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131105517353867_ST/SYS201712310131105517353867_ST.001.png" width="517" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）按照鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类排序（填代号）：______。</p><p>（2）生殖和发育在水中进行的动物是（填代号）______和______。</p><p>（3）图中属于我国一级保护动物的是（填名称）______和______，除此之外还有______等。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 ①④②③⑤ ① ④ 扬子鳄 大熊猫 白鳍豚</p><p>【解析】（1）①是鱼类，②是爬行动物，③是鸡，属于鸟类，④青蛙属于两栖动物，⑤大熊猫属于哺乳动物，因此按照鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类排序应该为：①④②③⑤；（2））①是鱼类，④青蛙属于两栖动物，它们的生长发育都在水中进行；②是爬行动物，③是鸡，属于鸟类，⑤大熊猫属于哺乳动物，它们的生长发育都脱离了水的限制；（3）②扬子鳄、⑤大熊猫都是我国的一级保护动物，除此之外还有白鳍豚等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列资料，回答有关问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/c4ce22eb/SYS201712310131102365786655_ST/SYS201712310131102365786655_ST.001.png" width="364" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>如图是北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”，福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。</p><p>每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。</p><p>（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，贝贝传递的祝福是繁荣。鱼类的呼吸器官是___，属于___（恒温/变温）动物。</p><p>（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，象征着人与自然的和谐共存。它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有___的特征，因而属于哺乳动物。</p><p>（3）“迎迎”是一只来自中国辽阔的西部大地上的机敏灵活、驰骋如飞的___，它是青藏高原特有的，属于国家一级保护动物。</p><p>（4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。其飞行器官是___。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 鳃 变温 胎生哺乳 藏羚羊 翼</p><p>【解析】（1）鱼类的主要特征：适于水中生活，体表被鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，恒温动物可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围．体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物，如蚯蚓、鱼、蛇、昆虫等；（2）大熊猫是国家一级保护动物，具有胎生、哺乳（后代成活率高），体表被毛，体温恒定等特征；（3）藏羚羊是我国重要珍稀物种之一，属于国家一级保护动物，是青藏高原特有的动物；（4）鸟类的特征：体表被覆羽毛、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。</p></div>
页:
[1]