湖南省邵阳市九年级下学期生物中考一模考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】“风调雨顺，五谷丰登”，这种现象说明（ ）<br />A.生物能适应环境<br />B.生物能影响环境<br />C.环境能适应生物<br />D.环境能影响生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：由分析知道：“风调雨顺”、“五谷丰登”说明气候能影响农业生产，属于环境能影响生物．</p><p>故选：D</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人工种子是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上一层保护外膜，造成一种类似于种子的结构．从植物体的结构层次来看，人工种子是（ ）<br />A.细胞<br />B.组织<br />C.器官<br />D.系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．人工种子属于生殖器官．</p><p>故选：C</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解植物体的结构层次(植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】学习了裸子植物和被子植物后，你判断出下列日常说法符合科学事实的是（ ）<br />A.葵花子是向日葵的种子<br />B.松球果是松树的果实<br />C.松子是松树的种子<br />D.白果是银杏的果实</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、葵花子是向日葵的果实，A错误；</p><p>B、松球果是松树的种子，B错误；</p><p>C、松树是裸子植物，松子是松树的种子，C正确；</p><p>D、银杏是裸子植物，白果是银杏的种子，D错误．</p><p>故选：C</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解种子植物的相关知识，掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】长沙已成为全国文明城市，绿地面积大大增加．给绿色植物施肥，目的是为其生长提供（ ）<br />A.水<br />B.无机盐<br />C.有机物<br />D.能量</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：肥料，是提供一种或一种以上植物必需的无机盐，改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质．植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．因此给绿色植物施肥，目的是为植株的生长提供无机盐．</p><p>故选：B．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，当年被杨贵妃所食用部分是由花的      发育而来（ ）<br />A.子房<br />B.子房壁<br />C.胚珠<br />D.珠被</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702470147895913_DA/SYS201802231702470147895913_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ．</p><p>从图中可知：A、子房发育成果实；B、子房壁发育成果皮；C、胚珠发育成种子；D、珠被发育成种皮．</p><p>荔枝食用部分是果皮．因此，当年被杨贵妃所食用部分是由花的子房壁发育而来．</p><p>故选：B．</p><p>【考点精析】掌握果实与种子的形成是解答本题的根本，需要知道果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某同学为了进校篮球队，除了必要的训练外，在饮食上也注意补钙，营养师建议还要服用少量鱼肝油，这是因为鱼肝油中含有丰富的（ ）<br />A.维生素A<br />B.维生素B<br />C.维生素C<br />D.维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，幼年缺钙会患佝偻病，中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松．维生素对人体也有重要的作用，如果缺乏会得相应的缺乏症，如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等，因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙．鱼肝油中含丰富的维生素D，因此服用钙片的同时，往往还要服用少量鱼肝油，还要服用少量鱼肝油．</p><p>故选：D．</p><p>【考点精析】掌握维生素的作用是解答本题的根本，需要知道维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示，图1是模拟膈肌运动的示意图，图2是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线．下列有关叙述中，正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702473161898885_ST/SYS201802231702473161898885_ST.001.png" width="264" height="130" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.甲表示吸气过程，对应曲线AB段<br />B.甲表示吸气过程，对应曲线BC段<br />C.乙表示吸气过程，对应曲线AB段<br />D.乙表示吸气过程，对应曲线BC段</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：图1中，甲膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，乙膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气；</p><p>图2中，AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，此时肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；</p><p>BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈的面积增大，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气；</p><p>因此，甲表示呼气过程，对应曲线BC段；乙表示吸气过程，对应曲线AB段．故C正确，ABD错误．</p><p>故选：C．</p><p>【考点精析】关于本题考查的肺泡与外界气体的交换，需要了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】每年5月份的第二个周日是母亲节，为感恩母爱，某同学打算亲自为妈妈做一道她最爱的菜﹣﹣芹菜炒猪心．在菜市场挑选猪心时，该同学摸到猪心的      最厚（ ）<br />A.左心室壁<br />B.右心室壁<br />C.左心房壁<br />D.右心房壁</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：心脏有四个腔，其中左心室收缩把血液输送到全身各处，距离最远，需要的动力最大，因此左心室壁最厚．所以，“在菜市场挑选猪心时”，该同学摸到猪心的左心室壁最厚．</p><p>故选：A</p><p>【考点精析】利用心脏对题目进行判断即可得到答案，需要熟知心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列结构内的单位液体中尿素含量最多的是（ ）<br />A.入球小动脉<br />B.出球小动脉<br />C.肾静脉<br />D.肾小管</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：从入球小动脉流入的血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．肾小管重吸收了大量的水而不重吸收尿素，因此尿素含量最多的是肾小管；尿素含量最少的是肾静脉．</p><p>故选：D．</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用尿的形成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年关于中小学生的近视调查报告称：小学生、初中生、高中生的近视率分别为22.78%、55.2%、70.34%．下列有关近视的说法不正确的是（ ）<br />A.晶状体曲度变小，会导致近视<br />B.读书一小时，应远眺一会儿<br />C.需要戴凹透镜矫正<br />D.物像落在视网膜的前方</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长形成近视眼，因此晶状体曲度变小，会导致远视而不是近视，不正确；</p><p>B、读书一小时，应远眺一会儿，正确；</p><p>C、近视眼需要戴凹透镜矫正，正确；</p><p>D、近视眼物像落在视网膜的前方，正确．</p><p>故选：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】望梅止渴出自于《世说新语•假谲》：“魏武行役失汲道，军皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴．’士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源．”下列与望梅止渴相同的反射是（ ）<br />A.排尿反射<br />B.缩手反射<br />C.眨眼反射<br />D.小狗算术</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：ABC、“排尿反射”、“缩手反射”、“眨眼反射”，都是人生来就有的简单反射；</p><p>D、小狗算术是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．</p><p>所以，与望梅止渴相同的反射是“小狗算术”．</p><p>故选：D．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】今年3月12日，《每日邮报》报道称美国动物星球频道主持人科尔文在泰国湄公河捕获一条约4.3米长、363千克重的巨型黄貂鱼（如图），可能打破最大淡水鱼记录．黄貂鱼不具有下列哪项特征（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702485713870407_ST/SYS201802231702485713870407_ST.001.png" width="157" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.有脊柱<br />B.生活在水中<br />C.用鳃呼吸<br />D.用皮肤辅助呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、黄貂鱼体内有脊柱，正确．</p><p>B、黄貂鱼生活在水中，正确．</p><p>C、鱼类用鳃呼吸，正确．</p><p>D、鱼类用鳃呼吸，两栖动物用皮肤辅助肺呼吸，错误．</p><p>故选：D</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解鱼的主要特征(终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列系统中，参与了运动完成的有（ ）<br />①运动系统 ②呼吸系统 ③循环系统 ④消化系统 ⑤神经系统．<br />A.①<br />B.①⑤<br />C.①②④⑤<br />D.①②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．所以参与了运动完成的有：①运动系统 ②呼吸系统 ③循环系统 ④消化系统 ⑤神经系统．</p><p>故选：D</p><p>【考点精析】掌握运动系统的组成是解答本题的根本，需要知道运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“物以类聚，人以群分”，在自然界中很多生物组成一个“社会团体”，下列有关社会行为的叙述正确的是（ ）<br />A.群体庞大，不利于避敌<br />B.成员间可以信息交流<br />C.社会行为的获得与遗传因素无关<br />D.蜜蜂、蝗虫、蚂蚁有社会行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：社群行为的主要特征是：群居，群体内部形成一定的组织，成员之间有明显的分工合作和信息交流，有的群体还形成等级分化．“物以类聚，人以群分”反映了生物之间通过分工合作，成员间可以信息交流而有利于生存．</p><p>故选：B．</p><p>【考点精析】利用社会行为的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用基因组成是Aa的红色番茄枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的黄色番茄砧木上，并接受基因组成为Aa的红色番茄的花粉，接穗上所结番茄的颜色为黄色的概率是（ ）<br />A.0%<br />B.25%<br />C.50%<br />D.75%</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响．因此“用基因组成是Aa的红色番茄枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的黄色番茄砧木上，并接受基因组成为Aa的红色番茄的花粉，嫁接成活后，所结番茄的颜色应该是与接穗相同，全部为红色．所以接穗上所结番茄的颜色为黄色的概率是0%．</p><p>故选：A．</p><p>【考点精析】本题主要考查了基因与性状遗传的相关知识点，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物的变异性状，不可遗传的是（ ）<br />A.人工选育出的高产奶牛<br />B.太空椒<br />C.一株杜鹃花上的红花、白花<br />D.水肥充足的水稻穗大粒多</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：ABC、“人工选育出的高产奶牛”、“太空椒”、“一株杜鹃花上的红花、白花”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异，能遗传；</p><p>D、“水肥充足的水稻穗大粒多”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，不可遗传．</p><p>所以，不可遗传的是“水肥充足的水稻穗大粒多”．</p><p>故选：D．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在探究生命起源的研究中，美国学者米勒设计了实验装置，最大限度地符合原始地球的各项条件，这种科学探究方法是（ ）<br />A.观察法<br />B.模拟法<br />C.比较法<br />D.资料分析法</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、观察法是科学探究的一种基本方法．生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察．观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划．用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论．A不合题意；</p><p>B、模拟实验是指用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验．其优点：可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题；可以提高效率、节约资源、资金和时间．美国学者米勒设计了实验装置，最大限度地符合原始地球的各项条件，所用到的这种实验探究的方法是模拟实验法．B符合题意；</p><p>C、比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质．C不合题意；</p><p>D、收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索．①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．D不合题意；</p><p>故选：B．</p><p>【考点精析】关于本题考查的科学探究的方法，需要了解科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苏格兰科学家目前最新研究显示，动物体（植入了其他动物的干细胞）内首次完整生长出新的功能器官，将造福于需要器官移植的人群．下列有关叙述不正确的是（ ）<br />A.动物体内长出的新的功能器官与该动物的遗传物质相同<br />B.植入动物体内的干细胞通过细胞分裂、分化，逐渐形成器官<br />C.病人不会对自己干细胞培育出的新器官产生排斥反应<br />D.即便亲人捐献的器官对病人而言也是抗原</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、动物体内长出的新的功能器官与植入干细胞的遗传物质相同，而不是与该动物的遗传物质相同，不正确；</p><p>B、植入动物体内的干细胞通过细胞分裂、分化，逐渐形成器官，正确；</p><p>C、自己干细胞培育出的新器官不是抗原物质，因此病人不会对自己干细胞培育出的新器官产生排斥反应，正确；</p><p>D、即便亲人捐献的器官对病人而言也是抗原，正确．</p><p>故选：A</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子，以及对细胞分化形成组织的理解，了解经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】天气反复无常时，同学们易患感冒．下列做法及说法正确的是（ ）<br />A.感冒后服用的药越昂贵，见效越快<br />B.引起感冒的病毒会通过分裂繁殖<br />C.某同学注射了感冒疫苗，也有可能感冒<br />D.长时间用药，细菌产生抗药性是人工选择的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．</p><p>A、感冒后服用的药，要有针对性，对症下药如抗病毒药物，不是药越昂贵，见效越快．故不符合题意；</p><p>B、引起感冒的不是细菌，感冒是由流感病毒引起的，病毒通过自我复制繁殖．故不符合题意；</p><p>C、流感疫苗入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体，是特异性免疫，只对特定的流感病毒有效，而流感病毒有60多种，因此注射了感冒疫苗，也有可能会感冒．故符合题意；</p><p>D、长时间用药，细菌产生了抗药性是人体内的环境对病毒起了选择作用，是自然选择不是人工选择．故不符合题意．</p><p>故选：C．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列物质与相应症状配对．<br />维生素   <br />维生素D   <br />碘   <br />铁   <br />胰岛素    <br />A.佝偻病 B.夜盲症 C.地方性甲状腺肿 D.糖尿病 E.贫血</p></div></div>
<div><p>【答案】B；A；C；E；D<br />【解析】解：（ 1 ）人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:68.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素种类</p></td><td style="width:215.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>主要功能</p></td><td style="width:141.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>缺乏症</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>皮肤粗糙、夜盲症</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素B1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>坏血病、抵抗力下降</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>促进钙、磷吸收和骨骼发育</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>佝偻病、骨质疏松</p></td></tr></table><p>（ 2 ）无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血；缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿．</p><p>（ 3 ）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，若人体的胰岛素分泌不足会引起糖尿病．</p><p>【考点精析】通过灵活运用水和无机盐的作用和维生素的作用，掌握水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的；维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质即可以解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】将相关联的内容配对．<br />猫头鹰吃老鼠   <br />许多蚂蚁搬运食物   <br />田里的水稻和野草    <br />向日葵朝向太阳   <br />植物的开花结果    <br />A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.繁殖 E.应激性</p></div></div>
<div><p>【答案】C；A；B；E；D<br />【解析】解：A、猫头鹰吃老鼠属于捕食关系．</p><p>B、许多蚂蚁搬运食物，体现了蚂蚁之间具有合作关系；</p><p>C、田里的水稻与野草是竞争关系；</p><p>D、葵花朵朵向太阳体现了生物能够对外界刺激作出反应；</p><p>E、植物开花结果体现了繁殖．</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一、图二分别为植物细胞、酵母菌结构示意图，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702495517340366_ST/SYS201802231702495517340366_ST.001.png" width="201" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）植物细胞与酵母菌都有的控制物质进出的结构是[   ]    ．<br />（2）酵母菌细胞与植物细胞相比较，没有    ， 因此其营养方式为    ．<br />（3）细菌细胞与酵母菌细胞相比，最大的区别是没有[   ]    ， 但它们从生态系统的组成部分来看，都属于    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）②,细胞膜<br />（2）叶绿体,异养<br />（3）④,细胞核,分解者<br />【解析】解：（1）[②]细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞．（2）酵母菌属于真菌，真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．没有能够进行光合作用的叶绿体，营养方式是异养．（3）细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．在自然界中的物质循环中，多数种类的细菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌作为分解者对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用植物细胞和生态系统概述，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统即可以解答此题．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是五种常见植物（水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、油菜）的形态图．请根据其特征和生活环境，选择恰当的词语或图中的字母完成概念图．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702498573196080_ST/SYS201802231702498573196080_ST.001.png" width="486" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702498573196080_ST/SYS201802231702498573196080_ST.002.png" width="312" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①    ②    ③    ④    ⑤    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】生活在水中；无种子；有果皮；A；E<br />【解析】解：植物有的生活在陆地上，有的生活在水中，如图中的C海带生活在海洋中．可见①是生活在水中．</p><p>植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物不能产生种子，用孢子来繁殖后代．可见②是无种子．</p><p>种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物有果实，没有果实的是裸子植物．可见③是有果皮．④是图中的A松树．</p><p>肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，体内已经出现输导组织．</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的单位的相关知识，掌握根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一表示人体的血液循环系统，其中①、②、③、④表示心脏的四腔室，A、B、C、D表示连接心脏的四条血管；图二中甲、乙表示两块上肢骨骼肌．请据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702503260650537_ST/SYS201802231702503260650537_ST.001.png" width="293" height="175" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）某人中餐吃的米饭，富含淀粉，将在   （器官）被最终消化为葡萄糖，而这些葡萄糖将首先到达心脏四腔中的[   ]    ．<br />（2）当血液经过肺泡周围毛细血管后，其中的氧气含量增加，被称为   血．<br />（3）葡萄糖等营养物质，以及氧气通过血液循环被送到上肢处的组织细胞，并在线粒体中进行   作用，从而释放能量，使   （选填“甲”或“乙”）收缩，完成伸肘运动．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）小肠,①,右心房<br />（2）动脉<br />（3）呼吸,乙<br />【解析】解：（1）淀粉进入消化道后，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；葡萄糖被小肠吸收进入下腔静脉，然后进入①右心房．（2）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；人体经过吸气，肺泡内充满了新鲜的空气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．（3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．其实质是分解有机物释放能量；营养物质和氧气最终通过血液循环送到组织细胞，在细胞的线粒体内进行呼吸作用，释放能量，用于人体各项生命活动及维持体温．骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)，还要掌握骨、关节和肌肉的配合(运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力)的相关知识才是答题的关键．</p><p> </p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为证明二氧化碳是光合作用必需的原料，做了如下实验：<br />（一）材料：绿色植物（叶片细胞间的空气被抽去）；三只规格相同的烧杯，分别命名为A、B、C；100瓦的电灯；凉开水（二氧化碳气体被排除）；质量分数为1%的碳酸钠溶液（可产生二氧化碳气体）．<br />（二）步骤：<br />①烧杯A、B中各放入50mL质量分数为1%的碳酸钠溶液，烧杯C中放入 50 mL凉开水．<br />②烧杯B、C中各放入一片同种植物的大小相似的叶子．<br />③将三支烧杯都用橡皮塞塞紧，并将它们一起放到灯光下照射，大约5分钟后观察三个烧杯中有无气泡产生．<br />（三）实验结果：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:212.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>编号</p></td><td style="width:92.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验现象</p></td><td style="width:83.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>依据</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>烧杯A（质量分数为1%的碳酸钠溶液）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>无气泡</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>CO2气体微溶于水，无明显气泡</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>烧杯B（质量分数为1%的碳酸钠溶液+叶片）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>有气泡，叶片上浮</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>烧杯C（凉开水+叶片）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr></table><p>请根据实验回答：<br />（1）烧杯C中放入   mL凉开水．<br />（2）烧杯B中的气泡最可能是   （气体）．<br />（3）你预测烧杯C中的叶片会   （选填“上浮”“下沉”或“不动”），为什么？    ．<br />（4）对比烧杯B与烧杯C可以得出结论是：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）50<br />（2）氧气<br />（3）不动,因缺乏二氧化碳和氧气,故叶片无法进行光合作用,只进行微弱的呼吸作用<br />（4）二氧化碳是绿色植物光合作用必需的原料<br />【解析】解：（二）步骤：根据对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，①烧杯A、B中各放入50mL质量分数为1%的碳酸钠溶液，烧杯C中放入等量的50mL凉开水，形成对照，目的是可用来探究氧气是光合作用的产物．（三）实验结果：根据实验回答：（1）对照实验中为了控制变量唯一，烧杯A、B中各放入50mL质量分数为1%的碳酸钠溶液，烧杯C中放入等量的50mL凉开水．（2）光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气．质量分数为1%的碳酸钠溶液，可产生二氧化碳气体，为叶片光合作用提供二氧化碳，因此烧杯B中的气泡最可能是光合作用释放的氧气．（3）预测烧杯C中的叶片不动，因为缺乏光合作用的原料二氧化碳，同时缺乏氧气，故叶片无法进行光合作用，只进行微弱的呼吸作用．（4）烧杯B和烧杯C，变量是二氧化碳的有无，对比烧杯B与烧杯C可以得出结论是：二氧化碳是绿色植物光合作用必需的原料．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华民族自古便有酒文化，很多中国家庭至今仍保留着自家酿酒的习惯．他们先将米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒药（曲霉、酵母菌等），并与米饭均匀混合后放在一个容积较大的玻璃器皿中，在中间挖一个洞，密封置于恒温（约25℃）处保存，大约12～15天便可蒸馏出酒．请你简单分析酿酒过程，并回答：<br />（1）先将米煮熟一方面是为了更好地让微生物分解其中的淀粉，另一方面是为了    ．<br />（2）煮熟的米饭必须由高温冷却到30℃才加入酒药是为了避免    ．<br />（3）在无氧条件下，   可通过发酵将葡萄糖转化成为酒精和   气体．<br />（4）如果在酿酒过程中，出酒率过低，你认为可能是什么原因？    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）高温灭菌<br />（2）杀死酒药中的曲霉、酵母菌等<br />（3）酵母菌,二氧化碳<br />（4）未冷却就加入酒药,杀死了曲霉、酵母菌；也可能是恒温培养时,温度不适宜或时间不够等（合理即可）<br />【解析】解：（1）在酿酒时要先将糯米蒸熟，有两个好处，一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解，利于发酵，二是蒸熟了可以高温杀菌，避免了其它杂菌的污染．其中主要目的是杀死其他的杂菌．（2）酿酒时要用到酵母菌，酵母菌的生活需要适宜的温度，温度过高会杀死酒药中的曲霉、酵母菌，过低会抑制酵母菌的生长和繁殖，影响发酵．因此加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却．（3）在无氧条件下，酵母菌可通过发酵将葡萄糖转化成为酒精和二氧化碳气体．（4）如果在酿酒过程中，出酒率过低的原因可能是：未冷却就加入酒糟，杀死了曲霉、酵母菌；也可能是恒温培养时，温度不适宜或时间不够等．</p><p><br />【考点精析】掌握酒精发酵是解答本题的根本，需要知道酵母菌在适宜温度和无氧条件下，将葡萄糖转化成酒精，并产生二氧化碳的过程．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的学习和矫正）是一对相对性状．某研究小组在人类性状遗传的调查中发现，一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩．请你就这一遗传实例进行分析．<br />（1）在这对相对性状中，   是显性性状．<br />（2）在有性生殖过程中，亲代控制性状的基因以   为“桥梁”传递给下一代．<br />（3）如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐形基因r控制，那么孩子的基因组成为    ．<br />（4）在全面开放二孩的政策实施后，这对夫妇也想生育二孩，他们生育的这个二孩是生来就惯用右手女孩的可能性为    ．<br />（5）生活中一些左撇子经常能通过练习改变自己的用手习惯，这种改变后的性状   （填“能”或“不能”）遗传给后代．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）惯用右手<br />（2）生殖细胞<br />（3）rr<br />（4）37.5%<br />（5）不能<br />【解析】解：（1）“一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩”，表明惯用右手是显性性状，惯用左手是隐性性状，因此在这对相对性状中，惯用右手是显性性状．（2）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此在有性生殖过程中，亲代控制性状的基因以生殖细胞为“桥梁”传递给下一代．（3）“如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐形基因r控制”，则惯用右手的基因组成是RR或Rr，惯用左手的基因组成是rr．父母遗传给惯用左手（rr）男孩的基因一定是r，因此父母惯用右手的基因组成是Rr，遗传图解如图1： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702507396233403_DA/SYS201802231702507396233403_DA.001.png" width="240" height="185" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图1看出，惯用左手孩子的基因组成为rr．（4）人的性别遗传过程如图2： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702507396233403_DA/SYS201802231702507396233403_DA.002.png" width="293" height="227" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图2看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此他们生育的这个二孩是女孩的可能性为50%；从图1看出，他们生育的这个二孩是生来就惯用右手的可能性为75%，因此他们生育的这个二孩是生来就惯用右手女孩的可能性为75%×50%═37.5%．（5）“生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯”，这种变异是环境影响产生的，体内的遗传物质没有改变，因此这种改变后的性状不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．</p><p>【考点精析】掌握生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传是解答本题的根本，需要知道生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
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