山东省淄博市周村区九年级下学期生物中考一模考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里…”春天燕子从南方飞到我们这里来，主要是受哪种非生物因素的影响．（ ）<br />A.阳光<br />B.温度<br />C.水分<br />D.空气</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：每逢冬天，燕子就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，主要是冬天北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，燕子会飞向南方；到了春天，北方的温度适宜，食物充足，燕子又飞向北方；这种行为是受温度影响形成的季节节律行为．</p><p>故选：B．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富，其可食用部分是由什么发育来的（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702030385462689_ST/SYS201802231702030385462689_ST.001.png" width="82" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.受精卵<br />B.胚珠<br />C.子房壁<br />D.珠被</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702030385462689_DA/SYS201802231702030385462689_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>樱桃的食用部分属于果皮，由子房壁发育而成．</p><p>故选：C．</p><p>【考点精析】本题主要考查了种子萌发的过程的相关知识点，需要掌握种子萌发的过程：吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（ ）<br />A.向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用<br />B.幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛<br />C.合力密植﹣﹣提高光合作用的效率<br />D.春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度，利于种子萌发</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施“气肥”，“气肥”实质上二氧化碳气体，A错误；</p><p>B、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积．移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡，B正确．</p><p>C、合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，提高产量．种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最经济的做，C正确．</p><p>D、早春播种往往因为温度低而影响出苗．为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐．所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，D正确．</p><p>故选：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某同学因缺乏维生素A而患夜盲症，有关维生素A的叙述，错误的是（ ）<br />A.是简单的无机物<br />B.不是构成细胞的主要原料<br />C.不为人体提供能量<br />D.多吃胡萝卜能缓解病情</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、维生素是有机物．A错误．</p><p>BC、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，正确．</p><p>D、胡萝卜中含大量的胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可转换化成维生素A，因此多吃胡萝卜能缓解病情，正确．</p><p>故选：A．</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用维生素的作用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702037394224193_ST/SYS201802231702037394224193_ST.001.png" width="181" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.收缩、外界气体→食管→肺<br />B.收缩、肺→气管→口腔→外界<br />C.舒张、外界气体→气管→肺<br />D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：如图中（A），吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺．</p><p>图（B），呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回，导致肺内气压增大，→肺内气体排出肺泡．</p><p>故选：D</p><p>【考点精析】掌握呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换是解答本题的根本，需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体血液循环的叙述，正确的是（ ）<br />A.心脏的左侧流动的是静脉血，右侧流动的是动脉血<br />B.贫血病患者由于血液中的红细胞或血红蛋白过少，导致血液运输氧的能力降低<br />C.当心房舒张、心室收缩时，动脉瓣关闭，房室瓣开放，血液从心室流向动脉<br />D.小明左手不慎划伤，鲜红是血液从伤口喷射出来，小明立即按压远心端止血</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、心脏的左侧都是动脉血，右侧都是静脉血，A错误．</p><p>B、当人体内红细胞数量减少或血红蛋白含量偏低时，人就会出现贫血．红细胞的功能是运输氧，所以贫血患者血液运输氧的能力降低，B正确；</p><p>C、当心房舒张、心室收缩，房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室射向动脉．C错误；</p><p>D、动脉是从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，内流动脉血，血色是鲜红的，在近心端止血．D错误．</p><p>故选：B</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解心脏(心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官)，还要掌握血液循环的途径(循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分，结果其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，该器官是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702044149161363_ST/SYS201802231702044149161363_ST.001.png" width="162" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.脑<br />B.肺<br />C.肾脏<br />D.小肠</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：从图示中可以看出，血液流经该器官后，血液中的氧气增加，二氧化碳减少，即由静脉血变成动脉血．</p><p>A、大脑的活动需要能量，需要通过呼吸作用分解有机物释放能量，消耗了氧气，产生二氧化碳，氧气减少，二氧化碳增加，由动脉血变成静脉血．故不符合题意．</p><p>B、当血液流经肺部毛细血管网时，由于肺泡内氧气的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液流经肺泡外的毛细血管时，氧气便由肺泡扩散到血液里，同时，血液里的二氧化碳扩散到肺泡里．因此人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况是二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升，即由静脉血变成了动脉血．故符合题意．</p><p>C、当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．由输尿管随排出．因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多．故不符合题意．</p><p>D、小肠是吸收营养物质的主要器官，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质，因此营养物质增加；但是同时小肠要消耗掉大量的氧气，使血液中的含氧量降低，变成含氧少的、颜色暗红的静脉血．故不符合题意．</p><p>故选：B．</p><p>【考点精析】掌握呼吸系统的组成和心脏是解答本题的根本，需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成；心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的这些行为属于（ ）<br />A.先天性行为和社会行为（即社群行为）<br />B.先天性行为和迁徙行为<br />C.学习行为和防御行为<br />D.学习行为和迁徙行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为．</p><p>故选：A</p><p>【考点精析】利用社会行为的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（ ）<br />A.水螅依靠体壁内的肌肉实现翻筋斗运动<br />B.绦虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质<br />C.蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动<br />D.蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、水螅是腔肠动物，体壁两胚层，没有肌肉；因此水螅依靠体壁舒缩实现翻筋斗运动，而不是肌肉，错误；</p><p>B、绦虫通过体壁吸收宿主已消化的营养物质，而不是靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质，错误；</p><p>C、蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动，同时身体腹面有刚毛，有协助运动的作用，正确；</p><p>D、蝗虫是不完全变态发育，蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似，而不是有很大差别，错误．</p><p>故选：C</p><p>【考点精析】通过灵活运用腔肠动物和环节动物，掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）；环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】豚鼠的黑毛（E）对白毛（e）是显性，一只基因组成为（Ee）的雄性黑毛豚鼠产生了200 万个精子，其中含有e和Y的精子数目大约是（ ）<br />A.50 万<br />B.100 万<br />C.150 万<br />D.200 万</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：豚鼠黑毛对白毛为显性，E、e表示，则杂合黑色雄豚鼠可表示为EeXY．根据基因自由组合定律，该雄性能形成四种比例相等的配子，即EY、EX、eY、eX，可见同时含有白毛基因（e）和Y染色体的精子占 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702048383644228_DA/SYS201802231702048383644228_DA.001.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，同时含有白毛基因和Y染色体的精子数目为200× <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702048383644228_DA/SYS201802231702048383644228_DA.001.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> =50万个．</p><p>故选：A．</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解基因在亲子代间的传递的相关知识，掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某人一个体细胞及其染色体示意图，据图判断下列叙述错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702049228869971_ST/SYS201802231702049228869971_ST.001.png" width="198" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.染色体存在于细胞核内<br />B.体细胞中染色体是成对存在的<br />C.此人为女性<br />D.此人产生的生殖细胞染色体组成是22+XX或22+XY</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、染色体存在于细胞的细胞核中，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状，A正确；</p><p>B、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开．即生殖细胞中的染色体是成单存在的，B正确；</p><p>C、女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．从染色体图中可以看出图中的第23对染色体的大小、形态相同，是XX染色体．因此此人的体细胞染色体组成为22对常染色体+XX，为女性，C正确；</p><p>D、体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中；女性的性染色体是XX，因此女性在产生生殖细胞时，只产生一种卵细胞，是含有X染色体的；即卵细胞的染色体组成是22条常染色体和一条X性染色体，D错误．</p><p>故选：D．</p><p>【考点精析】本题主要考查了人类染色体的传递的相关知识点，需要掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题（[]中填标号，横线上填文字）：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702055470405732_ST/SYS201802231702055470405732_ST.001.png" width="491" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）人体从外界摄取的营养物质中，   是构成细胞的基本物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的小肠中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的[   ]    ， 最后通过血液循环输送到各组织细胞．<br />（2）在图二心脏的结构中，壁最厚的是[   ]    ， 与他相连的血管是    ．<br />（3）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管．肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是    ．<br />（4）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外．请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）蛋白质,1,右心房<br />（2）4,左心室,主动脉<br />（3）肺泡壁与毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成<br />（4）3→4→5→6<br />【解析】解：（1）糖类、蛋白质和脂肪是三大类供能物质，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，在小肠内消化为氨基酸后被吸收；4小肠是消化和吸收的主要场所．小肠吸收的营养物质经过下腔静脉流入1右心房；最后通过血液循环输送到各组织细胞．（2）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室的壁是最厚的；只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．（3）肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换．（4）肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径是3肾小球的滤过作用→4肾小囊形成原尿→5肾小管的重吸收作用→6收集管收集．</p><p><br />【考点精析】利用糖类、脂肪、蛋白质的作用和肺泡与外界气体的交换对题目进行判断即可得到答案，需要熟知脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】豌豆种子的子叶有黄色和绿色两种不同的颜色，孟德尔曾经做过一个实验：用纯种的黄色豌豆与纯种的绿色豌豆杂交，他发现杂交后所结种子（子一代）的子叶颜色都为黄色．据此回答下列问题：<br />（1）豌豆子叶的颜色有黄色和绿色之分，这在遗传学上称为    ．<br />（2）豌豆的子叶是由胚珠中的   发育而来的，在豌豆种子萌发过程中，子叶的作用是    ．<br />（3）由孟德尔实验可知，子叶颜色性状中，   是隐性性状．<br />（4）若将孟德尔杂交实验中的子一代黄色子叶种子种下去，自花传粉所结种子的子叶颜色会有   种基因组成类型，   种性状表现．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）相对性状<br />（2）受精卵（或“卵细胞受精后”）,为种子萌发提供营养物质（或“为种子萌发提供养料”）<br />（3）绿色（或“绿色子叶”或“子叶绿色”）<br />（4）3 （或“三”）,2（或“两”或“二”）<br />【解析】解：（1）豌豆子叶的颜色有黄色和绿色之分，这是同一性状的不同表现形式，因此这在遗传学上称为相对性状．（2）受精完成后子房的发育情况如图： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702058884662855_DA/SYS201802231702058884662855_DA.001.png" width="271" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中可知，受精卵发育成胚，子叶是胚的一部分，因此豌豆的子叶是由胚珠中的受精卵发育而来的，在豌豆种子萌发过程中，子叶的作用是为种子萌发提供营养物质．（3）“用纯种的黄色豌豆与纯种的绿色豌豆杂交，他发现杂交后所结种子（子一代）的子叶颜色都为黄色”，表明黄色是显性性状，绿色是隐性性状，因此由孟德尔实验可知，子叶颜色性状中，绿色是隐性性状．（4）假设用B表示显性基因，b表示隐性基因，则黄色的基因型是BB或Bb，绿色的基因型是bb．“用纯种的黄色豌豆与纯种的绿色豌豆杂交”的遗传图解如图1： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702058884662855_DA/SYS201802231702058884662855_DA.002.png" width="197" height="140" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，</p><p>“若将孟德尔杂交实验中的子一代黄色子叶种子种下去，自花传粉”的遗传图解如图2：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702058884662855_DA/SYS201802231702058884662855_DA.003.png" width="258" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，</p><p>从图2看出，子二代的基因组成有BB、Bb、bb．其中BB、Bb表现为黄色，bb表现为绿色．因此所结种子的子叶颜色会有3种基因组成类型，2种性状表现．</p><p>【考点精析】关于本题考查的种子萌发的过程和生物的性状与相对性状的概念，需要了解种子萌发的过程：吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根；生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式才能得出正确答案．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学的六步洗手法，90%左右沾污在手上的微生物都能洗干净．某校生物兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置（如图），设计了如下试验．请回答相关问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/ef9c2fd1/SYS201802231702066765327177_ST/SYS201802231702066765327177_ST.001.png" width="226" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）该实验提出的假设是    ．<br />（2）你认为该同学的设计不足的地方是    ．<br />（3）细菌在适温、养料充足时，进行旺盛的    生殖．在恶劣环境中，细菌会形成圆形或椭圆形的休眠体﹣﹣    ， 以度过高温、寒冷、干旱、辐射等不良环境．<br />（4）下列常见病中哪些是由细菌引起的   （多选）．<br />①SARS（非典） ②破伤风 ③禽流感 ④痢疾 ⑤足癣 ⑥肺结核 ⑦乙肝．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）洗手能减少手上细菌的数量<br />（2）缺少对照实验<br />（3）分裂,芽孢<br />（4）②④⑥<br />【解析】解：（1）根据题意可以提出该实验探究问题是：洗手能减少手上的细菌数量吗？（2）在科学实验中，往往只选择一个变量．为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力．在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同．在上述实验中，该同学没有设置对照实验．（3）细菌的生长和繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气和充足的营养物质，由于细菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，因此需要现成的有机物维持生活．细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁增厚，且不易透水，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，又会萌发成一个新个体．（4）①SARS（非典）、③禽流感、⑦乙肝是由病毒引起的；②破伤风、④痢疾、⑥肺结核由细菌引起．⑤足癣 是由真菌引起的．</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解细菌(一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者)，还要掌握科学探究的过程(科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流)的相关知识才是答题的关键．</p><p> </p></div>
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