四川省眉山市仁寿县七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】请根据元代散曲名家马致远的名曲《秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”。请你来判断，下列都属于生物的是（ ）</p><p>A. 枯藤、老树、昏鸦、人家、瘦马、断肠人</p><p>B. 小桥、老树、昏鸦、人家、瘦马、断肠人</p><p>C. 老树、昏鸦、人家、瘦马</p><p>D. 老树、昏鸦、瘦马、断肠人</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。</p><p>判断一个物体是否是生物的依据是该物体是否具有生命的基本特征。曲中：老树、昏鸦、瘦马、断肠人，都具有生物的特征，属于生物；曲中：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳，都不具有生物的特征，不属于生物。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据你的调查，你认为下列哪一组的归类是正确的（ ）</p><p>A. 螃蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物</p><p>B. 鸡、猪、鸭为家禽</p><p>C. 小麦、玉米、水稻为作物</p><p>D. 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>生物的分类依据很多，我们要灵活的对生物进行分类。</p><p>根据生活环境分为水生生物和陆生生物，螃蟹生活在水中，属于水生生物，蟋蟀、西瓜生活在陆地上，为陆生生物，A错误；根据用途分，鸡、鸭为家禽类，猪是家畜类，B错误；根据用途分，小麦、玉米、水稻都为作物，C正确；根据生活环境分，海带、鲫鱼为水生生物，鸵鸟为陆生生物，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于生物圈的说法，错误的是（ ）</p><p>A. 生物圈是地球上所有生物的共同家园</p><p>B. 生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体</p><p>C. 生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈的下部，水圈的全部和岩石圈的上部</p><p>D. 生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。</p><p>生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。在生物圈中既有高大的山脉，也有低洼的海洋，因此这三个圈层并不是截然分开的，生物就生活在这三个圈层中，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。可见D的叙述是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列现象中，属于生物对环境适应的是（ ）</p><p>A. 大树底下好乘凉 B. 地衣加速了岩石的风化</p><p>C. 沙漠中仙人掌的叶特化成刺 D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：大树蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人。因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人。故“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响，A错误；地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体．真菌和藻类是生物，地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境，B错误；沙漠地区干旱缺水，仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用，减少水的散失，是对沙漠干旱环境的适应，C正确；蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，不科学的一项是（ ）</p><p>A. 为保证实验结果的不同是否由光引起，要采用对照实验</p><p>B. 为了减少误差，本实验用10只鼠妇做实验</p><p>C. 计算你所在小组的实验平均值，即为实验结果</p><p>D. 做完实验后，把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题在进行“光对鼠妇生活的影响实验”时，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，所以在实验中亮处和暗处温度、食物条件要保持一致，形成以光照为惟一变量的对照实验，要进行多次实验，取平均值，以为减小误差。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指（ ）</p><p>A. 田野中的植物和蛇、蛙等动物</p><p>B. 阳光、空气、温度、水分等非生物因素</p><p>C. A与B的总和</p><p>D. A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物生活的环境是指影响生物生存的因素，既有生物因素也有非生物因素。生物因素指的是影响生物生存的其他生物；非生物因素指的是阳光、空气、温度和水分等。</p><p>田野里的植物和蛇、蛙等动物，只是指的生活环境中的生物因素，而缺少了非生物因素，A错误；阳光、空气、土壤、温度、水等，只是指的生活环境中的非生物因素，缺少生物部分，B错误；生物因素还有除了这只蝗虫以外的其他蝗虫，C错误；除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物因素，不仅包括生物因素还有非生物因素，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有一种细菌叫硝化细菌，它能够利用氧化物质产生的化学能将无机物合成有机物，它在生态系统中扮演的角色是（ ）</p><p>A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 都不是</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，所以其营养方式必须是自养．</p><p>解：生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，所以其营养方式必须是自养．只要能利用无机物合成有机物的，其营养方式就是自养，它就是生态系统中的生产者．所以硫细菌能利用化学能将无机物转变为有机物，其营养方式为自养，是生产者．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生态系统中有鹿、蛇、猫头鹰、草鼠等生物（如图），不能使猫头鹰数量增多的因素是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/03/08/624f1f6f/SYS201907030809395614158535_ST/SYS201907030809395614158535_ST.001.png" width="220" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 蛇减少 B. 草增多 C. 鹿减少 D. 蛇增多</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>根据题意和图示分析可知：该食物网由四条食物链组成，①草→鼠→蛇→猫头鹰，②草→鼠→猫头鹰，③草→兔→猫头鹰，④草→鹿。解答时从食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系切入。</p><p>根据图示食物链可知：猫头鹰与鼠、蛇和兔是捕食关系，猫头鹰与蛇都吃鼠，猫头鹰与蛇既是捕食关系又是竞争关系，兔与鹿是竞争关系。</p><p>根据食物链的关系可知蛇减少，鼠就会增加，猫头鹰食物没有减少，数量也不会减少，A不符合题意；草增多，兔和鼠就也会增多，猫头鹰因食物增加，数量也会增加，B不符合题意； 鹿减少，草就会增加，兔和鼠就也会增加，猫头鹰因为食物的增加，数量也会增加，C不符合题意；蛇增多，鼠就会减少，猫头鹰的食物就会减少，而且因为生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的，所以鼠体内的能量大于蛇体内的能量，所以蛇增多，猫头鹰的数量不会增加，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短．若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（ ）</p><p>A. 甲/丙 B. 甲/丁 C. 乙/丙 D. 乙/丁</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）显微镜的目镜是放在镜筒上面的，没有螺纹，镜头越长放大倍数越小；物镜有螺纹，通过螺纹套在转换器上，镜头越长，放大倍数越大；</p><p>（2）显微镜放大倍数越小，看到的细胞的体积越小，数目越多，视野越亮.</p><p>要想在视野中看到的较多的细胞，显微镜的放大倍数就应该较小。甲、乙有螺纹，可以判断是物镜，镜头越短，放大倍数越小，乙较短，其放大倍数小于甲；丙、丁无螺纹，可以判断是目镜，目镜的镜头越长放大倍数越小，则丙的放大倍数小。所以若要在视野中看到较多的细胞，宜选用乙/丙。C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/03/08/624f1f6f/SYS201907030809399198562915_ST/SYS201907030809399198562915_ST.001.png" width="143" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 转动转换器 B. 转动粗准焦螺旋</p><p>C. 转动细准焦螺旋 D. 调节反光镜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是用显微镜观察人的血涂片的实验，掌握显微镜的使用方法是解题的关键。</p><p>显微镜视野下看到的物像：放大倍数越大，细胞越大，个数越少，视野越暗；放大倍数越小，细胞越小，个数越多，视野越亮。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，要由低倍物镜换成了高倍物镜，首先要转动转换器，使高倍物镜对准载物台上的通光孔，换用反光镜的凹面镜来提高亮度，然后再调节细准焦螺旋使物像清晰。此过程中不需要调节粗准焦螺旋。B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/03/08/624f1f6f/SYS201907030809401069368552_ST/SYS201907030809401069368552_ST.001.png" width="492" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ③④①② B. ③④②① C. ④③②① D. ④③①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是制作洋葱表皮临时装片的步骤，首先明确这些步骤的具体内容。</p><p>制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。<br />“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；<br />“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；<br />“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；<br />“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；<br />“盖”：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；<br />“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。<br />所以图中操作正确是顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在口腔上皮细胞临时装片的制作过程中，我们常常滴加0.9%生理盐水，下列相关说法错误的是（ ）</p><p>A. 如果用清水，因清水的浓度小于口腔上皮细胞细胞液的浓度，细胞吸水会变成圆形或者涨破</p><p>B. 如改用浓度过高的盐水等溶液，细胞会因失水而萎缩，不利于我们观察</p><p>C. 生理盐水与人体口腔上皮细胞细胞液的浓度相同，可保持细胞活性</p><p>D. 滴加0.9%生理盐水可以清洁载玻片和盖玻片</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。<br />“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；<br />“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水；<br />“刮”，用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下；<br />“涂”，把带有口腔上皮细胞的牙签膜放在载玻片中央的生理盐水滴中，涂抹均匀；<br />“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；<br />“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。</p><p>如果用清水，因清水的浓度小于口腔上皮细胞细胞液的浓度，细胞吸水会变成圆形或者涨破，A正确；如改用浓度过高的盐水等溶液，细胞会因失水而萎缩，不利于我们观察，B正确；生理盐水与人体口腔上皮细胞细胞液的浓度相同，可保持细胞活性，利于观察，C正确；制作口腔上皮细胞临时装片滴加0.9%生理盐水可以保持细胞正常的形态，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把菠菜放入沸水中煮10分钟，沸水变成了具有菠菜味的菜汤，而假如把菠菜浸入冷水中，冷水不会变成菜汤。出现这种现象的原因是（ ）</p><p>A. 沸水增强了细胞膜控制物质进出的能力</p><p>B. 凉水增强了细胞膜控制物质进出的能力</p><p>C. 沸水使细胞死亡，使细胞膜失去了控制物质进出的能力</p><p>D. 与沸水和凉水没有什么关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题主要考查的是细胞的结构和功能，植物细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。</p><p>细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于细胞核是控制中心的说法中，错误的是（ ）</p><p>A. 细胞核中有遗传物质DNA</p><p>B. 克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊十分相像</p><p>C. 细胞中的DNA主要存在于细胞质中</p><p>D. 细胞核之所以为控制中心是因为其中的遗传物质有指导生物发育的全部信息</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>DNA 不只存在于细胞核中，还在线粒体、叶绿体中也有分布，而染色体只存在于细胞核中。DNA承载的基因即遗传信息。</p><p>DNA与蛋白质共同组成染色体，DNA承载的基因即遗传信息，A正确；细胞核中含有遗传信息，所以克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊十分相像，B正确；生物体的DNA 主要存在于细胞核中，C错误；细胞核内有遗传物质DNA，DNA上有遗传信息，指导着生物发育的全部信息，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显</p><p>B. 新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同</p><p>C. 染色体的数量存在一个加倍的过程</p><p>D. 染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体经复制后先加倍，DNA也随之复制为两份，然后平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。</p><p>细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞遗传物质一样。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）</p><p>A. 肌肉组织具有收缩功能 B. 肌肉组织具有产生传导兴奋的功能</p><p>C. 上皮组织具有分泌功能 D. 上皮组织具有保护功能</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。健美运动员展示时身体多处产生隆起是由于肌肉组织具有收缩功能。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于单细胞生物的说法，错误的是（ ）</p><p>A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动</p><p>B. 草履虫能趋利避害</p><p>C. 整个生物体只有一个细胞构成</p><p>D. 多数单细胞生活在有水的环境中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。</p><p>单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进，A错误；单细胞生物具有应激性，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，适应环境，B正确；单细胞生物的整个身体只有一个细胞构成，C正确；单细胞生物多数生活在水中，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是</p><p>A. 藻类植物和苔藓植物 B. 藻类植物和蕨类植物</p><p>C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 蕨类植物和被子植物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物。<br />苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出芳芳的下列记录中错误的一项（ ）</p><p>A. 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚</p><p>B. 菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成</p><p>C. 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳</p><p>D. 菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题菜豆种子与玉米种子的异同点比较：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/08/09/9d005c64/SYS201905080914191526955532_DA/SYS201905080914191526955532_DA.001.png" width="396" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>由上表可知，玉米种子也有子叶，只不过玉米种子的子叶只有一片，很薄，不易分辨而已。故A、B、C正确；D错误，故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，分布广泛，种类更多的原因是（ ）</p><p>A. 被子植物具有双受精</p><p>B. 被子植物的种子外有果皮保护</p><p>C. 被子植物能开花</p><p>D. 被子植物具有发达的根茎叶</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，分析解答．</p><p>解：裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种．因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．</p><p>故选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】千年古莲子种下去之后能够萌发并绽放出美丽的花朵，下列对古莲子的说法中，错误的一项是（ ）</p><p>A. 古莲子具备萌发的自身条件</p><p>B. 在“沉睡”期间它处于休眠状态</p><p>C. 在“沉睡”期间它已死亡</p><p>D. 没有萌发的原因是它没有获得适宜的环境条件</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题种子能够萌发，需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分，还需要满足一定的自身条件，需要种子是活的，具有完整的胚，并且已经度过了休眠期。千年古莲种子能够萌发，说明种子没有死亡，故选项C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是( )</p><p>A. 保持水分 B. 提供氧气</p><p>C. 提高温度 D. 防治病虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根是绿色植物非常重要的器官，下列有关叙述中正确的是（ ）</p><p>A. 根尖结构的各部分都能吸收水分和无机盐</p><p>B. 植物生长发育需要氮、磷、钾，所以应全部施无机化肥</p><p>C. 根分生区的细胞很小，排列紧密，分裂能力强</p><p>D. 肉眼观察根尖，其最尖端部分长有大量的根毛，根毛是白色的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。</p><p>根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。具有吸收能力的是伸长区和成熟区，主要的吸收部位是成熟区，其它部位无吸收能力，A错误；植物生长发育需要含氮、磷、钾的无机盐，农家肥营养全面，但肥效慢，无机化肥见效快，但容易造成土壤板结等，所以施肥时应该以农家肥为主，配合使用无机化肥，B错误；分生区的细胞很小，细胞细胞核大，排列紧密，细胞质浓，有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，C正确；肉眼观察根尖，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根毛是白色的，根毛区也叫成熟区，最尖端部分是根冠，没有根毛，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】满山的油菜花千姿百态，花团锦簇。你看！这朵油菜花四瓣全部绽放开了，那花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。那嫩黄色的油菜花，羞羞答答，还没绽放开它的笑脸，显得那么晶莹淡雅。绿色开花植物形成种子和果实必须完成哪两个生理活动？（ ）</p><p>A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 开花和凋落</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。</p><p>绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核；受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是传粉和受精。B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们吃的杏、桃，主要食用的部分是（ ）</p><p>A. 子房 B. 种皮 C. 果皮 D. 种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>吃的杏、桃的食用部分属于果皮，是由子房壁发育来的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】气孔对于植物的蒸腾作用起到了非常重要的意义。下列相关说法错误的是（ ）</p><p>A. 气孔是植物蒸腾作用的门户，也是气体交换的窗口</p><p>B. 气孔的开闭是由保卫细胞控制的</p><p>C. 气孔一定是在白天张开，晚上闭合</p><p>D. 气孔的开闭与温度、水分、阳光等有一定的关系</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭，是气体进出叶片的“门户”。</p><p>气孔是由保卫细胞之间形成的小孔。气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意义。被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，A正确；气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。B正确；每当太阳升起的时候，气孔就慢慢张开了，当夜幕降临时，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或闭合，C错误；气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在炎热的夏季，我们走进一片树林后感觉到空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行某种生理现象作用的结果。下列农业生产实践中没有应用这一原理的是（ ）</p><p>A. 夏季在阴天或者傍晚移栽白菜</p><p>B. 移栽黄桷树时剪去部分叶片</p><p>C. 在夏季中午，对前一天刚刚移栽的黄瓜苗要遮阴</p><p>D. 对于移栽番茄苗时要带土坨</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低。夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人。因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人。</p><p>夏季在阴天或者傍晚移栽白菜，是为了减少蒸腾作用，利于白菜的成活，A不符合题意；移栽黄桷树时剪去部分叶片，是为了减少蒸腾作用，利于黄桷树的成活，B不符合题意；在夏季中午，对前一天刚刚移栽的黄瓜苗要遮阴，是为了减少蒸腾作用，利于黄瓜苗的成活，C不符合题意；移栽番茄苗时要带土坨是为了保护根毛，有利于吸收水分和无机盐，与蒸腾作用无关，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物在进行光合作用时，之所以需要光，是因为（ ）</p><p>A. 光本身就是一种有机物，绿色植物的生活需要有机物</p><p>B. 光能够为绿色植物的光合作用提供能量</p><p>C. 光是绿色植物进行光合作用的场所</p><p>D. 光能够为绿色植物提供适宜的温度</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。</p><p>光是一种能量，绿色植物的生活需要能量，而不是有机物，A错误；绿色植物进行光合作用必须在有光的条件下进行，因为光能够为绿色植物的光合作用提供能量，B正确；叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，光是植物进行光合作用条件，而不是场所，C错误；光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体、产物是有机物和氧气，能量是光，光能够为绿色植物提供能量，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物进行光合作用时，不需要（ ）</p><p>A. 二氧化碳 B. 光 C. 水 D. 氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>光合作用的条件是光，场所是叶绿体，光合作用的原料是二氧化碳和水。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于光合作用意义的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 为植物自身提供营养物质和能量</p><p>B. 为动物和人提供食物和能量</p><p>C. 吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量比较稳定</p><p>D. 吸收二氧化碳，放出氧气，为动物和人的呼吸提供氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题绿色植物的光合作用对生物圈的意义有：一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供能量来源，同时放出氧气供生物呼吸利用． 二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉．三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡．因此绿色植物的光合作用是人类所用能源的主要来源，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源；</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新鲜水果用保鲜袋包装，可延长贮藏时间，主要原因是（ ）</p><p>A. 减少水分散失 B. 减少果皮损伤</p><p>C. 抑制呼吸作用 D. 保持温度恒定</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题（1）呼吸作用要消耗氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水同时释放能量．</p><p>（2）新鲜蔬菜用保鲜袋包裹后，包装袋内的蔬菜与外界的空气隔绝，这样可以较少水分散失，不但能阻挡微生物的进入还能抑制袋内微生物的呼吸，但主要还是降低了氧气含量使其呼吸作用受到抑制，减少有机物的分解，这样就达到了保鲜不变质的目的．</p><p>解：通过分析可知，“新鲜水果用保鲜袋包装，可延长贮藏时间”，主要原因是“抑制呼吸作用”，减少了有机物的消耗，从而大大延长贮藏时间．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于我国植被所面临的主要问题是（ ）</p><p>①森林减少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤湿地缩小⑥火山地震频繁．</p><p>A. ①②④⑤ B. ①②⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。</p><p>我国植被所面临的主要问题是：①由于乱砍滥伐导致森林减少，②人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地、过度放牧是导致荒漠蔓延的主要原因。④过度放牧导致草原退化，⑤不合理开发、围湖造田等导致湿地缩小。不属于我国植被面临的主要问题是：③水域污染、⑥火山地震频繁。A正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】自然界的生物几乎都是由_____构成的．_____是生物体结构和功能的基本单位．</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞；细胞</p><p>【解析】</p><p>试题 除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫_____。完成下图_____</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/29/08/3b4ea961/SYS201906290809524522627852_ST/SYS201906290809524522627852_ST.001.png" width="537" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】生态系统 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/29/08/3b4ea961/SYS201906290809524522627852_DA/SYS201906290809524522627852_DA.001.png" width="457" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>【解析】</p><p>态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物部分和非生物部分，其中环境就是生物生存的非生物条件，包括阳光、空气、水、土壤等。生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等，据此解答。</p><p>在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，其中环境就是生物生存的非生物条件，包括阳光、空气、水、土壤等。生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物。动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食。动物植物死后的遗体遗物被分解者细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，腐生细菌、真菌是分解者。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】熟练地使用显微镜是学习生物学应该掌握的基本技能之一。那么一台显微镜的放大倍数是_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】物镜放大倍数乘以目镜放大倍数</p><p>【解析】</p><p>显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。</p><p>显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜。显微镜放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物细胞和植物细胞的共有的结构有_____、_____、_____，植物细胞还具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构．</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞膜 细胞质 细胞核 </p><p>【解析】</p><p>区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。</p><p>动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。所以动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物细胞和植物细胞共有的能量转换器是_____，它可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．</p></div></div>
<div><p>【答案】线粒体</p><p>【解析】</p><p>绿色植物的细胞质内的能量转换器是叶绿体和线粒体两种；动物的细胞质内只有线粒体一种。叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。</p><p>植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞通过分裂产生新细胞，分裂过程中首先有_____的变化，新的细胞与原细胞的_____相同．</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞核 遗传物质 </p><p>【解析】</p><p>细胞通过分裂产生新细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。</p><p>生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的。细胞分裂时，先是细胞核分成两个，随后细胞质分成两份，最后，在细胞质中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物圈中的绿色植物根据其生活环境、形态结构的差异等，分为包括藻类植物、苔藓植物、_____和种子植物四大类群。</p></div></div>
<div><p>【答案】蕨类植物</p><p>【解析】</p><p>根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，据此答题。</p><p>根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；裸子植物的种子无果皮包被，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。因此植物可以分为四大类群是藻类、苔藓、蕨类、种子植物。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】种子的萌发需要适宜的_____、一定的水分和充足的空气，在各种条件都满足的情况下，通过植株的生长发育、开花、结果、最后衰老和死亡。</p></div></div>
<div><p>【答案】温度</p><p>【解析】</p><p>种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件。外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。</p><p>种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的胚，以及供胚发育所需的营养物质。在各种条件都满足的情况下，通过植株的生长发育、开花、结果、最后衰老和死亡。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物通过_____作用吸收二氧化碳，释放氧气，这有助于维持生物圈中的碳﹣﹣氧平衡，从而缓解“温室效应”带来的恶果，所以我们要植树造林，爱护环境．</p></div></div>
<div><p>【答案】光合</p><p>【解析】</p><p>绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用。光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程；能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。</p><p>绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据叶片表皮细胞与气孔的模式图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/03/08/624f1f6f/SYS201907030809440716236012_ST/SYS201907030809440716236012_ST.001.png" width="392" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①据图得出_____细胞中有叶绿体而表皮细胞中没有叶绿体。</p><p>②图_____表示气孔关闭；图_____表示气孔张开。</p><p>③气孔由一对半月形的_____细胞围成的空腔构成，是气体交换的窗口。</p><p>④一般陆生植物的气孔主要分布在叶片的_____表皮多一些，可以减少水分的蒸发。</p><p>⑤保卫细胞的细胞壁厚薄是不均匀的，靠气孔的_____壁厚，不易伸展；背气孔的_____壁薄，较易伸展。</p><p>⑥当细胞_____收缩时，内壁和外壁都拉直，使气孔闭合。</p><p>⑦植物可以通过保卫细胞的形状和大小来控制_____进出。</p><p>⑧水分从活的植物表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】保卫 B A 保卫 下 内 外 失水 物质（或者：气体和水分） 蒸腾作用 </p><p>【解析】</p><p>（1）叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮；<br />（2）叶肉中含有较多的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；<br />（3）表皮上分布许多气孔，是由两两相对的保卫细胞围成的，保卫细胞能够控制气孔的开闭。</p><p>①叶片的结构包括叶肉、叶脉和表皮三部分，其中表皮内没有叶绿体，叶肉中叶绿体最多。保卫细胞呈半月状，内含叶绿体。<br />②气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响。一般情况下，叶内水分多、光照强度大、温度高气孔就张开；叶内水分少、光照强度小、温度低气孔就闭合。图中，A处于张开状态，B处于闭合状态。<br />③气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，是光合作用和呼吸作用中氧气和二氧化碳气体交换的窗口，是蒸腾作用散失水分的门户。<br />④大多数植物叶片上气孔分布的特点是：下表皮上的气孔数目比上表皮多。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。所以水生植物要吸收空气中的气体，气孔在上表皮多，陆生植物为了防止温度过高，分布在下表皮。<br />⑤⑥保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。保卫细胞因外侧壁较薄而内侧壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合。<br />⑦气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合。可见 绿色植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出。<br />⑧蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038118520672484_ST/SYS201904151038118520672484_ST.001.png" width="137" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_____作用的结果。</p><p>（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。</p><p>（3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)蒸腾 (2)氧气 光合 (3)二氧化碳 呼吸</p><p>【解析】</p><p>（1）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠。<br />（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，叶绿体是光合作用的场所。</p><p>氧气具有支持燃烧的特性，可使带有火星的卫生香复燃。下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的氧气，该气体是通过光合作用产生的，该过程发生于叶肉细胞中的叶绿体内。</p><p>（3）植物的叶片在不见光的情况下不能进行光合作用，但是能进行呼吸作用，而呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳。因此第二天打开塑料袋，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭，这是因为塑料袋内含有较多的二氧化碳；呼吸作用呼出的较多的二氧化碳气体能够使澄清的石灰水变浑浊，因此若将该袋内的气体通人澄清的石灰水，石灰水变浑浊。</p></div>
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