北师大版七年级下册生物同步练习：4.13 健康地生活
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】给出生后的婴儿接种卡介苗，可预防（ ）</p><p>A. 感冒 B. 百日咳 C. 白喉 D. 肺结核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】传染病的特点是（ ）</p><p>A. 具传染性和可治疗性 B. 具流行性和可控制性</p><p>C. 具传染性和可保持性 D. 具传染性和流行性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】传染病具传染性的最强时间是（ ）</p><p>A. 发病初期 B. 发病中期 C. 发病后期 D. 病情结束后</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】传染病主要包括四个时期：潜伏期、初期、中期、后期，发病初期是细菌病毒等微生物大量繁殖最为活跃的时候，能够大量的散播病原体，可以通过呼吸道和消化道以及其它方式排出体外，此时传染性最强。发病初期和中期排出的病原体开始减少，传染性降低。发病后期也叫恢复期，大部分病原体被消灭，数量明显见识，不再具有传染性。所以传染病具传染性的最强时间是发病初期。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面不属于预防传染病的基本措施是（ ）</p><p>A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感者 D. 讲究个人卫生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。讲究个人卫生不属于预防传染病的基本措施。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面哪种传染病属于消化道传染病（ ）</p><p>A. 肺结核 B. 腮腺炎 C. 疟疾 D. 细菌性痢疾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】肺结核属于呼吸道传染病；腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道传染病；疟疾是由疟原虫的寄生引起的，疟疾属于血液传染病；细菌性痢疾属于消化道传染病。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】维护人类健康需从四个方面做起，其中错误的一条是：</p><p>A. 保护人类生存的环境</p><p>B. 积极参加体育锻炼</p><p>C. 养成良好的生活习惯</p><p>D. 吃好、睡好、穿好、玩好</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。新概念下的健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康等四个方面。维护人类健康需从保护人类生存的环境、积极参加体育锻炼、养成良好的生活习惯、保持健康的心理状态四个方面做起，而选项E吃好、睡好、穿好、玩好是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一个人是否健康，应从三个方面评价，下面不属于健康三个方面的是：</p><p>A. 身体健康 B. 心理健康 C. 社会适应性强 D. 体魄健康</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态。体魄健康不属于健康三个方面。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体传染可分为四大类，其中不属于四大类的一项是：</p><p>A. 呼吸道传染病</p><p>B. 消化道传染病</p><p>C. 血液传染病</p><p>D. 心理传染病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】给出生三个月的婴儿接种百、白、破疫苗，可预防（ ）</p><p>A. 百日咳、白喉、破伤风 B. 百日咳、感冒、麻疹</p><p>C. 白喉、破伤风、腮腺炎 D. 痢疾、疟疾、沙眼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。疫苗就是经过人工处理的减毒病毒，注射到人体后能刺激人体产生相应的抗体，从而提高预防疾病的能力。如接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由病原体引起的，并能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，叫（ ）</p><p>A. 流感 B. 多发病</p><p>C. 传染病 D. 伤害性疾病</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】流感是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病，流感是传染病的一种，A错误；有的多发病有感冒、细菌性痢疾、流行性乙型脑炎等，有的多发病不是由病原体引起的，如高血压、糖尿病等，B错误；由病原体引起的，并能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，叫传染病，C正确；有的伤害性疾病不是由病原体引起的，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体对病原体或有害物质的抵抗力，就叫做________。________也是人体的一种生理功能。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 免疫 免疫</p><p>【解析】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够及时清除自身产生的衰老、死亡和损伤细胞，破坏和排斥进入体内的抗原物质，维持人体内部环境的平衡和稳定，还可以随时监视识别和清除体内产生的异常细胞，防止肿瘤细胞的产生。所以人体对病原体或有害物质的抵抗力，就叫做免疫。免疫也是人体的一种生理功能。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】引起人体产生抗体的物质（如细菌、病毒等）叫做________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】抗原</p><p>【解析】抗原是指引起人体产生抗体的物质。抗原的基本能力是免疫原性和反应原性，免疫原性又称为抗原性，是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力。反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应。所以，引起人体产生抗体的物质叫做抗原。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体在自然情况下感染病原以后，机体内产生的免疫功能，叫做________免疫。用人工方法，使人体获得免疫功能，叫做________免疫，如预防接种。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 自然 人工</p><p>【解析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。人体在自然情况下感染病原以后，机体内产生的免疫功能，叫做自然免疫。用人工方法，使人体获得免疫功能，叫做人工免疫，如预防接种。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】免疫对人体有保护作用。这是主要的一面，但是有时候对人体也有________的一面，如移植免疫、由于这种免疫，人体会产生________反应，使移植到体内的器官不容易成活。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 不利 排异</p><p>【解析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。异体移植的器官对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的“非己”器官加以阻挡和清除，导致移植器官破坏和移植失败．所以免疫有时候对人体也有不利的一面，如移植免疫，由于这种免疫，人体会产生排异反应，使移植到体内的器官不容易成活。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】免疫的主要功能有三点：①抵抗________的侵入，防止疾病的产生、维持人体健康。②及时清除体内________的、________的或损伤的细胞。③随时识别和________体内产生的异常细胞。（如肿瘤细胞）。当这方面功能异常时有可能会发生肿瘤。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 抗原 衰老 死亡 清除</p><p>【解析】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，①能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，防止疾病的产生、维持人体健康。②能够及时清除体内衰老、死亡和损伤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。还可以③随时监视识别和清除体内产生的异常细胞，防止肿瘤细胞的产生。当这方面功能异常时有可能会发生肿瘤。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当抗原侵入人体以后，人体就产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质，这种蛋白质叫做________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】抗体</p><p>【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】计划免疫是根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗，按科学的免疫程序，有计划给人群________，使人体获得对这些传染病的________力，从而达到控制，消灭传染病的目的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 接种 抵抗力</p><p>【解析】根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，使人体获得对这些传染病的抵抗力，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的免疫可分为两大类：________性免疫和________性免疫。人体生来就有的，不是只针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用的免疫，叫做________免疫。如皮肤的屏障作用，吞噬细胞的吞噬作用。人体出生以后才产生的通常只对某一特定的病原体有防御作用的免疫，叫做________免疫，________免疫又分为________免疫和________免疫。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 非特异性 特异性 非特异性 特异性 特异性 自然 人工</p><p>【解析】免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的。非特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用。其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，为一种先天性的免疫，主要受遗传因素的控制，具有相对稳定性，对多种病原体有防御作用，没有特殊的针对性，不会因为物种的不同而出现差异，如皮肤的屏障作用，吞噬细胞的吞噬作用。而特异性免疫是出生后，患过这种病或注射过疫苗后形成的，只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效，其作用是有针对性的，特定的，属于特异性免疫。特异性免疫又分为自然免疫和人工免疫。</p></div>
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