admins 发表于 2021-3-16 22:15:59

辽宁省辽阳市第九中学八年级上学期第三次学情考试生物试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我们现在利用的能源物质“煤”是古代哪种植物遗体?</p><p>A. 藻类植物&#xa0;B. 蕨类植物&#xa0;C. 苔藓植物&#xa0;D. 被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,蕨类植物一般长的比较高大。</p><p>在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林,后来这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图所示一种噬菌体侵染细菌的过程,据图回答: </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808256790328654_ST/SYS201906240808256790328654_ST.001.png" width="573" height="81" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>图中的①②分别代表什么?</p><p>A. 细胞壁、细胞核&#xa0;B. 细胞膜、细胞核&#xa0;C. 蛋白质外壳、遗传物质&#xa0;D. 细胞壁、遗传物质</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。</p><p>病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。图中的①表示蛋白质的外壳,②代表的遗传物质。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在农村常用马和驴杂交产生骡,但骡不能通过有性生殖产生后代,你认为原因是</p><p>A. 马和驴是同一纲的生物&#xa0;B. 马和驴不是同一纲的生物</p><p>C. 马和驴是同一种生物&#xa0;D. 马和驴不是同一种生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>物种简称“种”,是生物分类学研究的基本单位,它是一群可以交配并繁衍后代的个体,但与其它生物却不能交配,不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍.因此同一物种的生物能进行自由交配并且产生可育的后代,二者缺一不可。不同生物可能通过有性生殖繁殖后代,但是由于物种之间一定存在生殖隔离,所以不同物种之间繁殖,要么不能进行杂交,要么不可能存在后代,要么后代不可育(比如骡子),要么后代败育(也就是说子二代不育)。</p><p>同种生物可以交配并繁衍后代,但与其它生物却不能交配,不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍,因为不同种生物存在生殖隔离,若强行杂交,则产生的受精卵等发育会有各种障碍,所以不同种的生物之间一般不能通过有性生殖产生后代。因此,马和驴杂交可产下骡,但骡不能通过有性生殖产生后代,这说明马和驴是不同种生物。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征?(  )</p><p>A. 体温恒定    B. 用肺呼吸    C. 胎生哺乳    D. 心脏四腔</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鸟类、爬行类和哺乳类都用肺呼吸,分析作答。</p><p>丑牛、巳蛇、酉鸡分别属于哺乳动物、爬行动物、鸟类。<br />哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。<br />爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,在陆地上产卵,外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。<br />鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。因此不属于鸟类和哺乳类共同特征的是牙齿分化。<br />因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物多样性最根本的原因</p><p>A. 物种的多样性&#xa0;B. 遗传(基因)的多样性&#xa0;C. 植物的多样性&#xa0;D. 生态系统的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。</p><p>生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。因此,基因(遗传)多样性是生物多样性的根本原因。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生命起源的第二步形成的物质是</p><p>A. 蛋白质、核酸&#xa0;B. 氨基酸、核酸&#xa0;C. 二氧化碳、蛋白质&#xa0;D. 氨基酸、甲烷</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,可见生命起源于原始海。</p><p>生命起源的化学进化过程分为四个阶段,如图所示.</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808261765137263_DA/SYS201906240808261765137263_DA.001.png" width="365" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>其中第①阶段是在原始大气中完成的,后三个阶段都是在原始海洋中进行的,最具有决定意义的阶段是第④阶段。由图可知:生命起源的第二阶段形成的物质蛋白质与核酸。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】南京中山陵一代有一种不起眼的小草——琉璃草,最新研究证实琉璃草具有抗淋巴结核的功效,这一发现说明许多现在还不了解的野生生物</p><p>A. 具有潜在价值&#xa0;B. 具有间接价值&#xa0;C. 具有直接价值&#xa0;D. 没有价值</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。许多现在还不了解的野生生物具有潜在价值。</p><p>直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值。南京中山陵一代有一种不起眼的小草——琉璃草,最新研究证实琉璃草具有抗淋巴结核的功效,这一发现说明许多现在还不了解的野生生物具有潜在价值。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列观点错误的是</p><p>A. 生物进化的趋势是由简单到复杂&#xa0;B. 越复杂的化石出现在越古老的地层里</p><p>C. 所有生物都有共同的原始祖先&#xa0;D. 越接近生物“进化树”的顶端,生物越高等</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>通过研究证明地球上所有的生物都是由共同的原始祖先经过漫长的年代逐渐进化来的;生物进化的总体趋势是:从水生到陆生,由简单到复杂,从低等到高等;化石是生物进化的最直接的证据,化石在地层出现具有一定顺序,越是古老的地层中形成化石的生物结构越简单,越是晚期地层中形成化石的生物结构越复杂。所以下列观点中错误的是越复杂的化石出现在越古老的地层里。</p><p>生物进化的方向是由简单到复杂,低等到高等,水生到陆生,故A正确;化石是生物进化的最直接的证据,化石在地层出现具有一定顺序,越是古老的地层中形成化石的生物结构越简单,越是晚期地层中形成化石的生物结构越复杂,故B错误;所有的生物都有共同的原始祖先,故C正确;越接近生物进化树的顶端,生物越高等,结构越复杂,故D正确。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】人类和现代类人猿共同的祖先是</p><p>A. 长臂猿&#xa0;B. 猕猴&#xa0;C. 猩猩&#xa0;D. 森林古猿</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。</p><p>在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支生活在森林中,以树栖生活为主,进化为现代类人猿;另一支却由于环境的改变慢慢的来到地面生活,进化成了人类。可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪项不属于动物的运动(   )</p><p>A. 鲤鱼游泳    B. 胃肠蠕动    C. 蜜蜂舞蹈    D. 猎豹奔跑</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动,不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等,鲤鱼游泳、蜜蜂舞蹈、猎豹奔跑都属于动物的运动,而胃肠蠕动消化食物是生理作用,B符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】几名同学讨论动物运动的意义,他们提出的观点中,最全面的是</p><p>A. 有利于动物获取食物&#xa0;B. 有利于动物寻找配偶</p><p>C. 有利于动物逃避敌害&#xa0;D. 有利于动物的生存、生殖和种族延续</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害。</p><p>动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存,生殖和繁衍后代有着十分重要的意义。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】哺乳动物在运动的过程中需要能量,下列与能量来源有关的是(  )</p><p>①呼吸系统②消化系统③神经系统④生殖系统⑤内分泌系统⑥循环系统</p><p>A、②③④⑤⑥  B、①②⑥     C、①④⑤⑥  D、①②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:哺乳动物在运动过程中需要的能量来自于细胞的呼吸作用。呼吸作用的公式是:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用需要的有机物是通过 消化系统的消化和吸收获得的,需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的,而有机物和氧气需要通过循环系统的运输才能到达细胞的线粒体。因此动物运动需要 的能量要有呼吸系统、消化系统和循环系统的参与。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这种现象属于</p><p>A.过度繁殖      B.生存斗争     C.遗传与变异         D.自然选择</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】达尔文把通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列叙述中,错误的是:</p><p>A. 蚂蚁的足分节,足上没有肌肉</p><p>B. 蚂蚁有3对分节的足,依靠分节的足进行运动</p><p>C. 蚂蚁运动时以一侧的前足、后足和另一侧中足为一组,进行交替活动</p><p>D. 蚂蚁的运动方式是爬行</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持的作用,可以减少体内水分的散失,昆虫的胸部生有三对足,分别为前足、中足和后足,前足、中足适于爬行,后足发达适于跳跃,一般有两对翅,适于飞行,蚂蚁属于昆虫,具有以上这些特征,所以此题答案为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列属于先天性行为的是(   )</p><p>A.蜘蛛结网     B.猴子骑车    C.谈虎色变    D.老马识途</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。</p><p>后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。猴子骑车、谈虎色变、老马识途,是通过学习得来的行为,属于后天性行为;蜘蛛结网,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列有关动物社会行为的描述中,错误的是</p><p>A. 群体内各成员一般有明确的分工&#xa0;B. 群体内的个体聚集在一起生活</p><p>C. 群体内雄性个体之间不会互相攻击&#xa0;D. 群体内常进行一定的信息交流</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。</p><p>社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,动物通讯是群体成员之间的密切合作的前提。群体内雄性个体间不会互相攻击,不属于动物社会行为的特征。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列因素与动物学习行为的形成无关的是  (    )</p><p>A. 遗传因素    B. 环境因素    C. 后天学习    D. 营养状况</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在遗传因素的基础上,在环境因素的作用下,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,学习行为环境因素起主导,学习行为与营养状况无关。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】脊椎动物的运动系统的组成主要有</p><p>①皮肤   ②骨骼肌  ③骨     ④骨连接</p><p>A. ①②③&#xa0;B. ①②④&#xa0;C. ②③④&#xa0;D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的,运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成,据此答题。</p><p>脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。骨和骨连接构成骨骼,有的骨连接是不能活动的,关节是骨连结的主要形式,骨在运动中起骨骼作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】通过实验证明“肉汤腐败是由环境中的微生物进入肉汤引起的”的科学家是</p><p>A. 范海尔蒙特&#xa0;B. 弗朗西斯科雷迪&#xa0;C. 巴斯德&#xa0;D. 米勒</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>巴斯德利用鹅颈瓶实验证明了细菌是原已存在的细菌产生的,而不是凭空产生的,被称为“微生物学之父”。据此作答。</p><p>巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808277389111756_DA/SYS201906240808277389111756_DA.001.png" width="383" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中不发生微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】地球上最早出现的脊椎动物是</p><p>A. 古代两栖类&#xa0;B. 古代鱼类&#xa0;C. 古代爬行类&#xa0;D. 始祖鸟</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的。脊椎动物进化的历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→(原始鸟类和原始哺乳类)。</p><p>如图生命树:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808279100240317_DA/SYS201906240808279100240317_DA.001.png" width="329" height="375" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见,脊椎动物进化的历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→(原始鸟类和原始哺乳类),可见在脊椎动物中,最早出现的脊椎动物是古代的鱼类。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】目前,我国湿地正面临面积减少、污染严重、功能退化和生物多样性丧失等多种威胁。下列做法没有给生物多样性造成威胁的是</p><p>A. 退耕还林还草&#xa0;B. 大规模砍伐树木</p><p>C. 工业排放未处理的污水&#xa0;D. 大肆捕杀鱼类等水生生物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵、环境污染等原因。</p><p>威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。大规模地砍伐树木会破坏生物的栖息地,工厂排放出未经处理的污水,会使生物的栖息地被污染破坏,是生物多样性面临威胁的主要原因。大肆捕杀鱼类等水生生物会造成水生生物大量减少。退耕还林还草,有利于保护环境,有利于生物的生存。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】以下属于原核生物的是(  )</p><p>A. 枯草杆菌    B. 酵母菌    C. 青霉    D. 腺病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】枯草杆菌是细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物;酵母菌、霉菌都属于真菌,有成形的细胞核,是真核生物,错误;腺病毒既不是原核生物,也不是真核生物。故选A。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】将动物行为与右侧对应动物行为的类型连起来,在横线上填写字母。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808284555450335_ST/SYS201906240808284555450335_ST.001.png" width="270" height="80" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】(1)—A;(2)—B;(3)—D;(4)—C</p><p>【解析】</p><p>动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等。</p><p>孔雀开屏是与鸟类繁殖有关的行为,属于生殖行为;蜜蜂酿蜜是蜜蜂通过各种方式获取生存所需的食物的行为,属于觅食行为;大雁南飞是太阳影响的季节性节律行为,属于迁徙行为;枯叶蝶形似枯叶是为了吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为。因此:(1)—A;(2)—B;(3)—D;(4)—C。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】看图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808286477255972_ST/SYS201906240808286477255972_ST.001.png" width="170" height="189" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)关节很牢固是因为(    )__________把相邻的两骨头包绕起来,其里外还有许多韧带起加固作用。</p><p>(2)脱臼是指(   )_______从(    )________中滑脱出来。</p><p>(3)关节能灵活的运动是因为关节的表面具有一层光滑的(   ) ________,并且3是_______内有少量的 _______,能减少骨与骨的摩擦力。</p></div></div>
<div><p>【答案】2关节囊    1关节头    4关节窝    5关节软骨    关节腔    滑液    </p><p>【解析】</p><p>关节在运动中起支点作用,图中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨。</p><p>(1)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。因此,关节很牢固是因为2关节囊把相邻的两骨头包绕起来,其里外还有许多韧带起加固作用。</p><p>(2)关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。脱臼是指1关节头从4关节窝中滑脱出来。</p><p>(3)关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。因此,关节能灵活的运动是因为关节的表面具有一层光滑的5关节软,并且3是关节腔内有少量的滑液,能减少骨与骨的摩擦力。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图所示 屈肘动作的产生,请具体</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808289259434610_ST/SYS201906240808289259434610_ST.001.png" width="222" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)屈肘、抬腿等 运动都包括:a相应的骨受到牵拉;b.骨骼肌接受神经传来的刺激;c.骨骼肌收缩。这些步骤的顺序是__________。</p><p>(2)屈肘时,肱二头肌处于__________状态,而肱三头肌处于___________状态;伸肘时情况相反。这说明任何一个动作的完成,都是由骨、骨骼肌和_________三者协调配合,在_______系统的支配和其他系统的辅助下来完成的。</p><p>(3)图中的3是__________。</p><p>(4)由图可知,一块骨骼肌至少固定在________块骨上。</p></div></div>
<div><p>【答案】bca    收缩    舒张    骨连结    神经    肘关节    两    </p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。</p><p>(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。肘、抬腿等 运动都包括b骨骼肌接受神经传来的刺激;c骨骼肌收缩;a相应的骨受到牵拉,所以这些步骤的顺序是bca。</p><p>(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。因此,屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,而肱三头肌处于舒张状态;伸肘时情况相反。这说明任何一个动作的完成,都是由骨、骨骼肌和关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下来完成的。</p><p>(3)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。所以图中3肘关节,在运动中起支点作用。<br />&#xa0;</p><p>(4)任何一个动作都是在神经系统的支配下,参与的肌肉收缩或舒张,牵动骨绕着关节活动而产生的,在屈时状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩;图二表示的屈时动作,是由1肱二头肌的收缩和2肱三头肌的舒张而产生的;由图中可知,每块肌肉至少附着在两块骨上,靠肌腱附着在不同的骨上。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】探究鸡的绕道取食</p><p>目的:探究动物的学习行为是如何形成的。</p><p>实验:有人用绳的一端拴住一条饥饿的鸡,将绳的另一端绕过一根木桩,并固定在草地上,使鸡不能直接取食实物,鸡在多次尝试失败后,逐渐学会了绕道取食。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/24/08/8df1caa7/SYS201906240808292082613248_ST/SYS201906240808292082613248_ST.001.png" width="167" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)鸡的绕道取食行为从获得途径来看属于_________行为。</p><p>(2)动物的这些复杂的行为都受到_________系统和_________系统的调控。</p><p>(3)一般来说,动物的分类等级越高,通过学习解决问题的能力就越_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】学习    神经    内分泌    强    </p><p>【解析】</p><p>先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。</p><p>(1)学习行为并不是生下来就有的,而是出生以后,通过环境因素的作用,由生活经验和“学习”获得的行为。“绕道取食”动物原来不会,是通过学习获得的,属于学习行为。</p><p>(2)动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,如繁殖行为是受激素调节的,鸟类的迁徙由动物体内神经系统和遗传物质所决定的行为,是一种本能。因此,动物的这些复杂的行为都受到神经系统和内分泌系统的调控。</p><p>(3)学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。因此,一般来说,动物的分类等级越高,通过学习解决问题的能力就越强。</p></div>
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查看完整版本: 辽宁省辽阳市第九中学八级上学期第三次学情考试生物试卷