湖北省孝感市安陆市中考生物模拟试卷（5月份）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列图片描述了生物之间的各种关系，其中的关系属于共生的是（ ）<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317530221793066_ST/SYS201802240317530221793066_ST.001.png" width="124" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />菟丝子与黄瓜<br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317530221793066_ST/SYS201802240317530221793066_ST.002.png" width="152" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />小丑鱼与海葵<br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317530221793066_ST/SYS201802240317530221793066_ST.003.png" width="154" height="102" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />稻田中水稻植株与野慈姑<br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317530221793066_ST/SYS201802240317530221793066_ST.004.png" width="89" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />梅花鹿求偶争斗</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、菟丝子与黄瓜属于寄生关系；</p><p>B、小丑鱼与海葵属于共生关系；</p><p>C、稻田中水稻植株与野慈姑属于竞争关系；</p><p>D、梅花鹿求偶争斗属于竞争关系；</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】通过灵活运用生态系统概述，掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】根据你的生活经验判断，人体相关的上肢在下列情形下，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态的是（ ）<br />A.甲在帮妈妈干家务时，提起一桶水向厨房走去<br />B.乙在周末休闲时，端着茶杯送往嘴边<br />C.丙在熄灯铃响后，仰卧床上舒展上肢、闭目养神<br />D.丁在教室的讲台上，伸出一只手臂指着黑板上方的挂图</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、甲在帮妈妈干家务时，提起一桶水向厨房走去，肱二头肌和肱三头肌都收缩．A不符合题意；</p><p>B、乙在周末休闲时，端着茶杯送往嘴边，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B不符合题意；</p><p>C、丙在熄灯铃响后，仰卧床上舒展上肢、闭目养神，肱二头肌和肱三头肌都舒张，C符合题意；</p><p>D、丁在教室的讲台上，伸出一只手臂指着黑板上方的挂图，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．D不符合题意；</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解骨、关节和肌肉的配合的相关知识，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】玉米是本地常见的一种农作物，其植株在营养生长阶段的生命活动共有五种：①光合作用，②呼吸作用，③蒸腾作用，④吸收作用，⑤运输作用．在一个天气晴朗的上午8时，一株正常生长的玉米体内正在进行的生命活动有（ ）<br />A.①、②、③、④、⑤，共五种<br />B.①、③，④，⑤，共四种<br />C.①、④、⑤，共三种<br />D.②、④、⑤共三种</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行．呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量．蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响．在光下，①光合作用、②呼吸作用、③蒸腾作用、④吸收作用、⑤运输作用，基本的条件都具备了，所以说都能进行．</p><p>所以答案是：A．</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质和呼吸作用的实质的相关知识点，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在一次社区组织的艾滋病普査活动中，调査得知某人发生过艾滋病高危行为，医生判断他处于“窗口期”，医生作出这种判断的依据是（ ）<br />A.体内己査出艾滋病病毒和抗体<br />B.体内己査出艾滋病病毒而未査出抗体<br />C.体内有艾滋病病痗和抗体而没有出现症状<br />D.体内艾滋病病毒和抗体都没有査出</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病．艾滋病病毒侵入人体后会攻击人体的免疫系统，使淋巴细胞不能产生抗体，因此医生判断他处于“窗口期”，医生作出这种判断的依据是体内己査出艾滋病病毒而未査出抗体．</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解传染病及其预防的相关知识，掌握传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等），以及对免疫与计划免疫的理解，了解免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图图片中鸟和花有相同的名称，都叫杜鹃．从结构层次上看，杜鹃鸟有而杜鹃花没有的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317542413940253_ST/SYS201802240317542413940253_ST.001.png" width="286" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.细胞<br />B.组织<br />C.器管<br />D.系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】杜鹃鸟属于动物，结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，杜鹃花属于植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，可见杜鹃花没有系统这一结构层次．</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】掌握动物体的结构层次和植物体的结构层次是解答本题的根本，需要知道动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】发酵技术能够为人类的健康生活提供多种物质保障，从而有效地提高人类的生活水平．下列判断不准确的是（ ）<br />A.抗生素都是利用真菌通过发酵技术得到的<br />B.要得到酸奶和泡菜都要利用乳酸菌对原料进行发酵<br />C.阿斯巴甜也是发酵产品，由两种氨基酸组成，适合糖尿病患者食用<br />D.利用细菌合成胰岛素的技术中既要用到转基因技术，也用到发酵技术</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A、抗生素不都是利用真菌通过发酵技术得到的，如青霉素是由真菌中的青霉菌产生的，而链霉素、庆大霉素是由放线菌产生的，放线菌属于细菌的一种．错误，符合题意；</p><p>B、制泡菜和酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜和奶有一种特殊的酸味．正确，不符合题意；</p><p>C、阿斯巴甜也是发酵产品，由两种氨基酸组成，适合糖尿病患者食用，正确，不符合题意；</p><p>D、利用细菌合成胰岛素的技术中既要用到转基因技术，也用到发酵技术，正确，不符合题意．</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了人类对细菌和真菌的利用的相关知识点，需要掌握⑴食品制作⑵保存食品，比如：“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治（由真菌分泌）抗生素的发现⑷保护环境，比如：甲烷细菌、沼气才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们开展过多种探究活动，有些活动需要通过设置对照实验来提高实验结论的可靠性．下列活动需要设置对照实验的是（ ）<br />A.验证绿叶在光下合成淀粉<br />B.检验光合作用释放氧气<br />C.解剖观察鸡翅<br />D.观察眼球的结构模型</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A、验证绿叶在光下合成淀粉，选取叶片的一部分进行遮光处理，目的是为了与叶片光照部分设置一组对照实验．这样设置后，该实验中的变量是光．目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉，A符合题意；</p><p>BCD、检验光合作用释放氧气、解剖观察鸡翅、观察眼球的结构模型这三个实验，属于观察类和验证类实验就不需要没有设置对照实验．</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的科学探究的过程，需要了解科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鸡是最常见的家禽，在农村被散养的居多．某同学观察到下列现象并进行了行为类型判断，存在错误的是（ ）<br />A.鸡经常用爪刨地找虫子吃﹣﹣取食行为<br />B.公鸡每到早上5～6点会打鸣﹣﹣节律行为<br />C.母鸡带着一群小鸡觅食﹣﹣社群行为<br />D.两公鸡为争一只母鸡打架﹣﹣攻击行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．鸡经常用爪刨地找虫子吃属于取食行为，A正确，不符合题意；</p><p>B、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，公鸡每到早上5～6点会打鸣属于节律行为，B正确，不符合题意；</p><p>C、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．母鸡带着一群小鸡觅食属于繁殖行为，不属于社群行为，C错误，符合题意；</p><p>D、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，两公鸡为争一只母鸡打架属于攻击行为，D正确，不符合题意．</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了动物行为的类型的相关知识点，需要掌握动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物进化使生物具有多样性和适应性，也使生物类群具有不同的等级．下列选项中的两种动物相比较，a一定比b高等的是（ ）<br />A.a动物比b动物体积大得多<br />B.a动物生活陆地上，b动物生活在水中<br />C.a动物的身体有脊柱，b动物的身体有外骨骼<br />D.a动物总是捕食b动物作为食物</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】ABD、动物是否高等，不与动物体积、生活环境、捕食等为判定标准，ABD不符合题意．</p><p>C、脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．a动物的身体有脊柱，b动物的身体有外骨骼，说明a一定比b高等．C符合题意．</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】掌握生物进化的总体趋势是解答本题的根本，需要知道由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某调査组记录了5个人的耳垂性状遗传情况．如图：女性1和3是男性2的两任妻子，4和5是后代，为同父异母的姐弟俩．己知控制耳垂性状的基因为A和a，根据耳垂遗传的规律，下列判断正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317549726526091_ST/SYS201802240317549726526091_ST.001.png" width="186" height="69" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.个体1与个体3关于耳垂的性状有相同的基因型<br />B.个体2与个体4的基因型是AA<br />C.个体3与个体5的基因型都是Aa<br />D.个体1的体细胞中含有等位基因A和a</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、个体1的基因型为Aa，3个体的基因型为：AA或Aa，A不符合题意；</p><p>B、个体2和个体4的基因型为aa，B不符合题意；</p><p>C、个体3的基因型为AA或Aa，个体5的基因型为Aa．C不符合题意；</p><p>D、个体1的基因型为Aa，所以体细胞中含有等位基因A和a，D符合题意．</p><p>所以答案是：D．</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了基因与性状遗传和人类染色体的传递的相关知识点，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】健康是我们每个人的需求和愿望，拥有和保持健康需要我们深入学习有关的生理卫生知识，养成良好的生活习惯，还要注意环境卫生和预防传染病．<br />（1）有人说，健康是吃出来的．食物中的蛋白质在   （填消化液的名称）的作用下，可以被分解为氨基酸而被小肠吸收．<br />（2）空气质量也会影响人体健康．血液流经肺泡时，由   血变成   血，血液的颜色也会发生明显的变化．<br />（3）心脏是血液运输的动力器官，供应心脏营养的血管是    ， 这种血管如果受到阻塞，就可能得冠心病，对人体造成较大的危害，所以需要加强预防．<br />（4）据报道，靑少年迷恋网络游戏和过度使用手机是引起近视的重要因素．对于近视眼来说，远处物体的物像落在视网膜的   （填“前方”或“后方”），视物就会模糊不淸．<br />（5）接种疫苗是预防某些传染病的有效手段，例如，随着   的发明和普遍使用，肺结核在人群中的暴发己经得到较彻底的控制．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）胃液、胰液、肠液<br />（2）静脉,动脉<br />（3）冠状动脉<br />（4）前方<br />（5）卡介苗<br />【解析】（1）蛋白质被胃液、肠液和胰液等消化，最终在小肠内被分解成氨基酸，经小肠吸收进入血液．<br />（2）血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由静脉血变成 动脉血．<br />（3）人体各组织器官要维持其正常的生命活动，需要心脏不停地搏动以保证血运．而心脏作为一个泵血的肌性动力器官，本身也需要足够的营养和能源，供给心脏营养的血管系统，就是冠状动脉和静脉，也称冠脉循环．<br />（4）近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度变大，远处物体反射来的光线经折射后，形成的物象落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体．近视眼要配戴适度的凹透镜加以矫正．<br />（5）肺结核是一种慢性呼吸道传染病，在人体抵抗力低下的情况下因肺部感染结核杆菌而发病．肺结核主要通过飞沫和尘埃传播，病人的痰中往往含有大量的结核杆菌．按时接种卡介苗苗，不随地吐痰、经常保持室内通风等．是预防肺结核的有效方法．<br />所以答案是：（1）胃液、胰液、肠液；（2）静脉；动脉；（3）冠状动脉；（4）前方；（5）卡介苗</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)，还要掌握肺泡与外界气体的交换(由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外)的相关知识才是答题的关键．</p><p> </p></div>
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