黑龙江省大庆市中考生物模拟试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验选用的材料、用具合适的是（ ）<br />A.用碘液检验是否含有淀粉<br />B.用显微镜观察大豆种子的结构<br />C.用澄清石灰水检验是否有氧气<br />D.用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A、淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色，因此可以用碘液检验是否含有淀粉．若被检验者变蓝色，表明有淀粉，若不变蓝色表明淀粉含量极少或没有．符合题意；</p><p>B、种子的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察种子的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察种子的结构，不符合题意；</p><p>C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以用澄清石灰水检验是否有二氧化碳，不符合题意．</p><p>D、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，不符合题意．</p><p>所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列体现生物学重要思想的叙述中，错误的是（ ）<br />A.除病毒外，生物都是由细胞构成的<br />B.生物体的形态结构与功能是相适应的<br />C.生物能适应环境同时也能破坏环境<br />D.遗传和变异对生物的进化都具有重要意义</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、除病毒外，生物都是由细胞构成的，正确，不符合题意；</p><p>B、生物体的形态结构与功能是相适应的，正确，不符合题意；</p><p>C、生物能适应环境同时也能影响改变环境而不是破坏环境，错误，符合题意；</p><p>D、遗传和变异对生物的进化都具有重要意义，正确，不符合题意．</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物对环境的适应和影响的相关知识，掌握适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】表中，有关生物的特征与生活实例相对应不正确的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:24.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:142.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>生物的特征</p></td><td style="width:165.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>生活实例</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>生活需要营养</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>兔吃草、猫吃老鼠</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>能进行呼吸</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>庄稼需要浇水、施肥</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>需要排出体内废物</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>人体排尿</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>能对外界刺激作出反应</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>含羞草受到触碰时叶片合拢</p></td></tr></table><p><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、兔吃草、猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，A正确，不符合题意；</p><p>B、庄稼需要浇水、施肥，说明生物的生活需要营养，B错误，符合题意；</p><p>C、人体排尿，说明生物需要排出身体内产生的废物，C正确，不符合题意；</p><p>D、含羞草受到触碰时叶片合拢，说明生物能对外界刺激作出反应，D正确，不符合题意．</p><p>所以答案是：B．</p><p>【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片和人体口腔上皮细胞装片，并作了如下记录，其中正确的是（ ）<br />①洋葱鳞片叶内表皮细胞中央有较大的液泡<br />②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成<br />③洋葱鳞片叶内表皮细胞中有叶绿体<br />④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的<br />⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈<br />⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜．<br />A.①②④⑤<br />B.②③④⑥<br />C.①③⑤⑥<br />D.②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】①洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁和液泡结构，洋葱鳞片叶内表皮细胞中央有较大的液泡，①正确，符合题意；<br />②动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成，②正确，符合题意；<br />③洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体，③错误，不符合题意；<br />④盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的，④正确，符合题意；<br />⑤在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．视野中光线过强时应调节反光镜和光圈，⑤正确，符合题意；<br />⑥显微镜的放大倍数越大，看到的细胞个体越大，细胞数目越少；要想看到更多的细胞应换用放大倍数较小的目镜或物镜，⑥错误，不符合题意．</p><p>所以答案是：A．</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的植物细胞，需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学为了比较动物细胞与植物细胞的结构、功能，列出了下表．在他即将完善的缺失项目中，叙述错误的是（ ）<br />A.叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的主要场所<br />B.线粒体是光合作用的场所，叶绿体是呼吸作用的主要场所<br />C.植物细胞壁功能：保护支持细胞<br />D.动、植物细胞膜功能：保护并控制物质进出</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所，能够制造有机物，储存能量；线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，是呼吸作用的场所，A正确，不符合题意；</p><p>B、由A分析可知：叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的主要场所，B错误，符合题意；</p><p>C、植物细胞的细胞壁处在植物细胞的最外面，对细胞具有保护和支持作用，C正确，不符合题意；</p><p>D、细胞膜除具有保护作用外，还能控制物质的进出，既不让有用的物质随意渗出细胞，也不让有害的物质随意进入细胞，D正确，不符合题意．</p><p>所以答案是：B．</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物细胞和动物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于茎中物质运输的相关叙述，正确的是（ ）<br />A.筛管，从上往下运输水分和无机盐<br />B.导管，从下往上运输水分和无机盐<br />C.导管，从上往下运输有机物<br />D.筛管，从下往上运输有机物</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】植物的筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐．</p><p>所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】菜豆种子中贮藏营养物质的结构是有什么发育来的（ ）<br />A.卵细胞<br />B.胚珠<br />C.子房壁<br />D.受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】大豆种子的结构由种皮和胚两部分构成．种皮质地坚硬，有保护作用．胚由胚芽、胚轴、胚根、和两片子叶构成，我们把具有这种种子的植物称为双子叶植物，子叶中储存着丰富的营养物质．</p><p>传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，因此菜豆种子中贮藏营养物质的结构是由受精卵发育来的．</p><p>所以答案是：D．</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解果实与种子的形成的相关知识，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】种子植物的（ 或柳树的）植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ）<br />A.气孔、导管、根毛<br />B.根毛、气孔、导管<br />C.根毛、导管、气孔<br />D.导管、气孔、根毛</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分；</p><p>当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身．可见，植物体内运输水分和无机盐的通道是导管．</p><p>叶是水分散失的主要器官，叶片上水分散失的门户是气孔，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．</p><p>因此植物吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及散失的门户是根毛、导管、气孔．</p><p>所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】现在，同学们正值青春期，风华正茂．青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其主要原因是（ ）<br />A.身高体重迅速增加<br />B.脑开始发育<br />C.脑的重量迅速增长<br />D.脑的结构和功能更加复杂完善</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次是男孩和女孩的性器官也都迅速发育．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高．在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”．可见D符合题意．</p><p>所以答案是：D</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在下列几组物质组合中，血浆、原尿（肾小囊内液体）和尿液中都含有的是（ ）<br />A.葡萄糖、水和无机盐<br />B.水、尿素和无机盐<br />C.无机盐、水和蛋白质<br />D.水、葡萄糖蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．因此血浆、原尿（肾小囊内液体）和尿液中都含有的是水、尿素和无机盐．</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用尿的形成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是某同学对于血液循环系统的部分观察结论，与事实相符的是（ ）<br />A.血液由血浆和红细胞组成<br />B.小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞呈单行通过<br />C.体循环起止于：右心室→左心房；肺循环起止于：左心室→右心房<br />D.全部动脉内有动脉瓣、全部静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、血液由血浆和血细胞组成，A不符合题意．</p><p>B、毛细血管的管壁只有一层上皮细胞组成，管腔极细，只能允许红细胞单行通过．观察小鱼尾鳍内的血液流动，见到红细胞单行通过的血管，就是毛细血管．B符合题意.</p><p>C、体循环：左心室→主动脉→全身毛细血管网→上下腔静脉→右心房．肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房．C不符合题意．</p><p>D、瓣膜能够起到防止血液倒流的作用，具有瓣膜结构的有静脉、心房心室间的房室瓣，心室动脉间的动脉瓣，动脉血管内没有瓣膜．D不符合题意．</p><p>所以答案是：B．</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列相关叙述中，不属于肺泡内气体交换特点的是（ ）<br />A.氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入到血液里<br />B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入到肺泡里<br />C.动脉血变成了静脉血<br />D.静脉血变成了动脉血</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】ABD、氧扩散到血液里、二氧化碳扩散到肺泡里、静脉血变成了动脉血，都属于肺泡里的气体交换特点，ABD正确，不符合题意；</p><p>C、动脉血变成了静脉血是发生在组织里的气体交换，C不正确，符合题意．</p><p>所以答案是：C．</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于尿液形成与排出的说法中，正确的是（ ）<br />A.血液在肾小球处被过滤出的物质有水、葡萄糖、蛋白质、无机盐和尿素等<br />B.血液经过过滤后，在肾小管内形成为原尿<br />C.原尿中的全部葡萄糖、绝大部分水和部分无机盐会被重吸收到肾小管壁的细胞内<br />D.肾脏内形成的尿液排出体外的途径是输尿管→膀胱→尿道→体外</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到③肾小囊形成原尿，因此血液在肾小球处被过滤出的物质有水、葡萄糖、无机盐和尿素等，而不包括蛋白质，不符合题意；</p><p>B、血液经过过滤后，在肾小囊内形成为原尿而不是肾小管内，不符合题意；</p><p>C、原尿中的全部葡萄糖、绝大部分水和部分无机盐会被重吸收到肾小管周围的毛细血管内而不是肾小管壁的细胞内，不符合题意；</p><p>D、肾脏内形成的尿液排出体外的途径是输尿管→膀胱→尿道→体外，符合题意．</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解尿的形成的相关知识，掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列与动物的运动有关的叙述中，错误的是（ ）<br />A.鸟类身体呈现流线型，被覆羽毛，可减少飞行时空气的阻力<br />B.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳，体表有黏液，减小水中的阻力<br />C.草履虫在水中借助鞭毛摆动做螺旋运动<br />D.青蛙幼体与成体时的运动器官不一样</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、鸟类身体呈现流线型，被覆羽毛，可减少飞行时空气的阻力，正确，不符合题意．</p><p>B、鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳，体表有黏液，减小水中的阻力，正确，不符合题意．</p><p>C、草履虫的身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的摆动在水里旋转前进，错误，符合题意．</p><p>D、青蛙的幼体靠尾游泳，而青蛙靠四肢运动，正确，不符合题意．</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用动物的运动方式的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握动物的各种运动方式都表现出与其生活环境的相适应．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列说法正确的是（ ）<br />A.病毒、细菌和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核<br />B.病毒和细菌对人类都有害<br />C.生物多样性包括：物种、遗传、生态系统多样性．保护多样性就意味着禁止开发和利用<br />D.达尔文生物进化学说简言之就是适者生存，不适者被淘汰</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．细菌有细胞结构，但没有成形的细胞核．真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核．A不符合题意．</p><p>B、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 它可以吞噬细菌．B不符合题意．</p><p>C、保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用自然资源，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用自然资源，C不符合题意．</p><p>D、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，因此“自然选择”学说的本质是：适者生存，不适者被淘汰，D符合题意．</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】掌握自然选择学说是解答本题的根本，需要知道自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是（ ）<br />A.煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地<br />B.二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫<br />C.人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂<br />D.汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】温室效应是指由于化石燃料，煤、石油等大量的燃烧，使全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致全球气温变暖；世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施．大面积的植树造林，绿化环境有利于减缓温室效应．</p><p>所以答案是：A．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2016年10月17日，神舟十一号发射升空，神舟十一号运送的不仅仅是航天员，同时也携带了优秀芒果基因的芒果种胚细胞．利用太空环境培育全新芒果品种，这是神舟十一号承担的科学试验之一．目前，由神舟十一号载人飞船带入太空的芒果幼胚细胞在经过科研人员的精心培育下，已经成活并且开始生长出全新的组织，这也是世界首次进行芒果的太空育种试验．如将植物种子带到太空，在空间辐射和微重力等因素的作用下产生变异，再返回地面选育新品种．下列关于太空育种的叙述中，正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317404926353517_ST/SYS201802240317404926353517_ST.001.png" width="288" height="248" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.植物种子产生的变异都不能遗传给后代<br />B.植物种子产生的变异对人类都有害<br />C.植物种子产生的变异对人类都有益<br />D.植物种子可能会产生能够遗传的变异</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、植物种子产生的变异是遗传物质改变引起的变异，能遗传给后代，而不是都不能遗传给后代，不符合题意；</p><p>B、植物种子产生的变异不一定对人类都有害，不符合题意；</p><p>C、植物种子产生的变异不一定对人类都有益，不符合题意；</p><p>D、植物种子可能会产生能够遗传的变异，符合题意．</p><p>所以答案是：D</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，图中①②③处所代表的内容依次是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317408866259307_ST/SYS201802240317408866259307_ST.001.png" width="161" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.变态发育 卵生 空中飞行<br />B.变态发育 卵生 体内受精<br />C.卵生 体内受精 变态发育<br />D.变态发育 体内受精 卵生</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】从题干的维恩图的描述可知：上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类．①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育．②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生．③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精．</p><p>所以答案是：B．</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解昆虫的发育(完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫)，还要掌握两栖动物的发育(变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于抗原和抗体的叙述，不正确的是（ ）<br />A.抗体是由淋巴细胞产生的<br />B.抗原就是指侵入人体内的病原体<br />C.抗原和抗体的结合具有特异性<br />D.麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作为抗原</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、抗体是抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，因此“抗体是由淋巴细胞产生的”；</p><p>B、抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，而不仅仅是指“侵入人体内的病原体”；</p><p>C、抗体具有专一性，一种抗体只能与特定的抗原结合，因此“抗原和抗体的结合具有特异性”；</p><p>D、麻疹病毒和麻疹疫苗进入人体后都能刺激淋巴细胞产生抗体，因此“麻疹病毒和麻疹疫苗都可以作为抗原”．</p><p>所以，关于抗原和抗体的叙述，不正确的是“抗原就是指侵入人体内的病原体”．</p><p>所以答案是：B．</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解免疫与计划免疫(免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫)．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国女排在2016年第31届里约奥运会再捧金杯，重振国威！请你运用所学知识回答下列问题：<br />（1）运动员在赛前要进行适当的热身，此时人体所需要的能量主要来自于细胞内糖类等有机物的氧化分解，在此过程中，由于   的分泌增多，促进组织细胞对血糖的利用，保证人体有充足的能量完成各项生命活动．<br />（2）当女排姑娘听到哨声后，奋力发球，该反射活动的途径是：耳→传入神经→大脑→神经→脊髓→传出神经→肌肉，其中“大脑”属于反射弧中的    ． 听觉形成过程是：声波经过鼓膜和听小骨的传导和放大引起内耳中的   感受到声波信息，最终在   形成听觉．<br />（3）小明迷恋网络，视力急剧下降，经医生检查，他得了近视．近视的主要原因及矫正方法是      。<br />A.晶状体曲度过小，佩带凹透镜<br />B.晶状体曲度过大，佩带凸透镜<br />C.晶状体曲度过小，佩带凸透镜<br />D.晶状体曲度过大，佩带凹透镜<br />（4）当运动员屈肘接球时，   （选填：“肱二头肌收缩、肱三头肌舒张”或“肱三头肌收缩、肱二头肌舒张”）．<br />（5）细胞产生的二氧化碳进入血液是通过气体扩散作用实现的，通过   系统被运送到肺泡．肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧气，是通过   实现的．辛苦的比赛常常是大汗淋漓，汗液和尿液的成分基本相同，主要成分是水、无机盐和    ． 另一条排泄途径是依靠呼吸系统呼出水和二氧化碳．<br />（6）在紧张的、焦灼的拼搏状态下，运动员还会出现心跳加快、血压升高等现象．这是因为此时大脑皮层特别兴奋，因而促使   分泌较多的肾上腺激素，这种激素可以增加神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，调动人体潜力，创造奇迹！<br />（7）女排姑娘们平时艰苦的训练、赛场顽强拼搏！其中闪转腾挪、飞身跃起、大力扣杀等一系列超越身体极限的精彩、惊险的复杂的反射都是在神经和激素的调节下完成的，属于   反射，女排姑娘们以其超常的球技、出色的表现再一次使国歌在奥运赛场奏响！展现了技术、力量和品格的完美结合．<br />（8）在各类体育赛事中，个别运动员置体育道德于不顾，采取不正当的竞争手段，服用兴奋剂．世界排球历史上第一起兴奋剂事件出现在在日本举行的2003年世界杯女排赛上．多米尼加女排队员阿里亚斯在该队与中国队比赛后的尿检呈阳性，国际排联当时决定立即对其实行禁赛两年的处罚．口服兴奋剂经过吸收入血、进入作用部位、代谢转化，代谢产物随血液流经肾脏时，经过   作用，进入原尿，肾小管等的重吸收作用具有极强的选择性，兴奋剂绝大多数的代谢产物不能被重吸收而随尿液排出体外，经尿检检出．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）胰岛素<br />（2）神经中枢,听觉感受器,大脑皮层的听觉中枢<br />（3）D<br />（4）肱二头肌收缩,肱三头肌舒张<br />（5）呼吸,气体扩散,尿素<br />（6）肾上腺<br />（7）复杂<br />（8）肾小球的滤过<br />【解析】（1）胰岛素的作用是调节糖的代谢．运动员在赛前要进行适当的热身，此时人体所需要的能量主要来自于细胞内糖类等有机物的氧化分解，在此过程中，由于胰岛素的分泌增多，促进组织细胞对血糖的利用，保证人体有充足的能量完成各项生命活动．<br />（2）反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．当张虹一听到发令枪响时，立即起跑．完成该反射活动的神经传导的途径是：耳（感受器）→传入神经→大脑（神经中枢）→神经→脊髓→传出神经→肌肉（效应器）．因此，“大脑”属于反射弧中的神经中枢．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．<br />（3）看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚．长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，曲度过大，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫正．因此，近视的主要原因及矫正方法是晶状体曲度过大，佩戴凹透镜．所以答案是：D．<br />（4）屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．<br />（5）细胞产生的二氧化碳进入血液是通过气体扩散作用实现的，通过呼吸系统被运送到肺泡．肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧气，是通过气体扩散实现的．辛苦的比赛常常是大汗淋漓，汗液和尿液的成分基本相同，主要成分是水、无机盐和尿素．<br />（6）当出现心跳加快、血压升高等现象，在神经的刺激下，肾上腺会分泌大量的肾上腺素，肾上腺素又反过来刺激心跳中枢和血压中枢，使人心跳加速，血压升高，而显得面红耳赤，这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到激素调节的影响．<br />（7）女排姑娘们平时艰苦的训练、赛场顽强拼搏！其中闪转腾挪、飞身跃起、大力扣杀等一系列超越身体极限的精彩、惊险的复杂的反射都是在神经和激素的调节下完成的，属于复杂反射．<br />（8）尿的形成过程包括肾小球的虑过作用，和肾小管的重吸收作用．血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿． 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．<br />所以答案是：（1）胰岛素；（2）神经中枢；听觉感受器；大脑皮层的听觉中枢；（3）D；（4）肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；（5）呼吸；气体扩散；尿素；（6）肾上腺；（7）复杂；（8）肾小球的滤过</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用骨、关节和肌肉的配合和尿的形成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力；除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】综合题<br />（1）如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4分别代表：<br />1    2    3    4   <br />（2）小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状，将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，收集种子种下去，观察小麦植株生长的状况并统计数据，其结果是：<br />①小麦抗倒伏与不抗倒伏的比例是3：1，由此可推知不抗倒伏这一性状的基因是   （选填：“显性”或“隐性”）基因．<br />②显性基因用A表示，隐性基因用a表示，写出亲本的基因组成是    ． <br />③将同一个麦穗上的小麦粒，随机均分为两组，分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，后者的产量明显低于前者，这种性状上的差异是由于环境不同所引起的，属于   变异．在生物界，没有变异，生物就不可能不断    ． <br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317418002873706_ST/SYS201802240317418002873706_ST.001.png" width="287" height="177" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）细胞核,双螺旋结构,遗传信息,基因<br />（2）隐性,Aa、Aa,不遗传的,进化<br />【解析】（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．一条染色体上携带着许多基因．<br />（2）①②将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，收集种子种下去，长成的植株出现了抗倒伏和不抗倒伏两种不同的类型，且抗倒伏的植株数目多于不抗倒伏的植株，可以确定抗倒伏是显性性状，不抗倒伏是隐性性状．若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，其遗传图解为：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/756a0af6/SYS201802240317418002873706_DA/SYS201802240317418002873706_DA.001.png" width="335" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>亲本的基因是Aa、Aa．③小麦是自花传粉植物，同一个小麦穗上小麦粒胚的基因组成相同；将同一个小麦穗上的小麦粒种在不同的土壤中，长出的植株产量不同，这种变异主要是由环境条件不同造成的，遗传物质并没有发生变化，不能遗传给后代，属于不遗传的变异． 遗传和变异为生物进化的内在基础，生物只有具有可遗传的变异，才能适应不断变化的环境，不断的进化，可遗传变异为生物的进化提供原始的材料，所以说没有变异就没有生物的进化．<br />所以答案是：（1）细胞核；双螺旋结构；遗传信息；基因；（2）隐性；Aa、Aa；不遗传的；进化</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用基因与性状遗传和基因在亲子代间的传递，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”即可以解答此题．</p><p> </p></div>
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