山东省东营市届九年级中考生物模拟试卷（二）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533090505752436_ST/SYS201802240533090505752436_ST.001.png" width="126" height="106" alt="图片_x0020_4" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①表示细胞生长，②表示细胞分裂<br />B.①表示细胞分裂，②表示细胞分化<br />C.①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显<br />D.②过程中细胞内的遗传物质发生了变化</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、由细胞分裂和分化图解可知：①为细胞的分裂，②为细胞的分化，A不符合题意；</p><p>B、细胞分裂导致细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，B符合题意；</p><p>C、①过程是细胞的分裂，分裂过程中细胞核的变化最明显，C不符合题意；</p><p>D、②过程是细胞的分化，细胞分化形成了不同的细胞群，细胞内的遗传物质没有发生变化，D不符合题意。</p><p>所以答案是：B．</p><p>【考点精析】通过灵活运用细胞通过分裂产生新细胞和细胞分化形成组织，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长；经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是生物分类的图解，其中①②③依次代表的生物正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/15/48137c6a/SYS201702111518253667421421_ST/SYS201702111518253667421421_ST.001.png" width="306" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.桃树、酵母菌、流感病毒<br />B.草履虫、枯草杆菌、乙肝病毒<br />C.醋酸杆菌、蘑菇、眼虫<br />D.小麦、醋酸杆菌、甲流病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，应该是绿色植物．②的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物．③无细胞结构，应该是病毒．<br />A、桃树属于绿色植物；酵母菌属于真菌，有成形的细胞核；流感病毒属于病毒．A错误．<br />B、草履虫属于动物，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，B错误．<br />C、醋酸杆菌属于细菌；蘑菇属于真菌；眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物．C错误．<br />D、小麦属于绿色植物，醋酸杆菌属于细菌，甲流病毒属于病毒，D正确．<br />故选：D．<br />【考点精析】本题主要考查了分类的依据与方法和分类的单位的相关知识点，需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系；根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533093059206741_ST/SYS201802240533093059206741_ST.001.png" width="160" height="91" alt="图片_x0020_7" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张<br />B.①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上<br />C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的<br />D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、屈肘时，②肱三头肌舒张，①肱二头肌收缩，A符合题意。</p><p>B、①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上，B不符合题意。</p><p>C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的，C不符合题意。</p><p>D、人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制，D不符合题意。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】本题主要考查了骨、关节和肌肉的配合的相关知识点，需要掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】试管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振荡置于37℃温水 中，一段时间后植物油不见了．配制的消化液可能是（ ）<br />A.唾液、胃液、肠液<br />B.胃液、唾液、胆汁<br />C.胰液、肠液、胆汁<br />D.肠液、唾液、胰液</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化．首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积．而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸．配置的消化液是胰液、肠液、胆汁．</p><p>故选：C．</p><p>【考点精析】利用食物的消化对题目进行判断即可得到答案，需要熟知在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌．下列选项中，属于人类对真菌利用的是（ ）<br />①制作酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤制作面包．<br />A.①②④<br />B.②④⑤<br />C.①③④<br />D.②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：①制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；</p><p>②酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；</p><p>③制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，醋酸菌属于细菌；</p><p>④抗生素有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉．青霉属于真菌．</p><p>⑤做面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；</p><p>所以答案是：B．</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用人类对细菌和真菌的利用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握⑴食品制作⑵保存食品，比如：“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治（由真菌分泌）抗生素的发现⑷保护环境，比如：甲烷细菌、沼气．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于有性生殖的是（ ）<br />A.柳树枝条扦插长成植株<br />B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗<br />C.毛桃树枝上嫁接水蜜桃<br />D.大豆种子发育成幼苗</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：ABC、柳树枝条扦插长成植株、胡萝卜根尖细胞培养成幼苗、毛桃树枝上嫁接水蜜桃，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是有性生殖，ABC不符合题意；</p><p>D、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此大豆种子发育成幼苗属于有性生殖，D符合题意。</p><p>所以答案是：D．</p><p>【考点精析】掌握植物的有性生殖是解答本题的根本，需要知道由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是心脏的结构模式图，以下说法错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/15/392c5328/SYS201702111515544913348772_ST/SYS201702111515544913348772_ST.001.png" width="134" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.图中④只能朝向心室方向开闭<br />B.图中A内是经过肺循环回来的血液<br />C.图中①内流动的是动脉血，D内流动的也是动脉血<br />D.图中②是将血液运往全身去的血管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、④表示心脏内的房室瓣，血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．即心房→心室→动脉．不符合题意．<br />B、体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；<br />肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；所以图中A右心房内是经过体循环回来的血液，而不是肺循环，符合题意．<br />C、 肺循环是指血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流会左心房的循环；在肺循环中，从右心室摄入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时， 血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血．所以图中①肺静脉内流动的是动脉血，D左心室内流动的也是动脉血．不符合题意．<br />D、图中②是主动脉，参与体循环，将血液运往全身去的血管，不符合题意．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人体的呼吸系统中，下列表述正确的是（ ）<br />A.感冒时，常感到呼吸不畅通，这是因为气管分泌的黏液增多<br />B.毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞<br />C.我们吸气时，肋骨上举，膈肌舒张而下降<br />D.外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此鼻黏膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。A不符合题意。</p><p>B、毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过两层细胞，B不符合题意。</p><p>C、吸气时，膈肌与肋间肌收缩，肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．故吸气时，肋骨和膈的运动方式是肋骨上升，膈收缩而下降，C不符合题意。</p><p>D、外界气体通过呼吸道进入肺泡是肺的通气，是通过呼吸运动作用实现的，D符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】通过灵活运用呼吸系统的组成和肺泡与外界气体的交换，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成；由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年里约奥运会女排夺得桂冠，中华儿女热血沸腾。下列有关血液的描述，正确的是（ ）<br />A.血液中血浆约占25%，能运输营养物质和废物<br />B.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多<br />C.健康成年人一次献血200～300 mL不影响健康<br />D.B型血的病人可以接受AB型的血</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、血液包括血浆和血细胞，血浆约占50%，淡黄色、半透明，A不符合题意。</p><p>B、血液中红细胞最多，有炎症时白细胞数目会大大增多，但不会超过红细胞的数量，B不符合题意。</p><p>C、一次失血不超过400mL，血浆和血细胞以及营养成分可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平，因此，一个健康的成年人每次献血200～300mL不会影响身体健康，C符合题意。</p><p>D、AB型是万能受血者，AB血型的人可以接受任何血型，但不能输给其他血型的人，只能输给AB血型的人，且输的时候要慢而少，D不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】临床上，医生常根据病人病情的需要，有针对性地进行成分输血。对于严重贫血者，应首先输入的血液成分是（ ）<br />A.全血<br />B.血浆<br />C.血小板<br />D.红细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可。</p><p>所以答案是：D．</p><p>【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能的相关知识点，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】胰岛素是一种蛋白质类激素，是治疗糖尿病的常用药．人类现已成功利用大肠杆菌合成人胰岛素，这一技术的发明，不仅提高了产量，而且降低了成本，为糖尿病患者带来了福音。下列相关叙述中，不正确的是（ ）<br />A.大肠杆菌与酵母菌相比，细胞内没有成形的细胞核<br />B.大肠杆菌合成人胰岛素的工程中运用了转基因技术<br />C.人体内胰岛素分泌过多时易患糖尿病<br />D.胰岛素能在人体小肠内被水解成氨基酸</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、大肠杆菌是细菌，酵母菌是真菌，二者相比，大肠杆菌细胞内没有成形的细胞核，A不符合题意。</p><p>B、把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，B不符合题意。</p><p>C、胰岛素的主要作用是调节糖代谢，调节人体血糖的浓度，人体内胰岛素分泌过少时易患糖尿病，C符合题意。</p><p>D、胰岛素是一种蛋白质类激素，被分解为氨基酸，D不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用食物的消化和基因工程的原理的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体尿液、原尿和血浆都有的成分是（ ）<br />A.水、尿素和葡萄糖<br />B.水、尿素和蛋白质<br />C.水、尿素和无机盐<br />D.蛋白质、葡萄糖和血细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：血浆、原尿、尿液的主要成分：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:67.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:104.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>尿液（%）</p></td><td style="width:99.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>原尿（%）</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>血浆（%）</p></td></tr><tr><td style="width:67.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>水</p></td><td style="width:104.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>96</p></td><td style="width:99.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>98</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>90</p></td></tr><tr><td style="width:67.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>蛋白质</p></td><td style="width:104.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0</p></td><td style="width:99.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>8</p></td></tr><tr><td style="width:67.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>葡萄糖</p></td><td style="width:104.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0</p></td><td style="width:99.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.1</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.1</p></td></tr><tr><td style="width:67.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>无机盐</p></td><td style="width:104.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.25</p></td><td style="width:99.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.72</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.75</p></td></tr><tr><td style="width:67.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>尿素</p></td><td style="width:104.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.8</p></td><td style="width:99.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.03</p></td></tr><tr><td style="width:67.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>尿酸</p></td><td style="width:104.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.05</p></td><td style="width:99.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.004</p></td><td style="width:90.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.004</p></td></tr></table><p>从表格中看出，人体尿液、原尿和血浆都有的成分是水、尿素和无机盐．</p><p>所以答案是：C．</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用血液的组成和功能和尿的形成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温；除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是枝芽结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533099552896652_ST/SYS201802240533099552896652_ST.001.png" width="105" height="143" alt="图片_x0020_9" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.图中能分裂分化产生新的芽结构<br />B.图中能发育成枝条<br />C.图中能发育成茎<br />D.图中能发育成侧芽</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、图中1是生长点可以使芽轴不断伸长，发育成新的芽结构，A不符合题意。</p><p>B、图中3是幼叶将来发育成叶，B符合题意。</p><p>C、图中4是芽轴将来发育成茎，C不符合题意。</p><p>D、图中5是芽原基将来发育成侧芽，D不符合题意。</p><p>所以答案是：B．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙、丙三组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，以下说法正确的是（ ）<br />A.甲组萌发，乙、丙两组不萌发<br />B.该实验设计了两组对照实验<br />C.甲组和乙组形成对照，变量是水分<br />D.此探究实验可以在5℃条件下进行</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽。甲组种在肥沃湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，甲组萌发，丙组不萌发．因此该实验设计了两组对照实验</p><p>所以答案是：B．</p><p>【考点精析】关于本题考查的种子萌发的条件和科学探究的过程，需要了解种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿叶暗处理12小时后，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光．光照一段时间后，用碘蒸气处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533102592322549_ST/SYS201802240533102592322549_ST.001.png" width="247" height="142" alt="图片_x0020_11" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①光合作用需要水<br />②光合作用需要光<br />③光合作用需要叶绿素<br />④光合作用能产生淀粉<br />A.①②<br />B.②④<br />C.③④<br />D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：叶片曝光部分能进行光合作用制造淀粉，因此用碘蒸汽处理显蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此用碘蒸汽处理后显棕色。所以该实验的结论是②光合作用需要光、④光合作用能产生淀粉。</p><p>所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“健康饮食，健康生活”下列叙述或做法，正确的是（ ）<br />A.带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少<br />B.当下肢大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端止血<br />C.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线<br />D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上成为抗体</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，也没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多．因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多．A不符合题意。</p><p>B、动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出．静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．因此当大腿大血管破裂出血时，应先判断出血类型，然后对应施救．B不符合题意。</p><p>C、人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线．C符合题意。</p><p>D、抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。过敏反应是人体免疫功能过强形成的，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体，D不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】关于本题考查的食品安全和食品安全，需要了解食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品；关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录，其中正确的是（ ）<br />①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡<br />②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成<br />③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体<br />④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的<br />⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈<br />⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜．<br />A.②③④⑤<br />B.①②④⑥<br />C.①③⑤⑥<br />D.①②④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：①动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞具有细胞壁和液泡，动物细胞没有，①正确；</p><p>②动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；②正确；</p><p>③洋葱表皮是无色透明的，洋葱表皮细胞中没有叶绿体，③错误；</p><p>④在制作临时装片时，为避免产生气泡，盖盖玻片时，要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．④正确．</p><p>⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈，⑤正确；</p><p>⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜而不是换用放大倍数更大的目镜或物镜，⑥错误．</p><p>所以答案是：D．</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜和植物细胞的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本；植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】表中的选项，不能用左图表示的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 1</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 2</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 3</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 4</p></td></tr><tr><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> A</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 目</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 科</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 属</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 种</p></td></tr><tr><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> B</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 细胞</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 细胞核</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 染色体</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> DNA</p></td></tr><tr><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> C</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 肾脏</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 肾单位</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 肾小球</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 肾小管</p></td></tr><tr><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> D</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 动物</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 无脊椎动物</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 节肢动物</p></td><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> 昆虫</p></td></tr></table><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533105612755338_ST/SYS201802240533105612755338_ST.001.png" width="123" height="103" alt="图片_x0020_12" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．A不符合题意。</p><p>B、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系可用下图表示：即染色体存在于细胞核里，DNA和蛋白质组成染色体，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；DNA分子上具有特定遗传信息的一个个片段是基因，基因控制着生物的性状．B不符合题意。</p><p>C、人体有两个肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位组成．肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊构成，C符合题意。</p><p>D、动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物，其中节肢动物属于无脊椎动物，昆虫属于节肢动物，D不符合题意。</p><p>所以答案是：C．</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解肾的相关知识，掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位，以及对分类的单位的理解，了解根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列四种反射中，不同于其他三项的是（ ）<br />A.瞳孔受到强光照射变小<br />B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑<br />C.误食有害的东西引起呕吐<br />D.吃巧克力引起唾液分泌</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：“瞳孔受到强光照射变小”、“误食有害的东西引起呕吐”、“吃巧克力引起唾液分泌”，都是人类生来就有的，不学就会的，在不断适应环境中形成的简单反射；“精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑”是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．因此，B符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述正确的有几项（ ）<br />①鸟类胚胎发育初期营养物质主要由卵黄提供<br />②移植给患者的健康人的器官相当于抗原<br />③生男生女主要由女性（母亲）决定<br />④转基因食品使我们营养多样化，对人类没有任何不利<br />⑤衡阳“角山大米”富含对人体健康有益的硒，因此我们摄取硒元素越多越好<br />⑥根瘤菌可为豆科植物提供含氮物质．<br />A.一项<br />B.二项<br />C.三项<br />D.四项</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：①鸟类胚胎初期发育所需营养物质主要由卵黄提供，故正确；</p><p>②移入的器官对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的“非己”组织器官加以识别、控制、摧毁和消灭，导致移植器官破坏和移植失败，这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应，这也是器官移植最大的障碍，免疫抑制药物﹣﹣环孢素的发明使移植后器官存活率大大提高，故正确；</p><p>③孩子的性别是由父亲提供的精子类型决定的，取决于哪种类型的精子与卵细胞相结合，故错误；</p><p>④转基因食品是指使用生物技术改进的动物、动物和微生物所制造或耗费的食品、食品原料及食品添加物等．针对某一或某些特性，以一些生物技术方式，改正动物、动物基因，使动物、动物或微生物具有或加强次特性，可以降低耗费本钱，添加食品或食品原料的价值．所以转基因食品使我们营养多样化，对人类没有任何不利的说法错误；</p><p>⑤衡阳“角山大米”富含对人体健康有益的硒，但我们摄取硒元素并不是越多越好，故错误；</p><p>⑥根瘤菌可为豆科植物提供含氮物质，是正确的．</p><p>所以①②和⑥的说法正确．</p><p>所以答案是：C．</p><p>【考点精析】掌握水和无机盐的作用和鸟的发育是解答本题的根本，需要知道水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的；发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】赵大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定．请分析回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533108634611051_ST/SYS201802240533108634611051_ST.001.png" width="425" height="146" alt="图片_x0020_13" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）赵大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗，而后感觉到疼痛。“战栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构为反射弧（如图1）．<br />①结构b是由   及相应的肌肉组成的．<br />②若B处受到损伤，刺激A处，b处   （选填“有”或“无”）反应．<br />③赵大爷的痛觉是在   产生的．<br />④当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针就会有意识地躲避，此反射的类型属于   反射．<br />（2）胰岛素的主要作用是调节糖代谢．如图2为赵大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答：<br />①表示赵大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是    ． <br />②赵大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂．请说明其中的理由：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）传出神经末梢,无,大脑皮质,复杂<br />（2）甲,胰岛素是蛋白质,口服易被消化<br />【解析】解：（1）①在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，d上有神经节因此d是感觉神经（也叫传入神经），能将神经冲动传至神经中枢；感觉神经末梢分布的a（如皮肤）是感受器，能接受刺激并产生兴奋（能传导的兴奋就是神经冲动）；神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动，传出神经能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器；效应器能接受神经冲动并作出反应．因此结构a在反射弧中的名称是感受器．结构b是效应器，是由传出神经末梢及相应的肌肉组成的．</p><p>②若在B处受到损伤，刺激A处，b无反应；刺激c处，b有反应．说明神经d的功能是传导神经冲动．</p><p>③肌肉注射时a感受器产生的神经冲动能通过d传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉．因此李大爷的痛觉是在大脑皮层产生的，这说明脊髓具有传导功能．</p><p>④条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的，有大脑皮层参与完成的反射．当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针就会有意识地躲避，此反射的类型属于条件（复杂）反射． （2）①图中甲的血糖浓度始终高于正常值0.10%，因此表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是甲．</p><p>②胰岛素是一种蛋白质类激素，它的主要作用是调节葡萄糖（血糖）的代谢．胰岛素一方面能促进血液中的葡萄糖进入肝等组织细胞，并在细胞内合成糖元或转变成其他营养物质贮存起来；另一方面又能促进葡萄糖氧化分解释放能量，供机体利用．胰岛素只能肌肉注射，而不能口服，因为胰岛素是蛋白质类物质，如口服会被胃消化分解，影响胰岛素的药效．</p><p>所以答案是：（1）①传出神经末梢 ②无 ③大脑皮层 ④复杂（条件）（2）①甲 ②胰岛素是蛋白质，口服易被消化</p><p>【考点精析】本题主要考查了神经调节的基本方式的相关知识点，需要掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孟德尔在种植豌豆的过程中发现了生物的遗传规律，被后人誉为“遗传学之父”．除了茎的高矮，豌豆的黄粒和绿粒也是一对容易区分的相对性状，控制这一相对性状的基因用Y、y表示．如图为三组豌豆的杂交方式及产生后代的情况，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533113410742584_ST/SYS201802240533113410742584_ST.001.png" width="495" height="90" alt="图片_x0020_15" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）根据   组的遗传过程可以判断，   为显性性状，由位于染色体上的   控制．<br />（2）甲组中，后代黄粒的基因组成是   ；乙组中，后代黄粒的基因组成是    ．<br />（3）乙组中产生绿粒后代的现象称为    ．<br />（4）甲组中，产生绿粒后代的几率为   ；丙组中，产生绿粒后代的几率为    ．<br />（5）若将绿粒豌豆的花粉授到基因型为Yy的植株柱头上，则该植株上所结的豌豆粒颜色为    ．<br />（6）在遗传过程中，   是基因在亲子代间传递的桥梁．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）乙,黄粒,基因<br />（2）Yy,YY或Yy<br />（3）变异<br />（4）50%,100%<br />（5）黄色<br />（6）生殖细胞（或精子和卵细胞）<br />【解析】解：（1）图中乙组亲代都是黄粒，后代出现了绿粒，表明黄粒是显性性状，绿粒是隐性性状，因此根据乙组的遗传过程可以判断，黄粒为显性性状，由位于染色体上的基因控制．（2）甲组中，绿粒（yy）遗传给后代的基因一定是y，因此后代黄粒的基因组成是Yy，遗传图解如图1：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533113410742584_DA/SYS201802240533113410742584_DA.001.png" width="235" height="156" alt="图片_x0020_16" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ；</p><p>乙组中，亲代遗传给后代绿粒（yy）的基因一定是y，因此亲代黄粒的基因组成是Yy，遗传图解如图2：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533113410742584_DA/SYS201802240533113410742584_DA.002.png" width="268" height="182" alt="图片_x0020_17" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，</p><p>从图2看出，后代黄粒的基因组成是YY或Yy．（3）乙组中产生绿粒后代的现象体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此称为变异．（4）从图1看出，甲组中，产生绿粒后代的几率为50%；</p><p>丙组中，绿粒（yy）产生后代的遗传图解如图3：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533113410742584_DA/SYS201802240533113410742584_DA.003.png" width="192" height="144" alt="图片_x0020_18" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ，</p><p>从图3看出，丙组中产生的后代一定是绿粒，因此产生绿粒后代的几率为100%．（5）受精完成后子房的发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533113410742584_DA/SYS201802240533113410742584_DA.004.png" width="283" height="163" alt="图片_x0020_19" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中可知，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮．只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由珠被发育成的种皮其基因组成并没有改变．即种皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系．所以“若将绿粒豌豆的花粉授到基因型为Yy的植株柱头上”，则该植株上所结的豌豆粒颜色为黄色．（6）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此生殖细胞（或精子和卵细胞）是基因在亲子代间传递的桥梁．</p><p>所以答案是：（1）乙；黄粒；基因（2）Yy；YY或Yy（3）变异（4）50%；100% （5）黄色（6）生殖细胞（或精子和卵细胞）</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因与性状遗传和基因在亲子代间的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱．临合蜜瓜多采用温室大棚栽培，春末上市（如图1）．请联系相关知识回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533124541839695_ST/SYS201802240533124541839695_ST.001.png" width="523" height="169" alt="图片_x0020_20" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是    ， 提高种子的萌发率．<br />（2）果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们主要通过植株根尖的   吸收，吸收的水分主要用于    ．<br />（3）如图2是温室从0点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况．曲线AB段大幅度上升的原因是   ；曲线BC段下降的原因是    ．<br />（4）学习了物理光学的有关知识后，生物兴趣小组的同学产生了疑问，既然日光由红、蓝、黄等七色光构成，那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗？带着这个问题，实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大．实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响．<br />①选择一棵生长旺盛的植株，    ． <br />②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片．（注：某种颜色半透明纸只允许该种颜色单色光透过）<br />③将这四种不同颜色的小纸片    ． <br />④光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色．<br />⑤清水漂洗叶片，滴加碘液，观察实验部位颜色变化．请预测实验现象：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）提高（地表）温度<br />（2）成熟区（或根毛区）,蒸腾作用<br />（3）植物进行光合作用产生了大量氧气,植物进行呼吸作用消耗了氧气<br />（4）将其套上不透明物品进行暗处理24小时,遮住同一叶片的不同部位（或生长状况相同的不同叶片）,黑色纸片遮住的部位不变蓝,红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深,黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝,淡蓝色深浅不同）<br />【解析】解：（1）种子的萌发需要适宜的温度，蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是提高（地表）温度，提高种子的萌发率．（2）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（或根毛区）根吸收的水分主要（约99%）用于植物的蒸腾作用．果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们主要通过植株根尖的成熟区（或根毛区）吸收，吸收的水分主要用于蒸腾作用．（3）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的AB段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的BC段，植物进行呼吸作用消耗了氧气．（4）探究不同的单色光对植物光合作用的影响，步骤是：①选择一棵生长旺盛的植株，将其套上不透明物品进行暗处理24小时．</p><p>②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片．（注：某种颜色半透明纸只允许该种颜色单色光透过）．</p><p>③将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位（或生长状况相同的不同叶片）．</p><p>④光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色．</p><p>⑤清水漂洗叶片，滴加碘液，观察实验部位颜色变化．请预测实验现象：黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，淡蓝色深浅不同）．</p><p>所以答案是：（1）提高（地表）温度；（2）成熟区（或根毛区）；蒸腾作用；（3）植物进行光合作用产生了大量氧气；植物进行呼吸作用消耗了氧气；（4）①将其套上不透明物品进行暗处理24小时；③遮住同一叶片的不同部位（或生长状况相同的不同叶片）；⑤实验现象：黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，淡蓝色深浅不同）．</p><p>【考点精析】关于本题考查的光合作用的实质和呼吸作用的实质，需要了解光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图是吉林大学农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533127524265592_ST/SYS201802240533127524265592_ST.001.png" width="537" height="131" alt="图片_x0020_21" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）a表示   过程，经过b过程形成的胎儿在   孕育成长，直至出生。<br />（2）雌牛B是黑色、雄牛A是黄色、奶牛C是黑白相间，雌牛D是黄白相间，奶牛E是黑色的那么奶牛F的毛色一定是    ， 原因是    ．<br />（3）若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达，说明    ．<br />（4）若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达，这种变异能不能遗传给后代？    ， 这属于   变异．<br />（5）谈谈转基因技术在人类生产生活中的应用    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）受精,子宫<br />（2）黑白相间（或与奶牛C相同）,细胞核是遗传的控制中心<br />（3）生物体的性状是由基因控制的<br />（4）能,可遗传的<br />（5）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面．例如基因工程制备胰岛素既使用限制性内切酶从人的DNA中提取胰岛素基因,再使用细胞工程,从大肠杆菌的细胞质中提取质粒,通过基因重组的方法将取出的目的基因与质粒,形成一个能表达出胰岛素的DNA质粒．然后将质粒送回大肠杆菌,在大肠杆菌内,质粒通过表达转录与翻译后,便产生出胰岛素蛋白质．大肠杆菌是细菌靠分裂生殖,在条件适宜时20分钟就分裂一次,繁殖速度很快,通过大肠杆菌的大量繁衍,便可大量生产出胰岛素．（答案合理即可）<br />【解析】解：（1）a是精子与卵细胞的结合形成受精卵，表示受精过程，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎．胚胎进一步发育成胎儿，经过b过程形成胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿．（2）分析材料可知，细胞核含有遗传物质，细胞的控制中心是细胞核；由于是奶牛C提供的细胞核，所以长得与奶牛C相似．（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物体中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．分析资料可知，将若控制赖氮酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达的事例说明：生物的性状是由基因控制的．（4）将控制赖氮酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中的过程，让控制赖氮酸合成的基因得到表达．这种变异能遗传给后代，属于可遗传的变异．（5）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．例如基因工程制备胰岛素既使用限制性内切酶从人的DNA中提取胰岛素基因，再使用细胞工程，从大肠杆菌的细胞质中提取质粒，通过基因重组的方法将取出的目的基因与质粒，形成一个能表达出胰岛素的DNA质粒．然后将质粒送回大肠杆菌，在大肠杆菌内，质粒通过表达转录与翻译后，便产生出胰岛素蛋白质．大肠杆菌是细菌靠分裂生殖，在条件适宜时20分钟就分裂一次，繁殖速度很快，通过大肠杆菌的大量繁衍，便可大量生产出胰岛素．（答案合理即可）</p><p>所以答案是：（1）受精；子宫；（2）黑白相间（或与奶牛C相同）；细胞核是遗传的控制中心；（3）生物体的性状是由基因控制的；（4）能；可遗传的；（5）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．例如基因工程制备胰岛素既使用限制性内切酶从人的DNA中提取胰岛素基因，再使用细胞工程，从大肠杆菌的细胞质中提取质粒，通过基因重组的方法将取出的目的基因与质粒，形成一个能表达出胰岛素的DNA质粒．然后将质粒送回大肠杆菌，在大肠杆菌内，质粒通过表达转录与翻译后，便产生出胰岛素蛋白质．大肠杆菌是细菌靠分裂生殖，在条件适宜时20分钟就分裂一次，繁殖速度很快，通过大肠杆菌的大量繁衍，便可大量生产出胰岛素．（答案合理即可）</p><p>【考点精析】利用细胞核是遗传的控制中心和基因与性状遗传对题目进行判断即可得到答案，需要熟知细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一是某地农民进行立体养殖的简图（鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪），从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统，图二为该生态系统中几种生物的有机物总量．请分析回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/ef7e5e84/SYS201802240533130206296972_ST/SYS201802240533130206296972_ST.001.png" width="360" height="112" alt="图片_x0020_22" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）流入图一所示的生态系统中的能量都来源于    ， 蝇蛆经历   后会发育为成虫，其成虫主要的运动结构是    ．<br />（2）若图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为（用“→”表示）    ．<br />（3）猪粪、人粪中的有机物，可被部分微生物分解成    ， 从而被农作物吸收利用，这里所说的微生物属于生态系统中的    ．<br />（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代，这说明该生态系统的   较小，其原因是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）太阳能,完全变态发育,足和翅<br />（2）丙→甲→乙<br />（3）二氧化碳和水,分解者<br />（4）自动调节能力,生物种类少,营养结构简单<br />【解析】解：（1）在生态系统中，只有生产者（绿色植物）才能通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供食物和能量，因此，能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始的。流入图一所示的生态系统中的能量都来源于太阳能。蝇蛆发育经历卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育，一定的时期后会发育为成虫，其成虫是苍蝇，属于昆虫，主要的运动结构是：足和翅．（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级，所以在一个生态系统内，营养级越高其生物的数量就越少，生产者是基础环节，故生产者是数量最多的．根据图二的相对数量其食物链为：乙→甲→丙，其中可以表示生产者的是丙．（3）通过微生物的作用，猪粪人粪中的有机物可被分解为二氧化碳和水等物质，为农作物所利用，这类微生物在生态系统中所属的成分是分解者．（4）在该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草等其他植物所取代，这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是生物种类少，营养结构简单．</p><p>所以答案是：（1）太阳能；完全变态发育；足和翅；（2）丙→甲→乙；（3）二氧化碳和水；分解者；（4）自动调节能力；生物种类少，营养结构简单．</p><p>【考点精析】利用昆虫的发育和食物链对题目进行判断即可得到答案，需要熟知完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫；食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物．</p></div>
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