人教版生物八年级下册第七单元第二章第一节基因控制生物性状同步练习
题型:选择题※难度:容易
<div><div><p>【题目】下列细胞结构中,与性状的遗传最为密切的是( )</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:细胞核里面有主要的遗传物质。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】生物的性状就是( )</p><p>A. 生物的形态结构特征 B. 生物的生理特性</p><p>C. 生物先天的行为方式 D. 前三项都对</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状,如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征,人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性,大雁南飞属于动物的行为方式。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列生物性状中,哪一对不是相对性状?</p><p>A、豌豆的圆粒和皱粒 B、番茄的红果和黄果</p><p>C、人体的身高和胖瘦 D、兔毛的黑色和白色</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。同种生物同一性状的不同表现类型称为称为相对性状。人的身高和胖瘦不是同一性状的不同表现形式,不是相对性状。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】“龙生九子,九子九个样”.这句俗语说明生物界普遍存在着( )</p><p>A.遗传现象 B.变异现象 C.繁殖现象 D.进化现象</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:“龙生九子,九子九个样”,体现了子代的个体之间在性状上的差异,因此“龙生九子,九子九个样”.这句俗语说明生物界普遍存在着变异现象.</p><p>故选:B</p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】小红的母亲双眼皮,有耳垂,大拇指能向背侧弯曲;父亲单眼皮,有耳垂,大拇指不能向背侧弯曲;小红双眼皮,无耳垂,大拇指不能向背侧弯曲,请你从①眼皮单双,②耳垂有无,③大拇指能不能向背侧弯曲三个方面的特征进行分析。</p><p>⑴母亲双眼皮,小红也是双眼皮,说明了生物的什么现象?________ </p><p>⑵父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的什么现象?_________</p><p>⑶题中有哪几对相对性状?_____________________</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 遗传现象 变异现象 三对相对性状,单眼皮和双眼皮,无耳垂和有耳垂,大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲</p><p>【解析】(1)亲子代之间在性状上的相似性叫遗传;母亲双眼皮,其女儿小红也是双眼皮,这说明了生物具有遗传现象。</p><p>(2)亲子代之间在性状上的差异性叫变异,父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物具有变异现象。<br />(3)生物体的形态特征、生理特征或行为方式叫性状,同一性状的不同表现形式叫相对性状;题中的相对性状是:单眼皮和双眼皮,无耳垂和有耳垂,大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲。</p></div>
题型:综合题
※难度:较难
<div><div><p>【题目】(1)生物的遗传和变异是通过____________和____________而实现的。 </p><p>(2)生物的性状是受___________控制的。 </p><p>(3)把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的________中,使之表现出转入基因所控制的_________ ,这样的生物称为转基因生物。 </p><p>(4)通俗地说,遗传是指______间的相似性,变异是指______ 间或_______间的差异。 </p><p>(5)相对性状是指_________________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 生殖 发育 基因 基因组 性状 亲子 亲子 子代 同一种生物同一性状的不同表现型</p><p>【解析】(1)(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的。遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的。</p><p>(3)转基因超级鼠是因为体内转入大鼠生长激素基因而使身体生长速度变快的。把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,使之表现出转入基因所控制的性状,这样的生物称为转基因生物。</p><p>(4)遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状,变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。如父母都是双眼皮,生的孩子有单眼皮的有双眼皮的,父母和双眼皮的孩子之间就是遗传;父母和单眼皮的孩子之间就是变异,两个孩子之间也是变异。</p><p>(5)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。</p></div>
页:
[1]