贵州省黔西南州勤智学校八年级下学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】鱼的呼吸器官是（ ）</p><p>A. 鳃裂 B. 肺 C. 鳃 D. 口</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官．鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分。</p><p>鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，C正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于鱼类的是（ ）</p><p>A. 鲸 B. 海马 C. 海豹 D. 章鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鲸鱼虽然外表像鱼，但并不是鱼，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，A错误；海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B正确；海豹具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，C错误；章鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物，不属于鱼类，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是（ ）</p><p>A．身体由许多体节组成 B．体表干燥、粗糙</p><p>C．身体腹面有刚毛 D．身体前端有口，后端有肛门</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】解：A、蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，不符合题意．</p><p>B、蚯蚓靠湿润的体表来吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的体表是湿润的，符合题意．</p><p>C、用手抚摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感觉，是因为腹部生有刚毛，辅助蚯蚓运动，不符合题意．</p><p>D、蚯蚓的身体前端有口，后端有肛门，不符合题意．</p><p>故选B</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关节中，灵活性最大的是 （（ ）</p><p>A. 肩关节 B. 肘关节 C. 髋关节 D. 膝关节</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节的特点是既具有牢固性又有灵活性，肩关节是由肩胛骨的关节窝与肱骨头组成，故又叫肩肱关节，因为肱骨头较大，呈球形，关节盂浅而小，仅包绕肱骨头的1/3，关节囊薄而松弛，所以肩关节是人体运动范围最大而又最灵活的关节，它可做前屈、后伸、内收、外展、内旋、外旋以及环转等运动，A正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于社会行为的是（ ）</p><p>A. 两只狗为争夺骨头在打架 B. 一条蛇在追捕一只青蛙</p><p>C. 一只母鸡照看一群小鸡 D. 一只威猛的头羊领导着羊群</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级，两只狗为争夺骨头在打架属于斗争行为，A错误；一条蛇在追捕一只青蛙属于捕食行为，B错误；一只母鸡照看一群小鸡属于繁殖行为，C错误；一只威猛的头羊带领着羊群中说明它们之间有等级制度，属于社会行为，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家兔的牙齿与它的食性相适应，分化为</p><p>A．门齿和犬齿 B．门齿和臼齿</p><p>C．犬齿和臼齿 D．门齿、犬齿和臼齿</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下动物属于昆虫的是（ ）</p><p>A. 蜘蛛 B. 鼠妇 C. 蚂蚁 D. 水蚤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。</p><p>蜘蛛有4对足，没有翅，属于蛛形纲，不是昆虫，A错误；鼠妇身体分为头部和躯干部，有多对足，没有翅，属于多足纲，不属于昆虫，B错误；蚂蚁的身体都分为头、胸、腹三部分，有两对翅，有三对足，属于昆虫，C正确；水蚤有头胸甲，用鳃呼吸，没有翅，属于甲壳纲，不属于昆虫，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌在自然界的分布（ ）</p><p>A. 几乎无处不在 B. 阴湿的地方</p><p>C. 潮湿的地方 D. 肮脏的地方</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>细菌个体微小、种类多、分布广，细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境。</p><p>由于细菌个体小、繁殖快、具有能形成芽孢度过不良环境的特点，使得细菌在自然界的分布几乎无处不在，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体运动系统组成不包括 （ ）</p><p>A. 骨 B. 关节 C. 神经 D. 肌肉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的，人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨和骨连结构成骨骼，有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关节是骨连结的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，但神经不属于运动系统。故A、B、D不符合题意， C符合题意，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的。骨的运动要依靠</p><p>A. 关节的变化 B. 关节的牵拉</p><p>C. 骨骼肌的牵拉 D. 躯体位置的变化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（ ）</p><p>A. 动力作用 B. 杠杆作用 C. 支点作用 D. 调节作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，在运动中起支点作用。</p><p>骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。关节在运动中起着支点的作用，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列真正适应陆地环境的脊椎动物是（ ）</p><p>A. 蝾螈 B. 青蛙</p><p>C. 蝗虫 D. 蜥蜴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蝾螈是有尾两栖动物，体内有脊椎，但生活在水里，A不正确；青蛙是两栖动物，体内有脊椎，但是生活在水中，B不正确；蝗虫体外有外骨骼，适应陆地生活，但体内无脊椎，是陆生无脊椎动物，C不正确；蜥蜴是爬行动物，体内有脊椎，生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在探究“洗手对细菌和真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌和真菌培养过程中的哪一步（ ）</p><p>A. 制作培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 恒温培养</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。</p><p>在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌、真菌培养过程中的接种，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】属于后天学习行为的是（ ）</p><p>A. 蜘蛛结网 B. 鹦鹉学舌 C. 蜜蜂采蜜 D. 鸟类迁徙</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。</p><p>题干中蜘蛛结网、蜜蜂采蜜和鸟类的迁徙都是动物的一种本能，为先天性行为，ACD不符合题意；而鹦鹉学舌则是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动 一种学习行为，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种学习行为，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】具有社群行为的一组动物是（ ）</p><p>①狗 ②金丝猴 ③狼 ④蜜蜂．</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。</p><p>①狗没有形成一定的组织；成员之间没有分工；也没有形成等级，因此没有社群行为；②金丝猴、③狼群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社群行为；④蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社群行为，可见D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）</p><p>A. 舞蹈 B. 气味 C. 声音 D. 表情</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>动物信息交流的工具有动作、声音、气味等，这些叫做动物的语言。</p><p>动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。B正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌和真菌生活必需的基本条件不包括（ ）</p><p>A. 水 B. 适宜的温度 C. 有机物 D. 阳光</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有营养物质，不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，如醋酸菌是好氧性细菌，乳酸菌是厌氧性细菌，因此，光照不是细菌和真菌生活必须的基本条件，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类的单位中，最基本的单位是（ ）</p><p>A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。</p><p>生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物作为消费者，直接或间接以植物为食．这说明动物在自然界中的作用是（ ）</p><p>A. 帮助植物的传粉</p><p>B. 控制植物的数量</p><p>C. 促进生态系统的物质循环</p><p>D. 帮助植物的生长</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子</p><p>动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，C正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】爬行动物的生殖和发育摆脱了对水坏境的依赖。（ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有的两栖动物终生生活在水中（____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>有些两栖动物的种类终生保持幼体形态，可终生生活在水中，例如北美洲特产的穴居蝾螈。但是青蛙却是水陆两栖的动物。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】只要运动系统完好，动物就能正常运动。 （ ）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物．人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体．因此，只要运动系统完好，动物就能正常运动的说法是错误的．</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物行为的产生只与其神经系统有关。( )</p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】</p><p>试题动物行为是指生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于它们个体生存和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，可见动物行为的产生是神经系统、感觉器官、运动器官和激素的共同协调作用的结。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】只有鸟类和昆虫可以在空中飞行。（_____）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题昆虫一般有两对翅会飞，但动物界中除了昆虫以外还有大多数的鸟类也会飞，除了鸟，哺乳动物蝙蝠也能飞。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 （_____）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析：在生态系统中，生产者能够利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物，动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行； 分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，参与了物质的循环。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】真菌细胞内没有叶绿体．__</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．体内不含叶绿体，营养方式为异养．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】病毒一旦侵入人体，就会使人患病． </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】</p><p>试题病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体．抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除．因此少量的病毒侵入人体，不一定会使人患病．有的病毒可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染．所以题干的说法不正确．</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将仿生设备与动物连接起来：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/04/08/37a40f47/SYS201907040809043094470280_ST/SYS201907040809043094470280_ST.001.png" width="300" height="186" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/04/08/37a40f47/SYS201907040809043094470280_DA/SYS201907040809043094470280_DA.001.png" width="254" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】</p><p>仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。据此答题。</p><p>随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多，如电子眼模仿的是青蛙的眼睛；雷达模仿的是蝙蝠的回声定位；薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲或扇贝的贝壳；冷光灯模仿的是萤火虫；“人工智能”计算机是仿照人的大脑；在机翼末端的前缘上加厚区是仿照蜻蜓的翅痣等；防水衣服模仿的是荷叶；潜水艇模仿的是海豚。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】群体中的分工合作需要随时交流信息。动物的__________、_________和_______等都可以起传递信息的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】气味；动作、声音</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群；鹿撅起尾巴，露出反面显眼的白色，是通过动作引起同伴的警觉，防御敌害。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的，正是由于_____、能量流和_____的存在，生物与环境才成为一个统一的整体．</p></div></div>
<div><p>【答案】 物质流 信息流</p><p>【解析】在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流、信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网，它们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身，生物与环境才成为统一的整体。</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在生态系统中各种生物的_____和所占_____总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．</p></div></div>
<div><p>【答案】数量 比例 生态平衡</p><p>【解析】</p><p>生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。</p><p>生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔数量增加，草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例。因此，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物多样性包括 、 、 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】种类多样性 基因多样性 生态系统多样性</p><p>【解析】试题分析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和物种多样性。生物物种之间的差异是由其遗传物质决定的，遗传多样性是物种多样性的基础。任何一种生物都生活在一定的生态环境之中，生态系统多样性为每一种生物都提供了各自的生活环境。因此，生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是兔和狼的牙齿，根据图填写内容</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/07/10/1cabb0e6/SYS201807071004512172674919_ST/SYS201807071004512172674919_ST.001.png" width="453" height="122" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出图中各标号的名称：1_____、2_____、3_____</p><p>（2）图_____是兔的牙齿，图_____是狼的牙齿．兔的牙齿只有_____和_____，没有_____，这是与它的_____生活习性相适应的．</p><p>（3）兔的_____形状像凿子，适于切断食物；狼的_____尖锐锋利，适于撕裂肉食．</p></div></div>
<div><p>【答案】 门齿 犬齿 臼齿 A B 门齿 臼齿 犬齿 草食性 门齿 犬齿</p><p>【解析】试题分析：兔和狼都属于哺乳动物，哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，图中1、5为门齿，2为犬齿，3、4为臼齿</p><p>（1）图中1为门齿，2为犬齿，3为臼齿；（2）图A只有门齿和臼齿，没有犬齿，因此是兔的牙齿，适于切断食物的牙齿是图中的门齿，这是与草食生活相适应的，图B有门齿、犬齿、臼齿，犬齿发达，因此是狼的牙齿，判断的理由是：狼的犬齿发达，适于撕裂食物，与它们的肉食性生活相适应的；（3）兔的门齿形状像凿子，适于切断食物；狼具有尖锐锋利的犬齿，可用于撕裂肉食，这是与其肉食性生活相适应的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是骨、关节和肌肉模式图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/22/18/4dd9daeb/SYS201807221847369108830516_ST/SYS201807221847369108830516_ST.001.png" width="259" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中各结构的名称分别是：__，__，___，__，__．</p><p>（2）标号和的表面覆盖着一层__，能减少运动时骨与骨之间的摩擦．</p><p>（3）和构成了__，它有受刺激而__的特性．当它发生这一反应时，就会牵动骨绕__活动，于是躯体就会产生运动．</p><p>（4）图中还有没有画出的结构和物质，如：关节结构中把两块骨牢固地联系在一起的__；图中[]__内有少量滑液，对关节起润滑作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】 肌腱 肌腹 关节头 关节腔 关节窝 关节软骨 骨骼肌 收缩 关节 关节囊 4关节腔</p><p>【解析】（1）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。由关节的模式图可知：1是肌腱，2是肌腹，3关节头，4关节腔，5关节窝。<br />（2）使关节运动灵活的结构特点是：关节面包括关节头和关节窝，其上面覆盖着一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。<br />（3）1和2构成了骨骼肌，骨骼肌具有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。<br />（4）关节结构中把两块骨牢固地联系在一起的关节囊，关节囊的内表面还能分泌滑液，关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起。</p></div>
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