广东省肇庆市四会市星华学校八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在屈肘动作中起牵动作用的结构是</p><p>A．关节 B．皮肤 C．神经 D．骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于先天性行为的一组是（ ）</p><p>A．蜘蛛结网、大雁南飞B．老马识途、猫抓老鼠</p><p>C．鹦鹉学舌、公鸡报晓 D．黄牛耕地、孔雀开屏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜘蛛结网、大雁南飞、孔雀开屏、公鸡报晓等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层 不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。老马识途、猫抓老鼠、鹦鹉学舌、黄牛耕地是通过学习得来的行为，属 于后天性行为。</p><p>考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中有社会行为的是（ ）</p><p>A. 蝗虫 B. 青蛙 C. 蚯蚓 D. 猕猴</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言，猕猴群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为．而青蛙、蝗虫、蚯蚓等之间没有明确的分工和等级制度不存在社会行为等。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】组成人和脊椎动物运动系统的是（ ）</p><p>A. 骨骼和骨骼肌 B. 骨连结和骨骼肌</p><p>C. 骨、骨骼和关节 D. 骨、关节和骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>运动系统是由骨骼和骨骼肌组成的，骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张，牵引着骨围绕着关节做运动。</p><p>骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和骨连接。有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节。关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起到支点的作用，骨起到杠杆的作用，而骨骼肌能够收缩和舒张，起到动力的作用。A正确；骨连接不包括骨，缺少骨这个结构，B错误；骨、关节和骨骼重复，没有提供动力的骨骼肌，C错误；关节属于骨连接的一部分，不能代表骨连接，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列都是鱼类的一组动物是（ ）</p><p>①甲鱼 ②海马 ③娃娃鱼 ④鲨鱼 ⑤鲸鱼</p><p>A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物；甲鱼属于爬行动物；娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室，成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物；鲨鱼、海马用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哺乳动物的生殖方式是胎生，这种生殖方式的意义是（ ）</p><p>A．降低出生个体的数目 B．增加后代个体的数目</p><p>C．提高后代的成活率 D．使后代个体的体质增强</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．</p><p>解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生．胎生减少了后代对环境的依赖；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．因此，“哺乳动物的生殖方式是胎生”，这种生殖方式的意义是“提高后代的成活率”．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两类动物属于</p><p>A. 环节动物 B. 腔肠动物</p><p>C. 哺乳动物 D. 鱼类</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：腔肠动物生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如海葵、海蜇等；环节动物的身体由许多环状体节构成，用刚毛或疣足运动，有真体腔，有口有肛门；鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳；哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，等特征，哺乳动物体表被毛，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，体内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，胎生、哺乳，体温恒定。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的？（ ）</p><p>A. 跳舞 B. 气味 C. 声音 D. 表情</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，许多动物的个体之间都能进行信息交流。群体中的分工合作需要及时交流信息，当同类接收到同伴发出的信息时，能够引起一定的反应。群体内动物主要通过动作、声音和气味等进行信息交流。所以把动物的动作、声音、气味叫做动物的语言。信息交流在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。</p><p>蚂蚁属于节肢动物，在信息交流过程中不会有舞蹈，声音和表情的表现，而是沿途留下气味，所以蚂蚁传递信息的主要方式通常是依靠气味， 正确A，BCD错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把骨骼肌连在骨上的结构是（ ）</p><p>A. 肌腱 B. 韧带 C. 关节 D. 关节囊</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，骨骼肌具有收缩和舒张的特性。骨骼肌通过两端的白色的肌腱连接在不同的骨上。</p><p>骨骼肌连接在骨上的是两端白色的肌腱，A正确；韧带在关节囊上，使关节牢固，B错误；关节是由关节面、关节囊、关节腔构成，C错误；关节囊是包在关节头和关节窝外面的部分，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项？（ ）</p><p>A. 能帮助植物传粉、传播种子 B. 能促进生态系统的物质循环</p><p>C. 能维持生态系统的平衡 D. 能作为生态系统的生产者</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】动物能够邦帮助植物传播花粉和种子，影响了植物的繁衍生息，A错误；在生态系统中动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B错误；即使对人类有害的动物，也是生态系统中的重要组成部分，缺少会破坏生态平衡，C错误；动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于（ ）</p><p>A. 繁殖行为 B. 贮食行为 C. 攻击行为 D. 社会行为</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的称为社会行为。表现为三个特征：群体之间有一定的组织，群体之间有明确的分工，有的群体还形成等级。</p><p>蜂群群体中有蜂后、雄峰、工蜂，蜂后只有1个，主要职责是交配产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭；雄蜂数量较少，有发达的生殖器官，主要职能是与蜂后交配；工蜂数量最多，主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集花粉花蜜、饲喂幼蜂和蜂后等，蜂群需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存。因此蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为具有社会行为的特征，属于社会行为。D正确，ABC错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类，这种分类方式的主要依据是（ ）</p><p>A. 体温是否能维持恒定 B. 是否有脊柱</p><p>C. 体表覆盖物的特征 D. 生殖方式是否胎生</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：（1）生物分类的依据是生物在形态结构、内部构造和生理特征等方面的特征．</p><p>（2）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．</p><p>（3）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．</p><p>（4）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等．</p><p>解：A、虎、猫属于哺乳动物，和鸟都是恒温动物，青蛙是两栖动物，蛇、壁虎是爬行动物和鱼都属于变温动物．所以这种分类方式的主要依据是体温是否能维持恒定，A正确；</p><p>B、鸟、虎、猫、鱼、青蛙、蛇、壁虎体内都有脊柱，B不正确；</p><p>C、鸟覆盖羽毛、虎和猫被毛、鱼覆盖鳞片、青蛙裸露、蛇覆盖鳞片、壁虎覆盖鳞片，C不正确；</p><p>D、鸟卵生、虎胎生、猫胎生、鱼卵生、青蛙卵生、蛇卵生、壁虎卵生，D不正确．</p><p>故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的（ ）</p><p>A. 肺和鳍 B. 肺、气囊和鳍</p><p>C. 鳃和鳍 D. 鳃和游泳足</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鲨鱼类长期生活在水中形成了适于水中生活的形态结构特点和生理特点。鲨鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。而肺、鳍状肢、气囊、翼和游泳足这都并非鱼类特有。并且肺、气囊和翼这些器官也不适于水中环境。所以鲨鱼营水中生活至关重要是鳃和鳍。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是</p><p>A. 蛇的体表有鳞； B. 狮子的体表有毛</p><p>C. 蝗虫的体表有外骨骼； D. 龟的体表有甲</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：由于陆生环境气候比较干燥，所以陆生动物一般具有防止水分散失的结构来适应环境，狮子的体表生有大量的毛，可以起到维持体温恒定的作用，与防止水分丢失无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中（ ）</p><p>A. 细菌被杀灭</p><p>B. 细菌生长繁殖受到抑制</p><p>C. 细菌不产生芽孢</p><p>D. 没有细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（2015·临沂）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验，请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:51pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>瓶号</p></td><td style="width:85.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="width:85.15pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="width:85.15pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td></tr><tr><td style="width:51pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>加入物质</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>50毫升灭菌牛奶</p></td></tr><tr><td style="width:51pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>瓶口处理</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>不作处理</p></td><td style="width:85.15pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>不作处理</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>用消毒棉球塞住</p></td></tr><tr><td style="width:51pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>温度</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25℃</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>5℃</p></td><td style="width:85.15pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding-right:5.03pt; padding-left:5.03pt; vertical-align:top"><p>25℃</p></td></tr></table><p>A、2组，温度、消毒棉球 B、2组，温度、空气</p><p>C、3组，温度、消毒棉球、空气 D、2组，温度、细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析表格中的内容可知，甲和乙除了温度不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是温度；甲的瓶口不做处理，有细菌进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，是一组对照试验，变量是细菌；乙和丙的温度不一样，有无细菌也不一样，两个变量，不符合对照实验的条件，不是一组对照试验。可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图中骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/06/12/08/77d1011c/SYS201906120821340256675797_ST/SYS201906120821340256675797_ST.001.png" width="391" height="142" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。</p><p>骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。由此可见B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫（ ）</p><p>A. 仿生学 B. 发酵 C. 克隆 D. 转基因技术</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】做面包，包子需要的微生物是（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 根瘤菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精。酵母菌属于真菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项属于动物学习行为的是</p><p>A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉</p><p>B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”</p><p>C. 蜘蛛结网捕捉昆虫</p><p>D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，选项B狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”、C蜘蛛结网捕捉昆虫、D燕子在屋檐下筑巢的行为都是动物生来就有的先天性行为，而A黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）</p><p>A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 变温动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>哺乳动物的特征是胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。</p><p>大熊猫属于哺乳动物，由于哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛，为恒温动物，而用肺呼吸，胎生哺乳，牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化等，都为哺乳动物的特征，体内受精与体外受精的区别是受精卵是在体外形成还是在体内形成的，大熊猫属于所以体内受精。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某种动物启发了科学家解决了宇航员在失重状态下的血液循环问题，这种动物是（ ）</p><p>A. 鸟 B. 龟 C. 长颈鹿 D. 蝙蝠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>受动物的启发，模仿动物的某些结构和功能，来发明创造仪器设备，这种技术叫仿生。随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛。如雷达模拟蝙蝠的回声定位，薄壳建筑模拟乌龟的龟壳等。</p><p>长颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流量，同时长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧，利于下肢的血液向上回流。科学家由此受到启示，在训练宇航员时，设置一种特殊器械，让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时，以防止宇航员血管周围肌肉退化，在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服“抗荷服”，抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常，同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。这种模拟长颈鹿研制的宇航服，解决了宇航员在失重状态下的血液循环问题， C正确，ABD错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，主要区别在于</p><p>A. 酵母菌可以是多细胞群体 B. 酵母菌没有鞭毛</p><p>C. 酵母菌有成形的细胞核 D. 酵母菌没有细胞壁</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题细菌的细胞的结构有：细胞壁、未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等。真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡，所以二者在形态结构上的主要区别是有无成形的细胞核。</p><p>故A、B、D错误， C正确，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昆虫是地球上数量最多的生物类群，以下关于昆虫的叙述，正确的是</p><p>A．昆虫是动物中成员最多的类群，它们用肺呼吸</p><p>B．昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分</p><p>C．昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用</p><p>D．昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等。昆虫具有防止水分散失和保护内部柔软器官的外骨骼，昆虫一般生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，位于胸部而不是腹部；有的昆虫对人类有益如蜜蜂。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鲫鱼在游泳时的动力主要来自</p><p>A．胸鳍和尾鳍的摆动</p><p>B．所有鱼鳍的协调运动</p><p>C．尾鳍的摆动</p><p>D．尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据关节结构模式图，回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/95fcd71d/SYS201905110914391096604427_ST/SYS201905110914391096604427_ST.001.png" width="77" height="113" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）标号①和④的表面覆盖着一层[]_____，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。</p><p>（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[]_____。</p><p>（3）图中[]_____内有少量滑液，对关节起润滑作用。</p><p>（4）运动的产生是在_____的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨围绕_____的活动。</p></div></div>
<div><p>【答案】⑤关节软骨 ②关节囊 ③关节腔 神经系统 关节 </p><p>【解析】</p><p>试题（1）标号①关节头和④关节窝的表面覆盖着一层[⑤]关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。</p><p>（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[②]关节囊。</p><p>（3）图中[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用。</p><p>（4）骨骼肌受到刺激有收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】根据图A和图B回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/26a26fdb/SYS201808081134105929237934_ST/SYS201808081134105929237934_ST.001.png" width="554" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）和分别表示两种肌肉，是__________，是___________。</p><p>（2）在图A和图B的动作中，的状态分别是_____________和_____________。</p><p>（3）当手下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是：（_________）</p><p>A．都收缩 B．都舒张 C．前者收缩，后者舒张 D．前者舒张，后者收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】 1 肱二头肌 2 肱三头肌 收缩 舒张 B</p><p>【解析】试题分析：（1）从图中看出和分别表示两种肌肉，是肱二头肌，是肱三头肌。</p><p>（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。如图A屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；图B伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．所以在图A和图B的动作中，的状态分别是收缩和舒张。</p><p>（3））当手下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是都舒张，因此感觉到比较轻松，故选B。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】分析如图并回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/26/09/0de9fa02/SYS201905260906488488706919_ST/SYS201905260906488488706919_ST.001.png" width="366" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中，在水中生活的动物是_____，在陆地生活的动物是_____、_____，在空中飞行的动物是_____。</p><p>（2）这些动物体内都有脊柱，属于_____动物，福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变，是变温动物；而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是_____动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）鱼 大熊猫 藏羚羊 燕子 （2）脊椎 恒温</p><p>【解析】</p><p>水中生活的动物是鱼类，生活在陆地上的是大熊猫、藏羚羊，在空中飞行的动物是鸟类，根据动物体内有无脊椎骨，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；根据动物的体温情况把动物分为变温动物和恒温动物等。</p></div>
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