山东省临沂市临沭县青云中学七年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是</p><p>A. 由于其他动物入侵         B. 由于地形和气候的变化         C. 为了扩大领地         D. 为了躲避敌害</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>现代类人猿和人类的共同祖先是：森林古猿。</p><p>在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，不得不下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 （ ）</p><p>A. 后肢站立 B. 直立行走 C. 能制造简单工具 D. 能食用各种食物</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮，这些特点都说明“露西”可以直立行走，也说明“露西”属于古人类而不是类人猿。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列人类新生命的产生是从下列哪项开始的？（ ）</p><p>A. 卵细胞和精子 B. 受精卵</p><p>C. 胚胎 D. 胎儿</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题多细胞生物体进行有性生殖时，精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵不断分裂、生长，进而分化形成多细胞生物个体，而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的，受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体，里面带有遗传信息，这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图，所以人类生命起点是受精卵的形成。故A、C、D错误， B正确，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的胚胎在发育过程中，怎样获得营养和排出废物？（ ）</p><p>A. 通过卵黄</p><p>B. 通过自己的呼吸系统和消化系统</p><p>C. 通过泌尿系统</p><p>D. 通过脐带和胎盘</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，据此答题</p><p>胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体血液中获得营养物质和氧气，而胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过脐带、胎盘进入母体血液后由母体排出体外的。因此，人的胚胎在发育过程中，通过脐带和胎盘获得营养和排出废物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子（ ）</p><p>A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②⑥ D. ②④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题此题考查男、女性生殖系统的结构和功能及孢子植物、真菌的生殖．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．</p><p>解：睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素．精子与内生殖器分泌的黏液合成精液．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．孢子生殖，是很多低等植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式．孢子是细菌、原生动物、真菌和低等植物如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞，能直接发育成新个体．</p><p>故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038314817309596_ST/SYS201904151038314817309596_ST.001.png" width="464" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a是生殖细胞的生成 B. b是受精过程</p><p>C. c是胚胎的发育 D. d是新生命的开始</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，因此a是生殖细胞的生成，A正确；<br />b表示精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，B正确；<br />c胚胎发育的场所是子宫，C正确；<br />母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，d分娩过程的结束标志着婴儿的诞生，新生命的开始是从受精卵开始的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是 （   ）</p><p>A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿</p><p>C. 胎盘→脐带→母体→胎儿 D. 母体→脐带→胎盘→胎儿</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。</p><p>人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生，所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】你现在正处于人生的黄金时期──青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（ ）</p><p>A. 男孩出现遗精，女孩出现月经</p><p>B. 身高突增</p><p>C. 愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋</p><p>D. 失眠多梦，不愿意与他人交流</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：男孩出现遗精，女孩出现月经是青春期正常的生理现象，A正确；身高突增是进入青春期的一个显著特点，B正确；愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋是青春期出现的心理和生理现象，C正确；失眠多梦，不愿意与他人交流不是青春期出现的心理和生理现象，D错误。</p><p>考点: 青春期的发育特点。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】构成人体细胞的基本物质是（ ）</p><p>A. 水 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。</p><p>蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；水是构成细胞的主要成分，约占细胞物质总含量的75%﹣80%，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某小孩缺钙，医生建议该小孩服用钙片的同时，还要服用少量鱼肝油，这是因为鱼肝油中含有丰富的（ ）</p><p>A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙，维生素A不影响钙的吸收，A错误；<br />体内缺乏维生素B会引起脚气病、神经炎等，不影响钙的吸收，B错误．<br />缺乏维生素C易患坏血病，不影响钙的吸收，C错误；<br />维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，因此为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷等，还应补充维生素D，有助于人体吸收钙质，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体内最大的消化腺且不含消化酶的是（ ）</p><p>A. 唾液腺 B. 胃腺 C. 肝脏 D. 肠腺</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。</p><p>人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，其中最大的消化腺是肝脏，分泌的胆汁中不含有消化酶，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列食物中，能在口腔内进行初步化学性消化的是（ ）</p><p>A. 大米饭 B. 鸡蛋 C. 猪肉 D. 蔬菜叶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，化学性消化依靠消化酶的作用进行，消化酶是由消化腺分泌的，唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，进入口腔，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，进入胃，小肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，能够消化糖类、脂肪和蛋白质等，大肠中不含有任何酶，不具有化学性消化功能，因此，能够消化淀粉的部位包括口腔和小肠，在唾液淀粉酶的作用下，淀粉分解为麦芽糖，在麦芽糖酶的作用下，麦芽糖分解为葡萄糖，因此，淀粉在进行化学性消化过程中最先开始于口腔，而大米饭中主要含淀粉，鸡蛋主要含蛋白质，猪肉含蛋白质和脂肪，蔬菜叶含维生素。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列各项关于实验结果的描述中，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/09/53d170e6/SYS201905060916549176226886_ST/SYS201905060916549176226886_ST.001.jpeg" width="414" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①变蓝，②变蓝</p><p>B. ①变蓝，②不变蓝</p><p>C. ①不变蓝，②变蓝</p><p>D. ①不变蓝，②不变蓝</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题探究唾液淀粉酶对淀粉的消化的实验过程是制备淀粉浆糊；在1和2试管中加入等量的淀粉浆糊；1试管中加清水起对照作用，2号试管加唾液（含有唾液淀粉酶）；两支试管进行恒温，主要是酶消化淀粉时需一定的温度；分别在1和2试管中加入碘液，结果是1号试管变成蓝色，因为没有唾液淀粉酶，淀粉没有被消化，所以淀粉遇碘变成蓝色，2号试管不变成蓝色，因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变成蓝色，故选项B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点（ ）</p><p>A. 小肠长约5﹣6米</p><p>B. 粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛</p><p>C. 小肠绒毛表面有毛细血管</p><p>D. 小肠壁内有肠腺，能分泌肠液</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官。</p><p>小肠是消化道中最长的一段。是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5﹣6米，故A不符合题意；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，故B不符合题意；小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，故C符合题意；小肠内有肠腺，分泌的肠液，胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物，故D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体呼吸系统的组成是（ ）</p><p>A. 呼吸道和肺 B. 鼻腔和肺</p><p>C. 气管和支气管 D. 气管和肺</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/21/08/4a2d385f/SYS201907210809452756902751_DA/SYS201907210809452756902751_DA.001.png" width="406" height="243" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅，又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是呼吸系统的主要器官，构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位，A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（ ）</p><p>A. 鼻毛阻挡灰尘 B. 鼻黏膜血管温暖吸入冷空气</p><p>C. 鼻黏膜分泌黏液可清洁和湿润空气 D. 嗅细胞感受气味刺激</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通，据此答题。</p><p>呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；</p><p>三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。因此，用鼻呼吸比用口呼吸好与嗅细胞感受气味刺激无关，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( )</p><p>A. 气管、支气管、肺泡</p><p>B. 气管、肺泡、支气管</p><p>C. 支气管、肺泡、气管</p><p>D. 肺泡、气管、支气管</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】PM2.5颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。下列有关该曲线的解释正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/27/08/6802b4b7/SYS201905270844482805822285_ST/SYS201905270844482805822285_ST.001.jpeg" width="171" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 曲线ABC表示呼气过程</p><p>B. 曲线CDE表示吸气过程</p><p>C. 曲线AB段表示肺内气压下降</p><p>D. 曲线DE段表示肺内气压上升</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题呼吸运动包括吸气动和呼气运动，一呼一吸即一次呼吸。吸气运动时当肋间外肌和膈肌收缩时，膈顶下降，胸腔容积变大，肺内气压低于外界气压，外界的气体进入肺内；当肋间外肌和膈肌舒张时，膈顶回升，胸腔容积变小，肺内气压大于外界气压，肺内的气体排出体外。由图分析，ABC表示肺内气压低于外界气压，外界所气体进入肺内，表示吸气过程，A选项不正确；同时曲线AB表示肺内气压下降，选项C正确。CDE表示肺内气压大于外界气压，表示呼气过程，B选项不正确；曲线DE段表示肺内气压下降，故D选项不正。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】氧气进入体内最终要到达（ ）</p><p>A. 血液 B. 肺部 C. 心脏 D. 组织细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/04/17/fba00d4a/SYS201901041712503775365745_DA/SYS201901041712503775365745_DA.001.png" width="497" height="212" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图中我们可以看出，外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞。组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/13/11/40bc76f9/SYS201904131131205791882682_ST/SYS201904131131205791882682_ST.001.png" width="205" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．③和④分别模拟胸廓和膈</p><p>B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁</p><p>C．图甲模拟吸气过程</p><p>D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题吸气过程．吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．甲图中④膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，乙图中④膈肌舒张，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．因此处于乙时，④表示的结构膈肌处于舒张状态．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．请根据图回答：（示例：口腔）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/21/08/4a2d385f/SYS201907210809458011517067_ST/SYS201907210809458011517067_ST.001.png" width="329" height="203" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如果图中曲线W表示脂肪的消化过程，那么表示蛋白质和淀粉消化过程的曲线分别是_____和_____．</p><p>（2）淀粉在消化道的哪个部位开始被消化？_____．</p><p>（3）从图中曲线可以看出：淀粉、蛋白质和脂肪主要在_____处被消化；几乎没有消化作用的是_____．（用图中字母表示）</p><p>（4）C处不能消化脂肪是因为此处没有_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】Y X A 口腔 D 小肠 B 胆汁、肠液和胰液 </p><p>【解析】</p><p>图中A表示口腔、B表示咽食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠。</p><p>（1）淀粉是在口腔内被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线X是淀粉的消化；蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线Y是蛋白质的消化；脂肪只能在小肠内被消化，所以曲线W是脂肪的消化，如果图中曲线W表示脂肪的消化过程，那么表示蛋白质和淀粉消化过程的曲线分别是Y和X。</p><p>（2）淀粉的消化过程是淀粉是在口腔内被初步消化，在唾液淀粉酶的作用下，初步消化成麦芽糖，在小肠内被最终消化，在小肠内在肠液和胰液的作用彻底消化成葡萄糖。</p><p>（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。因为小肠具有以下特点：一、小肠长5～6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化的面积；二、小肠中有肠腺、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液，都能够消化多种食物；而小肠中的绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。淀粉、蛋白质和脂肪主要在D小肠处被消化；几乎没有消化作用的是B咽和食道。</p><p>（4）C处不能消化脂肪是因为此处没有胆汁、肠液肠液和胰液。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/21/08/4a2d385f/SYS201907210809459762241248_ST/SYS201907210809459762241248_ST.001.png" width="396" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的_____。</p><p>（2）_____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体_____、_____和_____。</p><p>（3）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于_____。</p><p>（4）图乙中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的端流到端后，其成分变化是气体_____含量增加。</p><p>（5）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中_____应处于_____状态。</p></div></div>
<div><p>【答案】1 肺 呼吸道 清洁 温暖 湿润 一 气体交换 二氧化碳 氧气 膈肌 收缩 </p><p>【解析】</p><p>图甲表示呼吸系统的组成，呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图乙中a表示的气体是二氧化碳，b表示的气体是氧气。c表示吸气，d表示呼气。</p><p>（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的1肺。</p><p>（2）呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。</p><p>（3）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于气体交换。</p><p>（4）图乙肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此，血液从毛细血管的4端流到5端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少。</p><p>（5）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中3膈肌应处于收缩状态。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图，模拟膈肌的运动情况，请回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/21/08/4a2d385f/SYS201907210809461774435611_ST/SYS201907210809461774435611_ST.001.png" width="309" height="197" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）图中气球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是_____</p><p>（2）实验说明了气球在膈肌_____时胀大，在膈肌_____时回缩．</p><p>（3）通过以上模拟实验也可以说明：当胸廓由于收缩使胸廓扩大时，肺便_____，肺内的气体压力就_____，于是气体就被_____，完成一次_____．当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓_____，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，气体就被排出，完成一次_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）膈（2）收缩；舒张（3）扩张；下降；吸入；吸气运动；缩小。</p><p>【解析】</p><p>试题（1）本图演示呼吸运动过程，玻璃管代表气管、气球代表肺（或肺泡）、橡皮膜代表膈肌．</p><p>（2）、（3）当用手向下拉橡皮膜时，气球胀大，当用手向上推橡皮膜时，气球回缩；该实验说明：当肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动．</p></div>
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