海南省海口市第十四中学八年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于吸烟的叙述中，错误的是</p><p>A. 吸烟会诱发呼吸系统疾病 B. 长期吸烟肺癌发病率高</p><p>C. 吸烟很“酷”，应该吸烟 D. 吸烟产生的烟雾污染环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题A、香烟中含有1400多种成分，烟雾里有40多种致癌物质，首先危害呼吸系统，诱发呼吸系统的疾病；</p><p>B、烟雾里有40多种致癌物质，长期吸烟肺癌发病率高；</p><p>C、吸烟提“酷”，无科学道理，吸烟有害健康，要拒绝吸烟；</p><p>D、吸烟产生的烟雾含多种有害物质，排到空气中会污染环境．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某女子是白化病基因携带者（Aa），下列有细胞中有可能不含该致病基因的是 （ ）</p><p>A. 卵细胞 B. 肌肉细胞 C. 神经细胞 D. 上皮细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（2）“某女子是白化病基因携带者（基因组成为Aa）”，则致病基因是a。</p><p>在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入不同的生殖细胞，位于成对染色体上的基因也随着分开，因此在体细胞中染色体、基因成对，在生殖细胞中染色体、基因成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。某女子是白化病基因携带者（Aa），她体内的肌细胞、神经细胞、口腔上皮细胞内的基因是成对的即Aa，而该女子产生的卵细胞含有基因a或A两种。因此有可能不含该致病基因的细胞是卵细胞。故选：A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】控制生物性状的最小单位是（ ）</p><p>A. 染色体 B. 细胞 C. 细胞核 D. 基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在鸡卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）</p><p>A. 卵壳、胚盘</p><p>B. 胚盘、卵黄和卵黄外面的卵黄膜</p><p>C. 卵白、卵黄和卵壳膜</p><p>D. 整个鸡卵</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当你受到挫折时，采取的不恰当措施是</p><p>A. 向朋友征求意见</p><p>B. 向家长诉说，寻求帮助</p><p>C. 向老师讲述，得到帮助</p><p>D. 砸坏课桌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，综上所述可以知选项D的做法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明了自然界中的生物普遍存在着</p><p>A. 变异 B. 进化 C. 遗传 D. 繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话是说不同的叶子之间存在差异，因此体现了变异的普遍性，故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】原始大气中没有（ ）</p><p>A. 氧气 B. 氮气 C. 甲烷 D. 水蒸气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是</p><p>A. 爬行动物和种子植物 B. 鸟类和被子植物</p><p>C. 哺乳动物和裸子植物 D. 哺乳动物和被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．动物进化的历程是：原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物．而脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．胎生、哺乳是哺乳动物主要的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，哺乳类是目前动物界最高等的类群．因此，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物分别是哺乳动物和被子植物．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】遗传学家把生物的形态结构特征、生理特性和行为方式都称为性状。下列属于相对性状的是（ ）</p><p>A. 人的有耳垂与无耳垂 B. 人的单眼皮和黑眼睛</p><p>C. 花的颜色和形状 D. 狗的长毛和羊的短毛</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。</p><p>人的有耳垂与无耳垂，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A正确；人的单眼皮和黑眼睛，是两种性状，不是相对性状，B错误；花的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状，C错误；狗的长毛和羊的短毛，不是同种生物，不是相对性状，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）</p><p>A. 嫁接 B. 分根 C. 扦插 D. 杂交</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，诗句中的“插柳”大体意思是用柳树的枝条插在土壤中，据此分析解答。</p><p>扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。可见C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（ ）</p><p>A. 抗原 B. 吞噬细胞 C. 抗体 D. 溶菌酶</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．</p><p>（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。</p><p>得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是（ ）</p><p>A. 艾滋病 B. 过敏反应 C. 肺结核 D. 肝癌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。</p><p>免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤。选项中艾滋病和肺结核是由病原体引起的传染病，肝癌的致病因素复杂，可能与人体的免疫监视功能过低有关，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（ ）</p><p>A. 细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性 B. 细菌为了适应环境，产生了抗药性</p><p>C. 抗药性细菌的出现是自然选择的结果 D. 青霉素的质量下降，杀菌能力低</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，就形成了抗药性的细菌。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列途径不会造成艾滋病传播的是（ ）</p><p>A. 握手，共进午餐 B. 不正当性接触 C. 注射毒品 D. 母婴传播</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>艾滋病是通过体液传播的，所以握手，共进午餐不会造成艾滋病的传播。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于安全用药的说法，正确的是（ ）</p><p>A. 胶囊本身不是药物，“毒胶囊”不会影响人体健康</p><p>B. 非处方药可自行购买，并按所附说明使用</p><p>C. 广告的药比没有广告的药疗效好</p><p>D. 服药剂量越大，疗效越好</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。</p><p>A、胶囊也是药物，“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，没病经常服用，会危害人体健康，要在医师指导下服用，不符合题意。</p><p>B、非处方药是不需要医师处方、可自行判断、购买和使用的药品，但服用前需仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法用量等，按要求服用，以确保用药安全。符合题意。</p><p>C、并不是广告的药比没有广告的药疗效好，要根据病情需要，按说明书要求的剂量和服用时间服用，是安全用药的基本要求。不符合题意。</p><p>D、用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康。不符合题意。</p><p>故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（ ）</p><p>A. 学生打扫卫生</p><p>B. 医务人员喷洒消毒液</p><p>C. 给人接种疫苗</p><p>D. 杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：学生打扫卫生，属于切断传播途径，不属于控制传染源，A错误；医务人员喷洒消毒液，属于切断传播途径，不属于控制传染源，B错误；给人接种疫苗，属于保护易感人群，不属于控制传染源，C错误；带有狂犬病毒的疯狗，属于传染源，杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗，属于控制传染源，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品 （ ）</p><p>A、适应症 B、主要成分 C、生产日期 D、以上三者都是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“是药三分毒”，只要是药，都有副作用，所以要安全用药，科学用药。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）</p><p>①卵细胞与精子在水中完成受精；</p><p>②生殖和发育都在陆地进行；</p><p>③从幼体到成体的发育是变态发育。</p><p>A ．①② B．①③ C．②③ D．①②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：每当春夏之交，雌蛙和雄蛙抱对，将精子和卵细胞产在水中，在水中完成受精。青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育。</p><p>考点: 两栖动物的生殖和发育过程。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】健康的含义是（ ）</p><p>A. 肢体健全、没有疾病 B. 身体健康、心理健康</p><p>C. 身体强壮、心情愉快 D. 躯体上、心理上和社会适应的良好状态，道德健康四方面</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示的是生物的性状与基因和染色体的关系，图中的①②③依次是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/20/10/43c50ea2/SYS201904201033468626114710_ST/SYS201904201033468626114710_ST.001.png" width="377" height="66" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 染色体、基因、性状 B. 基因、染色体、性状</p><p>C. 染色体、性状、基因 D. 基因、性状、染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>染色体、基因、DNA三者之间的关系是：染色体＞DNA＞基因。</p><p>染色体位于细胞核中，是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA分子为双螺旋结构，DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因是DNA上有特定遗传信息的有效片段，控制生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此，图中的①②③依次是：染色体、基因、性状，故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中“蛙声”指的是</p><p>A．雌雄蛙相互应答 B．小蛙欢快鸣叫</p><p>C．雄蛙求偶 D．雌蛙在歌唱</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在繁殖季节里，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙的，属于一种繁殖行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于如图所示过程的描述，正确的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/11/09/dbfae852/SYS201905110913349608928114_ST/SYS201905110913349608928114_ST.001.png" width="233" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该图表示扦插过程</p><p>B. 图中所示为有性生殖过程</p><p>C. ②为①提供生长发育所需的水分和无机盐</p><p>D. ①以后所结果实性状由②决定</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法，嫁接时要注意提高嫁接的成活率，据此答题。</p><p>A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，图示为嫁接，故A错误；</p><p>B、嫁接没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，故B错误；</p><p>C、②砧木为①接穗提供生长发育所需水和无机盐，故C正确；</p><p>D、①是接穗，②是砧木，①以后所结果实性状由①接穗决定，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项叙述中正确的是（ ）</p><p>A. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄</p><p>B. 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石</p><p>C. 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象</p><p>D. 化石是研究生物进化的唯一证据</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>鸟类是卵生，两栖动物属于变态发育，昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式。化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据。</p><p>A、鸟卵的胚盘中含有细胞核将来发育成雏鸟，卵黄主要是提供营养物质，因此鸟卵中能进行胚胎发育的部位是胚盘而不是卵黄，错误；</p><p>B、研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等。低等生物至今仍然存在，因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石。B错误。</p><p>C昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象。C正确；</p><p>D、化石是研究生物进化最直接的证据，不是唯一证据，A错误；</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】给新生儿接种卡介苗可以预防肺结核，接种的疫苗和这一预防措施分别是</p><p>A. 抗原，控制传染源 B. 抗体，保护易感人群</p><p>C. 抗原，保护易感人群 D. 抗体，切断传播途径</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】抗原是指在人体内引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。给刚出生的新生儿注射卡介苗可以促使新生儿体内的淋巴细胞产生抵抗结核杆菌的抗体，以预防结核病，因此接种的卡介苗属于抗原，这一措施属于预防传染病中的保护易感人群，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】学会急救方法在遇到危急情况时可救人一命。以下心肺复苏步骤正确的是（   ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/17/10/ae98b39b/SYS201904171035372560198059_ST/SYS201904171035372560198059_ST.001.png" width="471" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①②③ B. ①③② C. ②①③      D. ③②①</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>掌握急救常识可以提高抢救成功率。心肺复苏的步骤正确是先拨打急救电话，然后开通气道，保持呼吸道畅通，然后进行人工呼吸。</p><p>病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心跳的现象，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心脏挤压，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸。常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。图中施救的先后顺序应是①③②，B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄(多个柱头授粉)植株上所结种子的基因组成及果皮的颜色分别是( )</p><p>A. 种子的基因组成为Dd、dd, 果皮的颜色为红色或黄色</p><p>B. 种子的基因组成为Dd，果皮的颜色为红色</p><p>C. 种子的基因组成为Dd、dd, 果皮的颜色为黄色</p><p>D. 种子的基因组成为Dd、dd, 果皮的颜色为红色</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。</p><p>（2）“番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性”，则果皮红色的基因组成是DD或Dd，果皮黄色的基因组成是dd。</p><p>（3）受精完成后子房的发育情况如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/10/08/31116726/SYS201907100809418848491516_DA/SYS201907100809418848491516_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子．只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。</p><p>“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上”，遗传图解如图：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/10/08/31116726/SYS201907100809418848491516_DA/SYS201907100809418848491516_DA.002.png" width="230" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。<br />  从遗传图解看出，种子的基因型为Dd、dd； 植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上”，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色为黄色。所以黄色番茄植株上所结种子的基因组成及果皮的颜色分别是种子的基因型为Dd、dd果皮的颜色为黄色。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于生命的起源，下列叙述正确的是（ ）</p><p>①生命起源于非生命的物质 </p><p>②生命起源于陆地</p><p>③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 </p><p>④现在地球上不可能再形成原始生命</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。因此在①生命起源于非生命的物质③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等④现在地球上不可能再形成原始生命均正确；②生命起源于陆地的说法错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化学说的观点，现代雄鹿鹿角发达的原因是（ ）</p><p>A. 代代经常使用的结果 B. 自然选择的结果 C. 保卫自己的需要 D. 繁衍后代的需要</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：达尔文认为，古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争，由于生存斗争，有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去，没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶，其变异就不会遗传下去；经过一代代的进化下去，就成了今天的有发达鹿角的雄鹿。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】进行口对口人工呼吸时，需要清除病人口鼻内的异物，是为了（ ）</p><p>A. 避免异物和污物所带的病原体感染患者 B. 避免患者将病原体传染给救护者</p><p>C. 便于患者身体放松 D. 保持被救者的呼吸道畅通</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数应和呼吸频率相似，吹气次数为每分钟15-20次，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，据此回答。</p><p>呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后再进行口对口的吹气。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】近几年，我国相继出现人感染H7N9病毒，从而引起甲型H7N9禽流感。目前未有相应疫苗推出，专家建议大家日常要减少与禽类不必要接触，远离家禽分泌物，室内空气要流通，要勤洗手，并加强体育锻炼，增强抵抗力。</p><p>（1）从传染病的角度分析，H7N9病毒是甲型H7N9禽流感的___（选填病原体或传染源）。</p><p>（2）传染病具有___和流行性，能够在人群中流行，必须同时具备___、___、易感人群三个基本环节。</p><p>（3）划线部分为传染病预防措施中的_____。</p><p>（4）如果能研制出H7N9禽流感疫苗，将能更好地预防这种疾病。接种疫苗为传染病预防措施中的__，从免疫的角度，其中疫苗属于___（选填抗原或抗体），因此而获得免疫力的方式是__免疫（选填非特异性或特异性）。</p></div></div>
<div><p>【答案】病原体 传染性 传染源 传播途径 切断传播途径 保护易感染人群 抗原 特异性 </p><p>【解析】</p><p>此题考查的知识点是特异性免疫及传染病等知识．解答时可以从特异性免疫的过程、原理、特点以及传染病的流行环节等进行综合分析。</p><p>（1）H7N9禽流感病毒的结构特点是没有细胞结构，它是由遗传物质和蛋白质构成的．病毒属于病原体。</p><p>（2）传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。其中甲型H7N9流感患者属于传染源。在传染病的传播途径中，甲型H7N9流感主要是通过空气传播。</p><p>（3）资料中划线部分采取的措施属于传染病预防措施中的 切断传播途径。</p><p>（4）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，免费给婴儿注射，这属于预防传染病中的属于保护易感人群．注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；能刺激人体免疫细胞产生抗体，针对某种特定的病原体或异物起作用．因此属于特异性免疫。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示两种昆虫的发育过程，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/10/08/31116726/SYS201907100809424023447383_ST/SYS201907100809424023447383_ST.001.png" width="318" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）甲图所示的个体发育过程属于_______，属于这种发育类型的昆虫还有_____（举两例）。 </p><p>（2）甲图C和D的都是昆虫的_______发育时期，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因昆虫的_____不能随身体的长大而长大。 </p><p>（3）乙图d表示的发育时期叫做_______，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_______（填字母）。 </p><p>（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，比较甲、乙两图可以看出，最大的区别是甲没有乙中的______（填字母）时期。</p></div></div>
<div><p>【答案】不完全变态发育 蟋蟀、蝼蛄 若虫 外骨骼 蛹期 c d </p><p>【解析】</p><p>（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。</p><p>（2）甲图中：B受精卵、C、D幼虫、A成虫；</p><p>乙图中：a是成虫，b是蛹，c是幼虫，d是受精卵；</p><p>（1）甲图是蝗虫发育过程：B受精卵→C、D幼虫→A成虫三个阶段，且幼虫和成虫形态结构和生活习性差别不大，属于不完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有 蟋蟀、蝼蛄等。</p><p>（2）C和D的名称是 若虫，在C→D的过程中有蜕皮现象，原因 外骨骼不能随身体的长大而长大。</p><p>（3）d表示的发育时期叫做 蛹期，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫期。</p><p>（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，比较甲、乙两图可以看出，最大的区别是甲没有乙中的d蛹期。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】（8分）果蝇分布广、易饲养、繁殖周朝短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答：</p><p>(1)1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称为 。</p><p>(2)果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。请写这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 。</p><p>(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。（显性基因用A表果示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇袭性状及数量如图所示，请据图回答： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/772502b2/SYS201904141946100596120162_ST/SYS201904141946100596120162_ST.001.png" width="212" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是 。 </p><p>②亲代果蝇的基因组成是 。子代长翅果蝇的基因组成是 。</p><p>③亲代的基因通过 作为“桥梁”传递给子代。</p><p>(4)果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于</p><p>(5)有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35 --37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是 是 共同作用的结果。</p></div></div>
<div><p>【答案】(l)变异 (2)3对_--XY(6+XY) (3)①长翅 ②Aa AA、Aa（缺一不可）</p><p> ③生殖细胞（精子和卵细胞） (4)完全变态 (5)遗传物质（基因）和环境</p><p>【解析】</p><p>试题（1）指差异是指亲代间和子代个体间的现象，所以在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做变异。</p><p>（2）男性的体细胞内染色体的组成是22对常染色体和1对性染色体XY。果蝇体细胞中有四对染色体，性别决定方式与人类相同，所以则白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对+XY。</p><p>（3）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，由一对基因控制。由表中所示的遗传结果可知：一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状；即长翅是显性性状，残翅是隐性性状。残翅是隐性性状，基因组成为aa，亲本长翅果蝇的基因组成都是Aa．子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa。生物体的各种性状都是由基因控制的，在有性生殖过程中，生殖细胞（或精子与卵细胞）就是基因在亲子代间传递的桥梁。</p><p>（4）果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，且幼虫和成虫的差别明显，属于完全变态发育。</p><p>（5）由于两组果蝇的基因型相同，二所处的温度不同，导致表现型也不同，这个实验说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响，由此可知，生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。</p></div>
题型：填空题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】今年5月31日是“世界无烟日”，为宣传无烟的重要意义，实验小组用同一品牌香烟各半支的烟丝，分别加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸馏水浸泡一天，取其浸出液进行了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究．实验结果如表．</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:291pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:137.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>组别</p></td><td style="width:17.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>一</p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>二</p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>三</p></td><td style="width:31.95pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>四</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:137.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>制取浸出液加入的蒸馏水体积</p></td><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>50mL</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>40 mL</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>30 mL</p></td><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>20 mL</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:137.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10秒内水蚤心跳次数</p></td><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>36</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>37</p></td><td style="width:24.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>39</p></td><td style="width:31.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>41</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）为使实验更加科学可靠，需要设置清水组进行_______，且选取的水蚤年龄、大小一致，每组实验要设置重得组计数水蚤心跳次数，取________。这样做的目的是为了减少________，使实验结果更准确。</p><p>（2）本实验的变量是________，若清水中的水蚤10秒内心跳次数是35，则实验表明，烟草当出液对水蚤心率有_________作用（选填促进或抑制），且浓度越高作用越强。</p><p>（3）根据上述实验及生活常识，有关吸烟的认识，正确的是_______。</p><p>A、吸烟可直接影响呼吸系统的功能 B、吸烟可诱发多种心脑血管疾病</p><p>C、被动吸烟同样危害人体健康 D、吸烟是青少年走向成熟的标志</p></div></div>
<div><p>【答案】对照 平均值 实验误差 烟草浸出液的浓度 促进 ABC </p><p>【解析】</p><p>（1）此题以“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响实验”为知识背景，考查学生的实验设计能力、实验探究能力、接受图表信息、分析处理信息的能力．</p><p>（2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。</p><p>（1）为使实验更加科学可靠，需要设置清水组进行对照，且选取的水蚤年龄、大小一致．每组实验要设置重得组计数水蚤心跳次数，取平均值。</p><p>（2）根据表中数据可知，该实验唯一不同的量是烟草浸出液的浓度，本实验的变量是烟草浸出液的浓度．若清水中的水蚤10秒内心跳次数是35，则实验表明，烟草当出液对水蚤心率有促进作用，且浓度越高作用越强。</p><p>（3）A、吸烟可直接影响呼吸系统的功能，正确；</p><p>B、吸烟可诱发多种心脑血管疾病，正确；</p><p> C、被动吸烟同样危害人体健康，正确；</p><p> D、吸烟是青少年走向成熟的标志，错误．</p><p>  因此有关吸烟的认识，正确的是ABC（多选）</p></div>
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