湖南省益阳国基实验学校八年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】苜蓿的根部有根瘤菌。根瘤菌是一种细菌，能固定空气中的氮，贫瘠的土地种植苜蓿后会变得肥沃。以下关于苜蓿和根瘤菌的叙述正确的是</p><p>A.苜蓿不能适应环境，但能影响环境</p><p>B.根瘤菌在生态系统中属于分解者</p><p>C.根瘤菌的细胞中含有成形的细胞核</p><p>D.苜蓿和根瘤菌是共生关系</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>A、苜蓿能适应环境，也能影响环境，A错误；</p><p>B、如果根瘤菌已经进入豆科植物形成根瘤,则其为消费者,因为它的养分来自生产者--豆科植物；若其还没有进入豆科植物形成根瘤,则其为分解者,利用自然界中的动物尸体等，B错误；</p><p>C、根瘤菌是细菌，细胞中没有成形的细胞核，C错误；</p><p>D、根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质；而豆科植物为根瘤菌生活提供有机物。因此苜蓿和根瘤菌之间的关系是共生关系，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼?</p><p>①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤中华鲟 ⑥鲸鱼 ⑦带鱼</p><p>A. ①②③ B. ①③⑥ C. ③⑤⑦ D. ④⑤⑦</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物；②鲍鱼、④章鱼，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物；③海马、⑤中华鲟、⑦带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类；⑥鲸鱼，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物。所以，是真正的鱼类“③海马、⑤中华鲟、⑦带鱼”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于鱼与水中生活相适应特点的是（ ）</p><p>A. 用鳃呼吸 B. 身体呈梭形 C. 皮肤辅助呼吸 D. 用鳍辅助游泳</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题．</p><p>鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等．⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．而选项C皮肤辅助呼吸鱼类没有此特性．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关蜥蜴生殖和发育的叙述,不正确的是</p><p>A. 蜥蜴是体内受精</p><p>B. 受精卵的孵化由雌蜥蜴完成</p><p>C. 受精卵的外面有坚韧的卵壳保护</p><p>D. 完全摆脱了对水环境的依赖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蜥蜴是爬行动物，雌雄异体，体内受精，完全摆脱和水的限制，是真正的陆生脊椎动物，A正确；蜥蜴将受精卵埋在沙土中，靠阳光的照射来孵化，B错误；蜥蜴能产大型的硬壳卵，坚硬的卵壳起保护作用，C正确；爬行动物体内受精，生殖发育完全摆脱了水的限制，因而是真正的陆生脊椎动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】早晨常发现鱼塘里的鱼有“浮头”现象,下列有关解释正确的是</p><p>A. 早晨水的深处缺乏食物,鱼到浅水层觅食</p><p>B. 早晨的景色好看,鱼到水面看风景</p><p>C. 早晨水中的含氧量比其他时间低,鱼由用鳃呼吸改为用肺呼吸</p><p>D. 早晨水中的含氧量比其他时间低,鱼“浮头”可相对增加其呼吸效率,以弥补早晨氧气的不足</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】夜里水中的植物及鱼进行呼吸作用，消耗了大量的氧气，清晨水中氧含量最少，天亮以后，有阳光，绿色植物进行光合作用释放出了大量的氧气，水中氧气充足，因此黎明前水中氧含量最小，鱼常常在黎明前浮头或跳出水面来获得氧气，天亮以后水中氧气充足，停止浮头。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列说法不正确的是</p><p>A. 蚯蚓的环带在蚯蚓尾端</p><p>B. 用手指轻摸蚯蚓背面和腹面,感觉到腹面比较粗糙,是因为该面刚毛较多</p><p>C. 雷雨过后,常有蚯蚓钻出地面,这现象与蚯蚓的呼吸生理过程受到妨碍有关</p><p>D. 蝗虫的体表包着一层坚韧的外骨骼,能够更好地适应陆地生活</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蚯蚓属于环节动物，身体由许多体节构成，在身体的前端第14个环节和15，16环节，3个环节合起来是环带，与生殖有关，A错误；用手指轻摸蚯蚓背面和腹面，感觉到腹面比较粗糙，原因是抚摸到了蚯蚓的刚毛，其作用是增大身体与地面的摩擦力，并使肌肉的收缩产生的动力拥有支撑点，使身体向前，B正确；蚯蚓的呼吸器官是体壁，靠湿润的体表来吸收溶解土壤中的氧，雷雨过后，水把土壤中的缝隙密封，使土壤中的氧减少，而蚯蚓无法呼吸，所以会钻出地面，C正确；蝗虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，适于陆地干燥的环境，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】位于渤海之中的大连蛇岛是世界上唯一的只生存单一蝮蛇的海岛,岛上的蛇全部是黑眉蝮蛇。黑眉蝮蛇身体表面所具有的角质鳞片的主要作用是</p><p>A. 减少体内水分的蒸发 B. 保持体温</p><p>C. 适应水中生活 D. 有利于皮肤呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于软体动物的叙述,不正确的是</p><p>A. 软体动物中有很多成为人工养殖的对象</p><p>B. 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素</p><p>C. 珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒</p><p>D. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】软体动物与人类关系密切．软体动物中有很多成为人工养殖的对象，中国水产养殖总量名列世界第一，A正确；软体动物的有些种类如牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低，B正确；珍珠不仅可用作装饰品，珍珠粉等还可以入药，C错误；钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，人若进入含钉螺的水域可能感染血吸虫病，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是</p><p>A. 身体由许多体节构成</p><p>B. 依靠体壁呼吸</p><p>C. 依靠足和翅运动</p><p>D. 具有外骨骼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等。环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】斑马是哺乳动物，下列特征中不属于哺乳动物特征的是（ ）</p><p>A. 体表被毛 B. 胎生</p><p>C. 哺乳 D. 身体表面有一层厚厚的皮</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。因此身体表面有一层厚厚的皮，不属于哺乳动物的特征。<br />故选D。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】将八种生物按某一依据分成两类，结果如表，该分类依据是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类群一</p></td><td style="width:150.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乌贼螃蟹蚯蚓蝗虫鼠妇</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>类群二</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>青蛙蛇海鸥斑马麻雀</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p>A. 是否胎生 B. 体温是否恒定</p><p>C. 有无脊柱 D. 生殖方式的不同</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，青蛙、蛇、海鸥、斑马、麻雀的体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。乌贼、螃蟹、蚯蚓、蝗虫、鼠妇的体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。可见，该分类依据是体内有无脊柱。<br />故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】对于骨骼肌、骨和关节三者关系叙述正确的是（ ）</p><p>A．骨牵拉骨骼肌运动，关节随之运动</p><p>B．骨骼肌收缩，关节绕骨运动</p><p>C．骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动</p><p>D．骨牵拉骨骼肌，推开关节</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：关节不能运动，运动的应该是骨，A错误；</p><p>骨绕关节活动，关节是个支点，B错误；</p><p>在神经系统的支配下，骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，就会牵动骨绕着关节活动。在这里骨骼肌起到了力的作用，骨相当于杠杆，关节相当于支点，C正确；</p><p>骨骼肌牵拉的骨，而不是骨牵拉骨骼肌，起到力的作用的是骨骼肌；另外关节只起到支点作用，不会被推开，D错误。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图为四种生物的结构示意图．细胞结构不同于其他三种的是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241339850736610_ST/SYS201806202241339850736610_ST.001.png" width="50" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241339850736610_ST/SYS201806202241339850736610_ST.002.png" width="66" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241339850736610_ST/SYS201806202241339850736610_ST.003.png" width="88" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241339850736610_ST/SYS201806202241339850736610_ST.004.png" width="70" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A图中生物为酵母菌，B图中生物为霉菌，C图中生物为蘑菇。霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核；D图中生物为细菌，细菌没有成形的细胞核。细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。<br />故选D。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】搜救犬发现废墟下有人时，会抓咬，摇尾巴，然后连声吼叫．这种行为属于（ ）</p><p>A. 学习行为 B. 先天性行为 C. 取食行为 D. 防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新行为。因此搜求犬的这种行为是出生后才有的，通过学习、训练得来的行为，属于学习行为。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系，下列说法错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/e22aad22/SYS201712310030232008502226_ST/SYS201712310030232008502226_ST.001.png" width="303" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 三者中体积大小是：酵母菌>大肠杆菌>病毒</p><p>B. 三者只有病毒没有细胞壁</p><p>C. 三者中病毒只能寄生在活细胞中</p><p>D. 三者中细菌和酵母菌都有细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：酵母菌用低倍的显微镜就能观察到，大肠杆菌用高倍显微镜观察，病毒用电子显微镜观察。因此可以推断三者体积大小是：酵母菌＞大肠杆菌＞病，A正确；</p><p>大肠杆菌和酵母菌都有细胞壁，病毒没有细胞结构，也就没有细胞壁，B正确；</p><p>病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，离开活细胞就变成结晶体，C正确；</p><p>细菌没有成型细胞核，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是一个生物体的示意图，下列说法中正确的是（ ） </p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/04/15/8ad8ef71/SYS201807041504341242373537_ST/SYS201807041504341242373537_ST.001.png" width="116" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/04/15/8ad8ef71/SYS201807041504341242373537_ST/SYS201807041504341242373537_ST.002.png" width="116" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 该图是一种单细胞生物体的示意图</p><p>B. 这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动</p><p>C. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类和动植物只有害处</p><p>D. 这种生物具有完整的细胞结构</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】病毒没有细胞结构，因此该图不是一种单细胞生物体的示意图，A不正确；病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；有的病毒对人有害，如艾滋病病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，C不正确；病毒没有细胞结构，因此这种生物不具有完整的细胞结构，D不正确。<br />故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于人类对细菌真菌的利用，对应有误的是（ ）</p><p>A．醋酸菌—制作泡菜 B．酵母菌—制作面包</p><p>C．乳酸菌—制作酸奶 D．甲烷菌—生产沼气</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸。做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列行为中，属于学习行为的是（ ）</p><p>A. 蜜蜂采蜜 B. 蜘蛛结网 C. 小鸟喂鱼 D. 大山雀喝牛奶</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、小鸟喂鱼是动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，大山雀喝牛奶是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为，属于学习行为，D正确。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼在水中，口和鳃盖后缘不停地交替张合，这是鱼在（ ）；</p><p>A．喝水 B．呼吸</p><p>C．睡觉 D．思考</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国的西沙群岛是由珊瑚礁构成的。珊瑚虫属于（ ）；</p><p>A．腔肠动物 B．软体动物 C．甲壳动物 D．环节动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：珊瑚虫都是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/04/15/8ad8ef71/SYS201807041504345085292081_ST/SYS201807041504345085292081_ST.001.png" width="262" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/04/15/8ad8ef71/SYS201807041504345085292081_ST/SYS201807041504345085292081_ST.002.png" width="262" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）从生态系统的组成上看，腐生细菌、真菌属于_____．</p><p>（2）生物遗体被图中的腐生细菌，真菌分解生成_____释放到空气中，产生的_____和_____渗入到土壤中，这些物质又可被植物吸收和利用．由此可见，这些生物对自然界中的_____起着重要作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】 分解者 二氧化碳 水 无机盐 物质循环</p><p>【解析】试题分析：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。</p><p>（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以，腐生细菌、真菌属于分解者。<br />（2）腐生细菌和真菌能将生物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，其中水和无机盐渗入到土壤中，供给植物进行光合作用，所以真菌和细菌对自然界中的物质循环起着重要作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】探究：请你分析回答</p><p>李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验（如图）：将甲乙装置好后，分别用酒精灯</p><p>加热至沸腾，然后都放在室温 25℃的环境中，若干天后，得到了肉汤的保鲜方法．请问：</p><p>（1）能够保鲜的装置是_____</p><p>（2）实 验中的变量是_____</p><p>（3）用酒精灯加热是_____消毒法，此方法 从探究实验的角度上是为了_____．</p><p>（4）实验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并 放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的，为什么？_____．</p><p>（5）细菌繁殖的条件是_____．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/04/15/8ad8ef71/SYS201807041504347248662110_ST/SYS201807041504347248662110_ST.001.png" width="327" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】 乙 有无细菌 巴氏 高温灭菌 低温能抑制细菌的生长和繁殖 营养物质、水分、适宜的温度</p><p>【解析】试题分析：食物腐败变质是由于食物中的细菌、真菌等微生物，或空气中原有的细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的有机物，生长和大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。</p><p>（1）（2）本探究实验中，空气中的细菌可以进入甲玻璃管，不能进入乙玻璃管，甲就是实验组，乙就是对照组。由于经过一段时间后，甲内有细菌，乙内无细菌，二者的变量就是有无细菌。<br />（3）用酒精灯加热至沸腾，对肉汤进行高温处理，肉汤内原有的细菌被杀死，这是高温灭菌法。<br />（4）实验后，把乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的，这证明低温能抑制细菌的生长和繁殖。<br />（5）通过实验可得出细菌的生长和繁殖需要的条件是水分、适宜的温度、有机物（营养物质）。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题． </p><p>（1）菜粉蝶是菜青虫的_____</p><p>（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？</p><p>①你的假设是_____．</p><p>②寻找有菜青虫卵的叶片．</p><p>③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或 检验菜青虫的某些行为究竟是_____，还是后天习得的行为．</p><p>④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青 虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是_____，对照组叶是_____．</p><p>⑤结论是_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 成虫 菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为 先天性行为 乙组 甲组 菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为</p><p>【解析】试题分析：对照实验：是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。</p><p>（1）菜粉蝶的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期；菜粉蝶的受精卵是一个细胞；菜粉蝶的幼虫是菜青虫，主要吃蔬菜，没有翅只会爬行；蛹不食不动；成虫是菜粉蝶，有翅会飞，主要吃少量的花蜜，因此菜粉蝶是菜青虫的成虫。<br />（2）①假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题做出的假设是菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为。</p><p>③“找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育成幼虫隔离饲养”，从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天习得的行为。<br />④“准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食”，这一步骤中，实验组叶是乙组叶，对照组叶是甲组叶。<br />⑤先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。因此该实验结论是：菜青虫取食十字花科植物这一行为是先天性行为。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答．</p><p>（1）蚁群中数目最多的是_____，体型最大的是_____；</p><p>（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它们靠_____传递信息（填“语言”、“动作”或“味道”）；</p><p>（3）像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时进行_____交流；</p><p>（4）像蚂蚁一样具有社会生活的动物很多，请举出其中一例：_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 工蚁 蚁后 味道 信息 蜜蜂</p><p>【解析】试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。据此解答。</p><p>（1）营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分式，有的群体还形成等级，这是社会行为的重要特征，蚂蚁具有社会行为，蚁群中数目最多的是工蚁，体型最大的是蚁后。<br />（2）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”。蚂蚁靠气味传递信息。<br />（3）像蚂蚁这样有明确的分工，前提是必须能随时进行信息交流。<br />（4）蜜蜂、狒狒、猴群等动物像蚂蚁一样有明确的分工，森严的等级制度等的社群生活。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某庙内有 101 棵古柏和 3 棵古槐，有的已有 700 多年树龄，最短的也在 100 年以上．饱经 风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹．据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等 6 种动物，它们之间的关系可用如下食物网简图表示．请结合图示回答下列问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/04/15/8ad8ef71/SYS201807041504354043577682_ST/SYS201807041504354043577682_ST.001.png" width="331" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在该生态系统中，大量地捕杀麻雀和花喜鹊，则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会_____．给 古树带来危害，结果导致生态平衡被破坏．由此可见，动物在维持_____中起着重要作用．</p><p>（2）除此以外，动物在自然界中还能促进生态系统的_____，帮助植物_____．</p></div></div>
<div><p>【答案】 增加 生态平衡 物质循环 传播种子、传粉</p><p>【解析】试题分析：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。多条食物链彼此交错连接形成食物网。在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。</p><p>（1）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。但这种自我调节能力是有限的，例如：在该生态系统中，麻雀和花喜鹊以红蜘蛛、草蛉和蚜虫为食，如果大量地捕杀麻雀和花喜鹊，则红蜘蛛、草蛉和蚜虫为因天敌减少，数量会增加，给古树带来危害，结果导致生态平衡被破坏。由此可见：动物在维持生态平衡中有重要作用。<br />（2）除此以外，动物在自然界中还能促进生态系统的物质循环；帮助植物传播种子、传粉。</p></div>
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