山东省乐陵市实验中学八年级下学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）</p><p>A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片</p><p>C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，C错误；镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西瓜堪称“瓜中之王”， 是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。关于西瓜的叙述，正确的是</p><p>A．西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚萌发所需的养料</p><p>B．在结构层次上，西瓜属于果实，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的</p><p>C．在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中</p><p>D．西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：西瓜属于被子植物，有双受精现象，子叶提供胚芽萌发所需的养料，A错误；西瓜是果实，属于生殖器官，据分析可见，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的，B正确；植物体无论在什么时候吸收的水分都是绝大部分用于蒸腾作用，C错误；西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在小肠中被吸收，胃不能吸收糖类，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】用下列四组镜头看同一块叶片下表皮的玻片标本，其中可以看到表皮细胞数目最多的一组为</p><p>A．目镜5×，物镜10× B．目镜5×，物镜40×</p><p>C．目镜10×，物镜10× D．目镜10×，物镜40×</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。四台显微镜中放大倍数最小的是A、50倍，所以在显微镜视野中，看到细胞数目最多的是A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（ ）</p><p>A. 细胞核 B. 叶绿体</p><p>C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体。<br />故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是（ ）</p><p>①用镊子缓缓盖上盖玻片</p><p>②在载玻片的中央滴一滴生理盐水</p><p>③用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮取少量细胞</p><p>④擦净载玻片和盖玻片</p><p>⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中</p><p>⑥染色观察</p><p>A. ④②③⑥⑤① B. ④②③⑥①⑤</p><p>C. ④③②⑤⑥① D. ④②③⑤①⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：④擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将所取材料均匀涂抹在生理盐水滴中→①用镊子缓缓盖上盖玻片→⑥染色观察。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）</p><p>①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡</p><p>A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑥⑦ D. ③④⑤⑦</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:18pt"><td style="width:33%; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>           细胞类型</p></td><td style="width:33%; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>               相同点</p></td><td style="width:33%; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>             不同点</p></td></tr><tr style="height:21pt"><td style="width:33%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>           植物细胞</p></td><td rowspan="2" style="width:33%; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>都有：细胞膜、细胞质、<br />细胞核、线粒体。</p></td><td style="width:33%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有：细胞壁、叶绿体、<br />液泡。</p></td></tr><tr style="height:39.75pt"><td style="width:33%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>           动物细胞</p></td><td style="width:33%; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无：细胞壁、叶绿体、<br />液泡。</p></td></tr></table><p>②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体是植物细胞、动物细胞都含有的结构；①细胞壁、⑥叶绿体、⑦液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞不具有的结构。但是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，因此洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞在结构上的主要区别是：①⑦；共同结构是②③④⑤。故B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某男生在篮球场上投球的一瞬间，上肢相关肌肉的舒缩情况是（ ）</p><p>A. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张</p><p>C. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。</p><p>骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。某男生在篮球场上投球的一瞬间属于伸肘动作，上肢相关肌肉的舒缩情况是肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。所以C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行 B. 野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制</p><p>C. 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用 D. 菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，受体内的遗传物质控制；学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。</p><p>野鸭脚趾间有蹼，善于在水中游泳和戏水，它的翅膀强健，飞翔能力强，故A正确；节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为，属于先天性行为，是受遗传物质控制的，故B正确；细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用，故C正确；菱和莲藕是用茎繁殖，是营养繁殖，属于无性生殖，故D错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哺乳动物运动系统的组成不包括</p><p>A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人和脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。</p><p> 骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。所以，人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节、肌肉组成的，而不包括神经。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙生殖发育的特点是（ ）</p><p>A. 卵生，体内受精，变态发育 B. 卵生，水中产卵，体内受精，变态发育</p><p>C. 胎生，体内受精，变态发育 D. 卵生，水中产卵，体外受精，变态发育</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。</p><p>青蛙属于两栖动物，生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上，变化明显，属于变态发育，可见D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎，倒在培养皿中观察．对卵黄上小白点的解释错误的是（ ）</p><p>A. 小白点位于卵黄表面</p><p>B. 小白点称为胚盘，里面含有卵细胞</p><p>C. 它是进行胚胎发育的部位</p><p>D. 未受精卵的胚盘较小</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>鸡蛋的结构如图包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。</p><p>卵壳起保护作用，卵壳膜起保护作用；</p><p>气室可以为胚胎发育提供氧气；</p><p>卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；</p><p>系带起到固定卵黄的作用；</p><p>卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；</p><p>卵黄即鸟卵内部发黄的部分，为胚胎发育提供营养；</p><p>卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。</p><p>卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。未受精卵的胚盘较小，颜色浅，受精卵的胚盘较大，颜色深。可见B错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/3b6000d6/SYS201712310147599728898816_ST/SYS201712310147599728898816_ST.001.png" width="174" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①是气管、②是气囊、③是肺</p><p>B. 气体进入体内的途径是①→③→②</p><p>C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的</p><p>D. ②和③都能进行气体交换，所以有人称其呼吸是“双重呼吸”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】图中①气管，②气囊，③肺，A正确；在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入体内的途径是①→③→②，B正确；家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的，C正确；②气囊可辅助肺进行双重呼吸，但不能进行气体交换，③肺能进行气体交换，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞修复和组织更新的主要原料是（ ）</p><p>A. 无机盐 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。</p><p>食物中含有六大类营养物质，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物，以促进细胞的修复和更新，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，可见D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不准确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/22/09/bc25a786/SYS201905220912589519986401_ST/SYS201905220912589519986401_ST.001.png" width="129" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 2、3为上皮组织，具有保护作用</p><p>B. 4、6为营养组织，能制造有机物</p><p>C. 5为输导组织，起运输养料的作用</p><p>D. 1为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>如图所示：2上表皮、6栅栏组织、5叶脉、4海绵组织、3下表皮。</p><p>2是上表皮、3是下表皮，表皮属于保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，A错误；叶肉包括6栅栏组织、4海绵组织，叶肉细胞具有储藏营养物质的功能，叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所，属于营养组织，B正确；5叶脉里含有导管和筛管，能够输导水、无机盐、有机物，为输导组织，起运输养料的作用，C正确；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的1气孔，气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列农业生产措施与所依据的生物学原理不相匹配的是（ ）</p><p>A. 向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用</p><p>B. 遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝﹣﹣促进根的呼吸作用</p><p>C. 合力密植﹣﹣提高光能利用率</p><p>D. 春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度，利于种子萌发</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施“气肥”，“气肥”实质上二氧化碳气体，促进蔬菜的光合作用，A错误；遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝，是促进根的呼吸作用，B正确；合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，提高产量，C正确；用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/10/4b20aabf/SYS201904161040158153970303_ST/SYS201904161040158153970303_ST.001.png" width="105" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区</p><p>B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用</p><p>C. c表示水分的散失，“门户”是气孔</p><p>D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A、a是根的吸收水分和无机盐的作用，吸收的主要部位是根尖的成熟区，因为成熟区具有根毛，A正确；</p><p>B、b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用，蒸腾作用散失水分，产生蒸腾拉力，B正确；</p><p>C、c表示水分的散失，气孔是气体进出叶片的“门户”，C正确；</p><p>D、绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：植物的根吸收水分→茎叶内的导管→大气→降雨回到地面，再次被根吸收。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子．一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛．观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）．分析实验现象，能得出下列哪项结论？（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/13/09/298e40aa/SYS201905130908369297180535_ST/SYS201905130908369297180535_ST.001.png" width="221" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 种子萌发消耗氧气</p><p>B. 种子萌发产生二氧化碳</p><p>C. 种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳</p><p>D. 种子萌发消耗氧气，产生水</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>呼吸作用的公式：有机物（有机物）+氧→二氧化碳+水+能量，只有活细胞才能进行呼吸作用。据此可以解答本题。</p><p>只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸，里面的氧气比甲的多，因此蜡烛会燃烧；通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气。瓶壁上有许多小水珠，蜡烛燃烧仍然会产生水，即使时间有限制，也不能判定水分的由来。故A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/06/13/d5a9176a/SYS201904061324287294441212_ST/SYS201904061324287294441212_ST.001.png" width="503" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成</p><p>B. 蝗虫的飞行器官―翅附着在图中Ⅱ部分</p><p>C. 丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活</p><p>D. 屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩'7舒张，牵动骨绕关节运动。</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蚯蚓属于环节动物，靠肌肉与刚毛协调配合完成运动，A错误；</p><p>图乙中，Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，翅是蝗虫飞行的器官，主要在Ⅱ胸部，B正确；</p><p>丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活，C正确；</p><p>人做屈肘运动时骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕关节活动，产生屈肘动作时⑥肱二头肌处于收缩状态，⑦肱三头肌舒张，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列消化器官中，不具有消化功能的是 ( )</p><p>A．胃 B．小肠 C．口腔 D．大肠</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：口腔能够初步消化淀粉、胃能够把蛋白质消化为多肽、小肠俞消化的主要器官，大肠不具有消化功能。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质，该器官是（ ）</p><p>A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>口腔消化淀粉成麦芽糖，胃初步消化蛋白质，小肠彻底消化营养物质。</p><p>淀粉的消化是从口腔开始的，蛋白质的消化是从胃开始的，脂肪的消化是从小肠开始的；最终在小肠内淀粉被彻底分解为葡萄糖，蛋白质被分解为氨基酸，脂肪被分解为甘油和脂肪酸。题目中液体含有葡萄糖、氨基酸，说明取自于小肠。C符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/30/08/2618023a/SYS201907300810096282752275_ST/SYS201907300810096282752275_ST.001.png" width="526" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是_____。</p><p>（2）实验二中的C和D形成一组对照实验，该实验中经脱色和碘液处理后，叶片呈蓝色的装置是_____，（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）该实验也验证了_____是光合作用的原料。</p><p>（3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现_____装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明蒸腾作用的主要器官是_____。</p><p>（4）综合上述实验的结论可知，绿色植物对维持大气中的_____起重要作用。</p><p>（5）农业生产上，可通过哪些措施来提高农作物的产量？_____（答出一点即可）。</p></div></div>
<div><p>【答案】氧气 D E 叶 碳—氧平衡 合理密植 </p><p>【解析】</p><p>（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。<br />（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。<br />（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。<br />（4）图示中的三套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置，实验一装置可验证植物的呼吸作用消耗氧气；实验二装置可验证植物光合作用必需的原料是二氧化碳；实验三装置可验证植物蒸腾作用的器官是叶片。</p><p>（1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。A瓶萌发的种子能进行呼吸作用，消耗了瓶中氧气；煮熟的种子不能进行呼吸作用，氧气没被消耗，氧气有助燃的特性，所以观察到的现象是A瓶中的蜡烛熄灭，B瓶中的蜡烛燃烧。因此该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是氧气。<br />（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，因此C装置中没有二氧化碳，不能进行光合作用。D装置中清水不能吸收二氧化碳，因此D装置中有二氧化碳，能够进行光合作用，生成有机物（淀粉）。实验二中的C和D形成一组对照实验，该实验中经脱色和碘液处理后，叶片呈蓝色的装置是D。<br />（3）在实验三中，E、F唯一不同的变量是叶片，而蒸腾作用的主要器官是叶片，因此同学们将装置放在光下几个小时后，发现E装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从叶片散失的。</p><p>（4）分析上述实验的结论可知：绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气。绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，绿色植物在生物圈中的作用之一维持了生物圈中的碳-氧平衡。</p><p>（5）影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施；光合作用的条件是光，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/30/08/2618023a/SYS201907300810098335799380_ST/SYS201907300810098335799380_ST.001.png" width="425" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图1中_____的作用；蒲草细胞中进行光合作用的场所是图1中的_____。</p><p>（2）小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图1的_____中。</p><p>（3）细胞在分裂之前，首先要完成______的复制，保证新细胞与亲代细胞的一致。</p><p>（4）图2表示的过程为______，其结果是形成了不同的______，</p><p>（5）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为______。</p></div></div>
<div><p>【答案】② 细胞膜 ③ 叶绿体 ④ 细胞核 遗传物质 细胞的分化 组织 细胞→组织→器官→植物体 </p><p>【解析】</p><p>（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞经分裂分化形成了生物体。</p><p>（2）图1中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质。</p><p>（1）在细胞中各部分的功能为：细胞壁--保护和支持作用；细胞膜--保护和控制物质进出细胞；细胞质--不停的流动，能加速细胞核外界环境的物质交换；细胞核--含有遗传物质，能传递遗传信息；叶绿体--光合作用的场所，将光能转化为化学能；液泡--内含细胞液，溶解着多种物质；线粒体--呼吸作用的场所，释放能量。所以在蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图1中细胞膜的作用，细胞膜能够控制物质的进出，使有害物质不能轻易进入细胞，有用的物质不能轻易进入细胞；蒲草细胞中进行光合作用的场所是图1中的叶绿体。<br />（2）控制指纹信息的遗传物质储存在图1的细胞核内，因为它的结构里含有遗传物质。<br />（3）细胞分裂的过程：先是遗传物质复制，然后平均分配到两个新的细胞中，所以经过分裂之后，形成的新细胞核原细胞内的遗传物质是一致的。<br />（4）经过图2过程，细胞的形态、结构和功能都发生了变化，这就是细胞分化的过程。经过细胞分化，形成了不同的组织。<br />（5）绿色植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/14/09/0e79bdeb/SYS201905140908250226945399_ST/SYS201905140908250226945399_ST.001.png" width="354" height="155" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是_____________。</p><p>（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的［ ］_____________________。</p><p>（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_______（填A或B）。</p><p>（4）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的外面具有____________的缘故。</p><p>（5）山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于［ ］__________内。</p><p>（6）A细胞核分裂时，_______的变化最明显，细胞分裂时所需要的能量由细胞的____________提供。</p></div></div>
<div><p>【答案】稀碘液 ⑥细准焦螺旋 B 细胞壁 3液泡 染色体 线粒体 </p><p>【解析】</p><p>制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染，动植物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。图中1细胞壁，2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质，①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。</p><p>（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了对比明显，便于观察，在“染”这一步，需用碘液染色。</p><p>（2）在显微镜的结构中，显微镜的细准焦螺旋可以调出更清晰地物像，所以在用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑥细准焦螺旋。</p><p>（3）动植物细胞结构的区别是：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，这些结构是动物细胞所没有的，所以A图为植物细胞结构图，B图为动物细胞结构示意图。</p><p>（4）在植物细胞的结构中，细胞壁具有支持和保护内部结构的功能，故将洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破。</p><p>（5）在植物细胞的液泡中含有细胞液，里面溶解着酸、甜、苦、辣等多种物质，因此，山楂素吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于3液泡中。</p><p>（6）在细胞的分裂过程中，最先分裂的是细胞核，变化最明显的是染色体。由于细胞在进行分裂时，首先是细胞核内的遗传物质进行复制，然后再分到两个细胞内，所以分裂前后两个新细胞中染色体形态和数目相同。植物通过呼吸作用释放能量，细胞分裂时所需要的能量由细胞的线粒体提供的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某中学的七八年级学生在本周进行体质健康测试。其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引体向上（男），立定跳远等是重要的测试项目。请根据下图联系有关知识，回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/30/08/2618023a/SYS201907300810101277943667_ST/SYS201907300810101277943667_ST.001.png" width="161" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/30/08/2618023a/SYS201907300810101277943667_ST/SYS201907300810101277943667_ST.002.png" width="215" height="122" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从［____］_____中滑脱出来，即造成___。在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦，缓冲机械压力的结构是［____］_____。</p><p>（2）当男生做引体向上时，肌肉感觉到容易酸痛，是因为肌肉3处于___状态，肌肉4处于____状态。</p><p>（3）骨骼肌中间较粗的部分叫［____］_____，两端较细的呈乳白色的部分叫［____］_____。一组肌肉总附着在两块不同的骨上。</p><p>（4）在我们运动的过程中需要能量，下列与能量来源无关的是（____）</p><p>A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统。</p></div></div>
<div><p>【答案】④ 关节窝 脱臼 ⑤ 关节软骨 收缩 舒张 2 肌腹 1 肌腱 C </p><p>【解析】</p><p>观图可知：图中的1是肌腱、2是肌腹、3是肱二头肌、4是肱三头肌、①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。</p><p>（1）运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，关节头会从[④]关节窝中滑脱出来，造成脱臼。在立定跳远的过程中，关节面上能够减少摩擦，缓冲机械压力的结构是[⑤]关节软骨。<br />（2）（3）骨骼肌包括中间较粗的2肌腹和两端较细的1肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 例如当男生做引体向上时，肌肉感觉到容易酸痛，是因为肌肉3肱二头肌收缩、4肱三头肌处于舒张状态。</p><p>（4）人体在运动中，通过在神经系统的协调下，呼吸系统获得氧气，通过消化系统获得营养物质，营养物质和氧气通过循环系统运输到组织细胞，有机物在氧气的作用下分解释放能量。可见，在运动的过程中需要能量，与能量来源无关的是C神经系统。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/22/09/5e2dd8b8/SYS201905220911321498941397_ST/SYS201905220911321498941397_ST.001.png" width="499" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为______、_______、_______三部分，它的体表有坚硬的______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发；</p><p>（2）生物B的呼吸器官是_______，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力．</p><p>（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_________呼吸，兼用__________呼吸．</p><p>（4）生物D的前肢变成____，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是_________，能保证飞行时氧气的充足供应．</p><p>（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是_______________，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，___________是这类动物特有的结构．</p><p>（6）上述类群中属于无脊椎动物的是_______；属于恒温动物的有_______．（填字母）</p></div></div>
<div><p>【答案】头 胸 腹 外骨骼 鳃 肺 皮肤 翼 双重呼吸 胎生哺乳 膈 A DE </p><p>【解析】</p><p>图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物。</p><p>（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅。它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。<br />（2）B鱼类生活在水中，身体呈梭形，用鳃呼吸。尾鳍：决定运动方向，产生前进动力。<br />（3）C青蛙，属于两栖动物，生活在水中和潮湿的陆地，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。<br />（4）D鸟类的前肢变成翼，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是双重呼吸，能保证飞行时氧气的充足供应。<br />（5）家兔属于哺乳动物，E在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，膈是这类动物特有的结构。<br />（6）A蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物。D鸟类和E家兔属于哺乳动物，属于恒温动物。</p></div>
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