苏教版生物七年级上册第一单元第一章第三节我们身边的生物学同步练习题
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列问题的研究不需要利用生物学知识的是</p><p>A．环境污染 B．转基因食品</p><p>C．艾滋病的防治 D．电子信箱</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：环境污染的治理需要生物学知识，转基因食品的培育需要生物的遗传知识，艾滋病的防治需要生物学知识，电子信箱需要信息技术，故选项D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；湿地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，下列哪种科学发挥了重要作用？</p><p>A. 地理 B. 生物 C. 物理 D. 化学</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系，生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面；随着生物学理论与方法的不断发展，它的应用领域不断扩大；现在，生物学的影响已突破上述传统的领域，而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面；今日的地球，森林正在减少，海洋、河流、湖泊受到污染，荒漠在蔓延，湿地在缩小，大气中，二氧化碳在增加，臭氧层遭到破坏，生物种类减少的速度加快…人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决都需要生物学。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是（ ）</p><p>A. 促进植物的呼吸 B. 减少二氧化碳的吸收量</p><p>C. 加快蒸腾作用 D. 叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：此题考查的是植物的光合作用在农业生产实践上的应用</p><p>解：A、叶片直、窄、厚这些结构与植物的呼吸作用无关，呼吸的快慢与叶片的气孔的数目有关，故不符合题意．</p><p>B、水稻要进行光合作用，原料中有二氧化碳，减少二氧化碳的吸收量会降低水稻的光合作用，不利于水稻生长，且二氧化碳的吸收量与气孔有关．故不符合题意．</p><p>C、叶片直、窄、厚并不利用蒸腾作用的进行．故不符合题意．</p><p>D、叶片互不遮挡，两面受光，便于水稻叶片接受更多的阳光，光是水稻进行光合作用所需要的动力，这样有效地增加光合作用的功效，有利于水稻植株的生长发育．故符合题意．</p><p>故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物学知识是( )</p><p>A. 在人类的实践中一点点积累起来的 B. 人们猜想的</p><p>C. 来源于课本 D. 上帝创造的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物学知识不是本来就有的，不是来源于课本，更不是人们猜想的，生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。它是在生活、生产和实验中一点一点总结出来的。</p></div>
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