山东省聊城市东昌府区湖西中学八年级下学期3月月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是</p><p>A. 北方多种树木入冬会自动落叶 B. 仙人掌的叶变成刺</p><p>C. 部分宠物犬进入盛夏脱毛 D. 城市绿化改变了空气质量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】北方多种树木入冬会自动落叶，可以减少体内水分的消耗，适应寒冷的环境，A不符合题意；<br />仙人掌的叶变成刺，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B不符合题意；<br />部分宠物犬进入盛夏脱毛，是生物适应环境，C不符合题意；<br />城市绿化改变了空气质量，是生物对环境的影响，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是</p><p>A. 都能产生种子 B. 种子外都有果皮包被</p><p>C. 受精过程都脱离水的限制 D. 根茎叶内都有输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。</p><p>裸子植物和被子植物都能产生种子，A正确；被子植物种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物侧柏虽然也产生种子，但它的种子是裸露的，B错误；裸子植物和被子植物的受精过程都脱离水的限制，C正确；裸子植物和被子植物的根茎叶内都有输导组织，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038308040246766_ST/SYS201904151038308040246766_ST.001.png" width="161" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 叶片的多少（面积）有关</p><p>B. 光线的强弱有关</p><p>C. 环境的温度有关</p><p>D. 环境的湿度有关</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】从图中看出，不同组别之间唯一不同的变量是叶片的多少，因此他们探究的可能是叶片的多少与蒸腾作用强弱的关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“落叶不是无情物，化作春泥更护花”，请从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）</p><p>A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．水分</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】落叶化作“春泥”靠的是细菌、真菌等分解者的分解作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育，体现了生物技术能够造福于人类。这两者的生殖方式是</p><p>A．都是有性生殖 </p><p>B．前者是有性生殖，后者是无性生殖</p><p>C．都是无性生殖 </p><p>D．前者是无性生殖，后者是有性生殖</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育，都经过了两性生殖细胞的结合过程，所以都属于有性生殖。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（ ）</p><p>A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体</p><p>C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生命系统的结构层次<br />（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。<br />（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统。<br />（3）植物没有系统结构层次。</p><p>萝卜是高等植物，没有系统，其结构层次包括细胞→组织→器官→个体。A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）</p><p>A. 燕子育雏 B. 子女与父母不同</p><p>C. 种子萌发长成幼苗 D. 小羊发现狼后迅速逃离</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>燕子育雏说明生物能够繁殖，A不符合题意；子女与父母不同说明生物都能遗传变异，B不符合题意；种子萌发长成幼苗说明生物能够生长，C不符合题意；小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应，与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（ ）</p><p>A. 细胞不断分裂形成了不同的组织</p><p>B. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础</p><p>C. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半</p><p>D. 细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>组织的形成是细胞分化的结果，不是分裂的结果，A错误；细胞分裂使细胞数目增多，分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础，B正确；细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，C错误；细胞的分化不仅形态还有结构和功能都发生了变化，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）</p><p>A. 绿色植物参与生物圈中的水循环</p><p>B. 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量</p><p>C. 绿色植物维持大气中的碳--氧平衡</p><p>D. 绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，减少降水量</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，A正确；有些生物直接或间接以植物为食物，可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量，B正确；绿色植物进行光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，C正确；绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，增加降水量，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是（ ）</p><p>A. 有种子和无种子 B. 有茎叶的分化和无茎叶的分化</p><p>C. 有根和无根 D. 生活在陆地上和生活在水中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。硅藻、葫芦藓、桫椤等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；水稻、桃树、松树都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（ ）</p><p>A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法。法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔对昆虫的研究方法是观察法。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（ ）</p><p>A. 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化</p><p>C. 苔藓是绿色的，能进行光合作用 D. 苔藓植物能开出米粒大小的花</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>苔藓植物受精过程离不开水，生活在阴暗潮湿的环境中，A正确；<br />苔藓植物一般具有茎和叶，叶可以进行光合作用，B、C正确；<br />苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，更不能开花结果，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是（ ）</p><p>A. 大力植树造林，退耕还林还草</p><p>B. 倡导步行、骑行等绿色出行方式</p><p>C. 使用清洁能源，减少有害气体的排放</p><p>D. 禁止开发、利用一切野生动植物资源</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】大力植树造林可促进二氧化碳的吸收，退耕还林还草可提高生物多样性，恢复生态环境，A正确；</p><p>倡导步行、骑自行车等绿色出行方式减少二氧化碳的排放，符合低碳节俭的生活方式，B正确；</p><p>使用清洁能源，减少有害气体符合低碳节俭的生活方式，C错误；</p><p>保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念，下列做法与该理念不相符的是（）</p><p>A. 调查当地环保状况，积极为政府建言献策</p><p>B. 倡导垃圾分类，增加资源的循环利用</p><p>C. 为丰富本地生物多样性，多引进外来物种</p><p>D. 减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。</p><p>保护环境人人有责，调查当地环保状况，积极为政府建言献策，体现了可持续发展的理念，故A正确；倡导垃圾分类，增加资源的循环利用，减轻环境污染，体现了可持续发展的理念，故B正确；引进外来物种，往往缺乏天敌，使外来物种对新的生态环境造成严重的危害，不利于可持续性发展，故C错误；减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源，体现了低碳环保的生活意识，有利于生态环境的可持续发展，故D正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的</p><p>A. 竞争关系 B. 捕食关系 C. 合作关系 D. 共生关系</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“种豆南山下，草盛豆苗稀”景象。豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（ ）</p><p>A. 草→食虫鸟→兔→鹰 B. 草→鼠→蛇→鹰</p><p>C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D. 草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系而形成的链状结构。起始点是生产者，箭头表示物质和能量的流动方向，指向捕食者。</p><p>A、草原生态系统中，兔子是植食性动物，不会捕食食虫鸟，故A选项的食物链无法表示草原生态系统中能量的流动。C与D选项的食物链起始点错了，消费者之间的关系也表达错误，B选项正确。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（ ）</p><p>A. 海带、紫菜等藻类植物可食用</p><p>B. 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物</p><p>C. 卷柏可提供优质的木材</p><p>D. 被子植物中有许多粮食作物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。</p><p>（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。</p><p>A、海带、紫菜等藻类植物可食用，海带和紫菜等海生藻类中含丰富的碘，经常食用可以预防大脖子病，A正确；</p><p>B、葫芦藓属于苔藓植物，叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物，B正确；</p><p>C、卷柏属于蕨类植物，浮于水面，植株不能提供优质的木材，C错误；</p><p>D、被子植物种类最多，分布最广，其中有许多粮食作物，如小麦、水稻、玉米等，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】比较是一切理解和思维的基础，下列关于两种细胞的描述，不科学的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/14/19/6f74acb8/SYS201904141945554074421297_ST/SYS201904141945554074421297_ST.001.png" width="239" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲是植物细胞，乙是动物细胞   B. 乙没有液泡，细胞壁和叶绿体</p><p>C. 二者都具有能量转换器线粒体   D. 两类细胞的分裂过程完全相同</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>观图可知：①是液泡，②是细胞核，③是线粒体，④是细胞质，⑤是细胞膜，⑥是细胞壁，⑦是叶绿体。</p><p>甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡所以甲是植物细胞，乙是动物细胞，A正确；<br />乙是动物细胞，所以没有液泡和叶绿体，B正确；<br />动植物细胞都具有的能量转换器为线粒体，C正确；<br />因为植物细胞有细胞壁，所以动植物细胞的分裂过程是不一样的，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ）</p><p>A. 温度 B. 阳光 C. 土壤 D. 空气</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 二者都必须在有光的条件下进行</p><p>B. 没有光合作用，呼吸作用无法进行</p><p>C. 没有呼吸作用，光合作用无法进行</p><p>D. 呼吸作用与光合作用是相互依存的关系</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】光合作用必需在有光的条件下进行，而呼吸作用有光无光都能进行，A错误；<br />如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法进行，B正确；<br />如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行，C正确；<br />呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量；植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物生长需要量最多的无机盐是（ ）</p><p>A. 含锌、氮、钾的无机盐 B. 含钙、氮、钾的无机盐</p><p>C. 含硼、磷、钾的无机盐 D. 含氮、磷、钾的无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。</p><p>无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。故选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038342331912248_ST/SYS201904151038342331912248_ST.001.png" width="512" height="168" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有</p><p>〔 〕__________和〔 〕__________。</p><p>（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。</p><p>（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。</p><p>（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）〔1〕花药 〔2〕花丝 （2）花粉 柱头 （3）花粉管 〔9〕卵细胞 （4）种子 〔6〕胚珠</p><p>【解析】试题花的主要结构包括雄蕊和雌蕊，图一中1是花药，2是花丝，3是柱头，4是花柱，5是子房，6是卵细胞；图二中7是花粉管，9是卵细胞；图三中10是种子。</p><p>（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊是由1花药和2花丝组成的。</p><p>（2）图一中a所示的过程称为传粉，传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。</p><p>（3）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，7花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的9卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与中央细胞融合，这样的现象称为双受精。</p><p>（4）图三中10是种子，它是由6胚珠发育而成。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在《西游记》中，孙悟空拔根毫毛吹口仙气，就能变出许多个小孙悟空。如今，这一神话终于在孙悟空的家乡﹣﹣中国“实现”了。2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，第二个克隆猴“华华”诞生。中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员，提取了雌性胎儿猴的体细胞，将其细胞核注射到取自猴的去核卵细胞中，然后将克隆的胚胎移植到代孕母猴的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题，请回答一下问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/02/08/eb9110e1/SYS201908020810236359528200_ST/SYS201908020810236359528200_ST.001.png" width="442" height="238" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>（1）与有性生殖相比，克隆的特点是不经过_____的结合。</p><p>（2）因_____是遗传的控制中心，所以“中中”和“华华”的遗传特性更像_____猴。</p><p>（3）克隆胚胎移植到代孕母猴的_____内，所需营养通过_____从母体中获得。</p><p>（4）自1996年第一只克隆羊“多莉”诞生以来，20多年间，各国科学家利用体细胞先后克隆了牛、鼠、猫、狗等动物。相对这些动物来说，猕猴与人类有更近的_____关系，它们所特有的生殖发育特点是_____。</p><p>（5）从生物进化角度考虑，克隆动物产生变异较少，对环境的适应能力_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】两性生殖细胞 细胞核 A 子宫 胎盘 亲缘 胎生、哺乳 减弱 </p><p>【解析】</p><p>无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，繁殖速度快。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。哺乳动物特有的生长发育特点是胎生哺乳。</p><p>（1）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，能较好地保持遗传特性。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，变异性较大。克隆属于无性生殖，无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。因此，与有性生殖相比，克隆的特点是不经过两性生殖细胞的结合。</p><p>（2）细胞核内含有遗传物质，是遗传的控制中心，在此克隆过程中，A猴提供的是细胞核，所以“中中”和“华华”的遗传特性更像A猴。</p><p>（3）克隆猴时，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将克隆的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子。可知，胚胎在母体的子宫内发育，所需营养物质通过胎盘从母体获得。因此，克隆胚胎移植到代孕母猴的子宫内，所需营养通过胎盘从母体中获得。</p><p>（4）在动物类群中类人猿和人类的关系是最近的，因为都属于灵长目，哺乳动物特有的生长发育特点是胎生哺乳，大大提高后代的成活率。</p><p>（5）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，能较好地保持遗传特性。因此，克隆属于无性繁殖，动物产生变异较少，对环境的适应能力减弱，不利于生物的进化。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，请根据实验步骤回答有关问题。</p><p>（1）显微镜的调试</p><p>将显微镜放置在实验桌上，首先转动__________，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的__________对准通光孔，最后转动__________，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。</p><p>（2）制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片</p><p>某校同学实验后总结出如下实验步骤，请你将空格处的内容补充完整。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:26.25pt"><td style="width:81.45pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>操作步骤</p></td><td style="width:295.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>规范的操作方法</p></td></tr><tr style="height:25.5pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>擦</p></td><td style="width:295.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>擦拭载玻片、盖玻片</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>滴</p></td><td style="width:295.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>在载玻片中央滴适量__________水</p></td></tr><tr style="height:25.5pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>撕</p></td><td style="width:295.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>用镊子撕取洋葱鱗片__________一小块</p></td></tr><tr style="height:26.25pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放</p></td><td style="width:295.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>将标本置于载玻片的水滴中</p></td></tr><tr style="height:25.5pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>展</p></td><td style="width:295.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>用镊子将标本展平</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.75pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>至</p><p>mt.</p></td><td style="width:295.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>让盖玻片的__________先接触水滴，缓缓放下</p></td></tr><tr style="height:27.75pt"><td style="width:81.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.4pt 3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>染</p></td><td style="width:295.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>将标本全部浸在__________（填染色剂名称）中</p></td></tr></table><p> </p><p>（3）观察与绘图</p><p>①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的__________部分。</p><p>②下图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图，从生物图绘制规范要求看，你认为该图存在的问题是__________。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/15/10/e7ce5766/SYS201904151038349378250745_ST/SYS201904151038349378250745_ST.001.png" width="141" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）转换器 光圈 反光镜 （2）清 内表皮 一边 碘液 （3）细胞核（或染色体） 细胞核涂抹了（或不能涂抹，或用点表示）</p><p>【解析】</p><p>（1）将显微镜放置在实验桌上，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。<br />（2）“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；<br />“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；<br />“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；<br />“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；<br />“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；<br />“吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引；<br />“染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本的全部。<br />（3）观察与绘图<br />①实验中染色所用的液体是碘液；细胞核是遗传信息库，细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察染色后的细胞，各部分结构中染色最深的是细胞核。<br />②洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，如图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图，从生物图绘制规范要求看，该图存在的问题是细胞核涂抹了（或不能涂抹，或用点表示）。</p></div>
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