苏教版生物八年级上册第20章第2节生物圈是生物的共同家园同步练习
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述不正确的是</p><p>A.随着人类改变生物圈能力的不断增强，人类的许多破坏性活动已超出生物自身调节能力</p><p>B.加快研究快速降解塑料用品的方法，减少“白色污染”</p><p>C.保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务</p><p>D.我国人口众多，个人的行为不会对生物圈造成太大的影响</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A、随着社会的发展，科技的进步，人类改变生物圈能力的不断增强，人类的许多破坏性活动已超出生物圈自身调节能力，如乱砍乱伐、乱不乱杀等使得环境荒漠化以及生物的灭绝。可见A的叙述是正确的。</p><p>B、科技的进步给人类带来了便利，同时也带来了一定的负面影响，如塑料制品的大量使用，造成了大量的不易降解的白色垃圾，严重污染了环境。因此有必要加快研究快速降解塑料用品的方法，减少“白色污染”。故B的叙述是正确的。</p><p>C、生物圈是人和其它生物共同生活的唯一家园，因此保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务。故C的叙述是正确的。</p><p>D、人类的某些活动严重影响了生物赖以生存的生物圈，如乱砍乱伐、乱不乱杀等使得环境荒漠化以及生物的灭绝，使用塑料制品，造成了大量的不易降解的白色垃圾，严重污染了环境等。故D的叙述是错误的。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列说法中，不正确的是（ ）</p><p>A. 人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化</p><p>B. 人类活动对生物圈的影响都是不利的</p><p>C. 随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动队生物圈的影响也日益增强</p><p>D. 生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有极大影响</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物圈是人类的共同家园，随着人口的增加和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强。人口数量与环境必须协调发展，如果人口过度增长，势必引起城市规模扩大，造成环境的破坏，导致生态平衡失调；如果人口过度增长，生活生产污水及工业生产的废物增多，造成环境的污染，使环境质量下降；如果人口过度增长，对环境中的资源的需求量增加，造成资源的过度利用，造成资源危机。反过来生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有极 大影响。但是人类活动并不只是会破坏生态环境，对生物圈造成不良影响，同样有对生物圈产生有利影响的，如三北防护 林工程在防沙治沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生、保护农田、保持水土、维持碳﹣氧平衡、调节气候、发展生态经济等方面取得明显成效。故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生物圈的说法不正确的是（ ）</p><p>A. 生物圈为生物的生存提供了阳光、水等基本条件</p><p>B. 生物圈是人类和其他生物的共同家园</p><p>C. 生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境</p><p>D. 生物圈是指生活在地球上的所有生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：生物圈既包括了生物圈这个环境，又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物与环境构成的一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是地球上所有生物共同的家园，我们要好好保护它。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈是地球上最大的生态系统，也是生物的共同家园．下列错误的信息是（ ）</p><p>A. “低碳生活，保护地球”描述的是生物能够影响环境</p><p>B. 为了创造辉煌的现代文明，我们可以无限制地获取自然资源</p><p>C. 生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式参与物质循环</p><p>D. 生物圈中的能量流动是从生产者固定太阳能开始的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“低碳生活，保护地球”是说我们人类应该减少二氧化碳的排放，减少温室效应，保护地球，描述的是生物能够影响环境， A正确；为了创造辉煌的现代文明，我们不能无限制地获取自然资源，B错误；生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式参与物质循环，C正确；在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，消费者体内没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠生产者储存在有机物中的能量才能生存，因此在生态系统中，能量流动一般是从绿色植物固定太阳能开始的，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解，错误的是</p><p>A.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处</p><p>B.生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园</p><p>C.人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价</p><p>D.围海造田可以促进经济发展，更能改善环境</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A、强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，是保护生物圈，A正确；</p><p>B、生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，B正确；</p><p>C、人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为了代价，是为了保护生物圈，C正确；</p><p>D、围海造田可以促进经济发展，更能改善环境，是破坏了生物圈，D错误。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物圈是生物的共同家园。下列关于“人与自然”的态度，正确的是</p><p>A.人类应该去征服自然 B.人类应该对自然听之任之</p><p>C.人类应该去改造自然 D.人类应该与自然和谐相处</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈地球上所有生物与其生存环境的统称，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。在生物圈中，生物与环境之间是相互影响，相互制约的，共同构成了生态系统，生态系统具有一定的自我调节功能，当人类的活动超过了这个限度，生态平衡就会失调，最终受害的还是人类。所以我们要与自然和谐相处。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从保护环境的角度考虑，你认为我们应大力开发和利用下列哪种能源?</p><p>A．大量开采石油，利用化学能 B．大力开发利用太阳能</p><p>C．利用煤，大力修建火力发电厂 D．大力修建核电站</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：为减低碳排放量，有的能源不能大力开发，比如与碳元素有关的能源。</p><p>A、石油中含有碳元素，所以不能大力开发．故A不正确；B、太阳能里不含有碳元素，所以能大力开发。故B正确；C、利用煤，大力修建火力发电厂，煤含有碳元素，所以不能大力开发。故C不正确；D、大力修建核电站，核电站有核污染，所以不能大力开发．故D不正确；故A、C、D错误， B正确，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关生物圈稳定性的叙述中，不正确的是</p><p>A.太阳能是生物圈存在的能量基础</p><p>B.人类的活动对生物圈稳定性构成了严重的威胁</p><p>C.生物圈稳定性与生物多样性的关系不大</p><p>D.二氧化碳含量的增加将破坏生物圈稳定性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A、绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物淀粉，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。因此太阳能是生物圈存在的能量基础，不符合题意</p><p>B、人类的活动对生物圈稳定性构成了严重的威胁，不符合题意</p><p>C、生物圈稳定性与生物多样性的有着密切的关系，符合题意 </p><p>D、二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，引起温室效应，因此，二氧化碳也被称为温室气体，二氧化碳含量的增加将破坏生物圈稳定性，故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一项不是自然保护的好办法</p><p>A.建立自然保护区</p><p>B.保护森林、草原和野生动物</p><p>C.有计划地合理利用资源</p><p>D.禁止任何理由的采伐和捕捞</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。实时采伐和捕捞有利于保护生物，过度采伐和捕捞会造成资源的枯竭。故D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国政府为把2008年的北京奥运会办成绿色奥运，目前正在北京地区实施大规模的绿化工程。绿化北京的根本目的是为了</p><p>A.调节北京地区的温度和湿度</p><p>B.美化环境</p><p>C.调节北京地区氧气和二氧化碳的浓度</p><p>D.以上都对</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>为了把2008年的北京奥运会办成绿色奥运，目前正在北京地区实施大规模的绿化工程，此举是因为绿色植物的蒸腾作用能促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候，美化环境。绿色植物的光合作用还能维持大气中碳一氧平衡。故D符合题意。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】内蒙古大草原曾经富饶而又美丽，而如今草原退化、沙化严重，其主要原因是</p><p>A.过度放牧  B.自然灾害  C.乱砍滥伐  D.环境的污染</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>任何生态系统都有自己的自动调节能力，能使它保持一种动态的平衡，但这种自动调节能力是有限的。特别是外界条件干扰超过了这个限度，平衡就被破坏了，内蒙古大草原曾经富饶而又美丽，而如今草原退化、沙化严重，是由于长期掠夺式开发，过度放牧，植被大量破坏，引起了严重的水土流失和生态平衡失调造成的。故A符合题意。故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于</p><p>A. 协调人与生物圈的关系 B. 保护生物圈内的各种生物</p><p>C. 保护地球上的生态环境 D. 防止生物圈遭到破坏</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园。生物圈为生物的生存提供的必须的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。保护生物圈，人人有责。</p><p>人与生物圈计划，简称MAB，是联合国教科文组织科学部门于1971年发起的一项政府间跨学科的大型综合性的研究计划。生物圈保护区是MAB的核心部分，具有保护、可持续发展、提供科研教学、培训、监测基地等多种功能。其宗旨是通过自然科学和社会科学的结合，基础理论和应用技术的结合，科学技术人员、生产管理人员、政治决策者和广大人民的结合，对生物圈不同区域的结构和功能进行系统研究，并预测人类活动引起的生物圈及其资源的变化，及这种变化对人类本身的影响。“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于协调人与生物圈的关系。故选A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在浩瀚无垠的宇宙中，目前人类已知的唯一的适合居住和生活的星球是</p><p>A.地球  B.月球  C.火星  D.金星</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园。生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。可见A的叙述是正确的。故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】所有生物共同的家园是</p><p>A.地球   B.海洋和陆 C.人所生活的环境  D.生物圈</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于生物圈的叙述中，哪项不正确（）</p><p>A. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的全部</p><p>B. 地球上适合生物生存的地方就是生物圈</p><p>C. 生物圈是地球上很薄的一个圈层</p><p>D. 生物圈是所有生物的家</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈是最大的生态系统，是地球上所有生物的家园，故A项错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】玉米螟的幼虫危害玉米等植物，它们咬食植物的茎、叶、果实，使农作物减产。而赤眼蜂把卵产在玉米螟幼虫的体内，利用玉米螟幼虫体内的营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这个例子说明</p><p>A. 动物可以维持生态系统的动态平衡</p><p>B. 动物可以促进生态系统的物质循环</p><p>C. 动物对植物的繁殖和分布有影响</p><p>D. 动物是生态系统中不可缺少的部分</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用，生物防治是利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，故A符合题意。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下面的资料，分析回答问题．</p><p>日本本州岛附近海域发生9.0级地震后，引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件．大批含有放射性物质的液体被排放到海水中，对附近海域的海洋生物造成严重威胁，海水内浮游植物、小鱼、小虾，以至大型的鲸都受到了不同程度的影响．据报道，日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球，亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质．</p><p>（1）如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质，资料中提到的几种生物，最终体内含量最多的是__．</p><p>（2）小鱼和鲸的体内都有__，因此同属于脊索动物门的脊椎动物亚门．</p><p>（3）鲸属于哺乳动物，而不属于鱼，是因为鲸用__呼吸，生殖方式为__．</p><p>（4）在生物圈中有着多种多样的生态系统，放射性物质被排放到海水中，会直接对__ 生态系统造成破坏．“放射性物质已扩散至全球”，从生态系统的角度分析，说明了__．</p></div></div>
<div><p>【答案】 鲸 脊柱 肺 胎生、哺乳 海洋 生物圈是一个统一的整体（或各种生态系统都是相互联系的）</p><p>【解析】（1）有毒物质在生物体内不易排出和分解，随着食物链和食物网逐级积累。在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。因此资料中提到的几种生物，最终体内含量最多的是鲸鱼。<br />（2）小鱼和鲸鱼的体内都有脊柱，因此同属于脊索动物门的脊椎动物门。<br />（3）鲸鱼用肺呼吸，生殖方式为胎生哺乳，因此属于哺乳动物。<br />（4）在生物圈中有着多种多样的生态系统，其中包括海洋生态系统，放射性物质被排放到海水中，会直接对海洋生态系统造成危害。“放射性物质已扩散到全球”，从生态系统的角度分析，说明了生物圈是一个统一的整体，其内的各种生态系统都是相互关联的。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？你认为我们应该怎样保护我们的生物圈？</p><p>__________</p></div></div>
<div><p>【答案】氧气减少、降雨失控、动物灭绝、生态系统失去平衡</p><p>【解析】试题分析：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号，生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园，爱护环境，保护生物圈，需要我们从一点一滴做起，从身边的小事做起。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地理中国栏目报道：广西某地最近突然出现了一条“变色河”，该河大多河段清澈见底，唯独在靠河岸某处呈黄褐色；不久之后，该处黄褐色会逐渐消褪，却又在较远的河中央开始出现．</p><p>（1）据此推测：水发黄是河岸边黄土中的矿物质溶解其中的缘故，且该矿物质离子可能是 ；</p><p>A．Cu2+ B．Fe3+ C．NH4+ D．Ca2+</p><p>（2）对黄褐色河水取样在显微镜下观察，发现有菱形褐色物（如图所示）在移动，且在其中观察到了叶绿体．从生态系统的成分分析，它属于 ；</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/14/10/0aae91af/SYS201807141007334160784019_ST/SYS201807141007334160784019_ST.001.png" width="118" height="110" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（3）经专家调查，是菱形褐色物大量繁殖导致了河水变色．这条“变 色河”出现的原因可能是 ．</p><p>A．村民生活污水直接排放 </p><p>B．农民过度施用含N、P等的化肥</p><p>C．长期在河岸边堆放黄土．</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）B；</p><p>（2）生产者 </p><p>（3）A、B．</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的是生 态系统的组成和水体富营养化的形成及危害．</p><p>（1）Fe3+是黄色，水发黄是河岸边黄土中的Fe3+溶解的缘故．因此，选项B符合题意．</p><p>（2）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等．植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的生产者．</p><p>（3）水体富营养化是为生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象．水体出现富营养化现象时，浮游藻类大量繁殖，形成水华．因占优势的浮游藻类的颜色不同，水面往往呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等．这种现象在海洋中则叫做赤潮．水体富营养化的形成是因为人类排放的工业废水、生活污水中含有大量氮、磷的有机物以及过度施用含氮、磷的化肥等水污染导致 的．可见，选项A、B符合题意．</p></div>
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